四年級感謝作文六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級感謝作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級感謝作文 篇1
歌德說過——讀一本好書,就如同和一個高尚的人談話。雨果曾經(jīng)說過——書籍是改變靈魂的工具。是的,我們的一生離不開書。從幼兒園開始到現(xiàn)在我已經(jīng)看過不少的`書。
有一次,我正在看《非常女生》,看得津津有味的時候,媽媽喊:“吃飯啦!”我不光沒聽見,反而在那里哈哈大笑起來。媽媽見我遲遲沒下來,走進房間,一把抓過我的書,說:“飯都不想吃,成神仙了!”我竟然沉浸在書的內(nèi)容里,還在那里笑。媽媽還一走,我立馬拿起書,又開津津有味地看了起來。
書是人類知識的源泉,書是一把鑰匙,讓我們打開那知識的寶庫;書里面可以給我們帶來喜怒哀樂,讓我們遨游在知識的海洋里。書可以告訴我們一些道理,還可以告訴我們怎樣更好地生活,書就是我們的老師。讀書破萬卷,下筆如有神。只要讀好一本書,吸取里面的精華,就能寫好作文。
我們一生離不開書,從那本厚厚的數(shù)學、語文、英語書中,我們可以學到很多知識;從那本薄薄的科學書和品德書中,我們可以知道大自然和生活中的奧秘。
所以,我要感謝書,是它帶給了我無窮的樂趣。
四年級感謝作文 篇2
從小到大,媽媽對我的關愛無微不至,我被媽媽濃濃的愛包裹著,我被媽媽無私的愛感動著,我真感謝她。
記得一次數(shù)學課,周老師為了讓我們?nèi)曩I一本《口算練習冊》,提高我們的.計算能力。
周五放學后,我回到家里,就把買口算冊的事情忘的一干二凈,直到了周日,我才想了起來,我急忙告訴了媽媽。媽媽聽了并沒有責怪我,而是趕緊穿上外衣,蹬上鞋子,對我說:“我?guī)闳ベI。”于是我們一起坐車來到了通州新華書店。可是那里的書太少了,我要買的口算冊早已賣完了,沒辦法,媽媽拉著我又坐車來到了西單圖書大廈。
在大廈里,媽媽來到了小學生輔導書專柜,她用眼睛迅速尋找著,有時拿過來看看,一看不是再放下,找了好多遍,可是一直沒有找到口算的冊子。找了半天,媽媽拿起一本說:“寶貝,你看看是不是這本書?”我走過去一看搖搖頭說:“不是,這是人教版的,我們要北師大版!眿寢層行┲钡卣f:“那怎么辦呀,可能買不到了!敝钡膵寢屭s緊又帶我去服務臺問了服務員,服務員用電腦查了一下,說北師大的沒有了。這時媽媽急得頭都冒汗了,皺著眉頭說:“咱們?nèi)ネ醺畷昕纯窗。”于是我們又坐上了車,我說:“咱們別去了吧,在學校里和老師說一聲就行了!眿寢屨f:“不行,你在學校里學習用什么呀?”媽媽又帶我去了王府井書店,在那里媽媽又著急的找,左看右看,過了一會,終于找到了,媽媽總算松了一口氣問:“是這個吧?”我說:“是,太好了!
媽媽,謝謝您!每當我看到這本書時,就會想到您買書時著急的樣子,放心吧,媽媽,我會好好學習的我真感謝您。
四年級感謝作文 篇3
感謝有你,我親愛的爸爸媽媽!媽媽每天送我去上學,陪我洗臉刷牙、看書。每晚睡覺前,媽媽講的故事都很好聽!我生日的時候,爸爸給我買了一雙回力的鞋子和一只的漂亮的手表,我收到禮物后高興極了!
感謝有你,我親愛的爺爺奶奶!奶奶經(jīng)常給我煎藥,我哭的時候溫柔地安慰我,還給我們?nèi)易雒牢兜?飯菜。我小的時候,爺爺經(jīng)常戴上老花鏡,幫我修理玩具,他的手可巧了!每天勤快接我放學,還經(jīng)常到小店給我買東西。
感謝有你,我親愛的姑姑姑夫、姐姐們!寒暑假我經(jīng)常到你們家住。你們熱情地對待我,還讓我玩電腦,教我不會做的作業(yè)。姑夫老是陪我打羽毛球。我睡覺睡不著的時,姐姐會用手輕輕地拍我的背,哄我睡覺。
感謝有你,我親愛的楊老師!楊老師布置的作業(yè)非常少,對待同學很溫柔,其他班的小朋友都很羨慕我們呢!記得剛上一年級的時候,我們什么也不懂,上課的時候,只會傻傻地坐著,是楊老師帶領著我們長大,讓我們愛上學習,也愛上了楊老師!
我覺得我的家人、我的老師都對我太好了,感謝有你!
