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小學(xué)四年級(jí)夏天作文

時(shí)間:2023-05-03 03:07:52