四年級感謝作文 篇4
在這個世界上,我們有很多要感謝的人。我們可能會感謝自己的父母,我們的老師,我們的朋友,或者是一些陌生人。我們感謝他們也是有許許多多的理由,也許是他們對我們很好,有也許是他們幫助了我們,或者是給我們一個鼓勵。我感謝的人是我的媽媽,因為她無時無刻不在照顧著我。
謝謝你,媽媽,因為有你的陪伴,我的人生才有了樂趣,我還清楚地記得,我曾經(jīng)經(jīng)常自卑,只要自己做不好一件事情,或者做錯一件事情,我都會感到非常沮喪,心想著,我怎么那么沒用啊。那個時候我感到非常的難過。媽媽,您就在這個時候過來安慰我,然后我摸了摸我的頭說,“別灰心,下次一定可以做好的”。
啊,媽媽你是多么的好。∧憧偸窃跓o時無刻的照顧著我,您還記得嗎?當初,我因為生氣就把我那最喜愛的洋娃娃給弄壞了,那個時候我把我的洋娃娃撿回來時,感到非常的后悔。我因為一時生氣,就把我最喜愛的'東西給弄壞了。那個時候我非常的難過,而媽媽,您正好看到了我,看到我正在難過的哭泣。
那個時候您對我說,“別哭啦,乖孩子,媽媽幫你修好它!”我聽了之后,頓時心情又好了。然后對我天靈把那修好的洋娃娃遞給我,我看到您的手工,是那么的精致又好,但是我卻發(fā)現(xiàn)您手指上卻多了許多傷口。我知道這是因為您縫娃娃弄的?吹竭@個洋娃娃,我心里非常的自責。
媽媽,您總是這么的好。在我的心里,就像一個天使一樣。無論我受到什么傷害,無論我有多傷心,有多沮喪,您總會第一時間出來安慰我。媽媽,感謝你,真的感謝你,有您這樣的好媽媽,是我這一生最幸運的事情。
四年級感謝作文 篇5
在我讀四年級那年,小學還是有草坪的,環(huán)境也非常優(yōu)美。
那天我去倒垃圾,因為垃圾場要經(jīng)過草坪,但學校嚴禁踩踏草坪。所以我繞道從旁邊的水泥路走過去。雖然遠,但是不違反校規(guī)。那天陽光正好,周圍的景物被披上一件黃澄澄的外衣。我好奇地張望著,突然被草坪上一個亮眼的物品吸引了注意力。我定睛仔細一
看,發(fā)現(xiàn)是一張1 我那個夢寐以求的'變形金剛了,那超酷的外表,靈活的肢體,想想都激動。我拍了拍口袋里的錢,生怕給掉了。但是我突然想起了那個掉錢的人,掉了一百元錢,他該有多著急啊。還他吧,變形金剛就泡湯了;不還他吧,人家也著急。該怎么辦呢?
這是我腦海里突然想起了媽媽曾經(jīng)對我說過的話,做人要講誠信,要拾金不昧對,就這樣做。我把這100元交給了班主任,讓他幫忙一起找失主。
一天后,校長在集會上表揚了我。校長夸贊我拾金不昧,讓大家向我學習,我心里樂滋滋的,那感覺比玩變形金剛還要爽。
這是我小學四年級時發(fā)生的事,但到現(xiàn)在我仍記憶猶新。因為它啟示我,做人要拾金不昧。
四年級感謝作文 篇6
是他,在我困難的時候幫助了我,雖然我不認識他,但我一定要感謝他。你一定不知道發(fā)生了什么,聽我一一道來……
那天,媽媽給了我五塊錢,讓我去買一個筆記本。路上恰好經(jīng)過一個糖果店,正當我被香味誘惑地想走進去的時候,我突然想起來還要買筆記本,就快步離開了。
到了文具店,我選了一種價格適中,質(zhì)量也比較好的筆記本,正準備離開的.時候,“站!”我回頭一看,原來是服務員,“你忘給錢了!”她說。原來我剛剛太高興了,忘給錢了。
我手一摸兜,怎么沒有?我的錢呢?難道是忘在糖果店了?我窘迫極了,臉一下子變得通紅,雙手不停地翻著身上所有的口袋,試圖找到不見了的錢,可結果讓我失望了。我只好結結巴巴地對服務員說:“錢……錢……丟了……”“丟了?你這種人,我見多了,拿了東西就想走,被發(fā)現(xiàn)了就說錢丟了。”她這么一說,周圍的人都用看賊的眼光看著我,我一時不知道怎么辦,真想有個地縫能讓我鉆進去。
“誰說他沒帶錢?這不是?”一個我不認識的叔叔跑過來,“我跟她一起來的,我只是離開一會兒,你就說他買帶錢?給你!”他把錢往柜臺上“啪”的一拍,就拉著我出了文具店的門。
一路上,我整個人都是發(fā)呆的狀態(tài),發(fā)生了什么事?在門口,那位叔叔和顏悅色地對我說:“小朋友,快拿著筆記本回家吧,下次一定要把錢拿好了,不要再丟了!闭f完,他就離開了。
我心里感動極了,等我反應過來想對他說聲謝謝時,他已經(jīng)不見了蹤影。如果有一天我還能見到那個叔叔的話,我一定會把錢還給他,并真誠鄭重地對他說一聲:“謝謝您!”
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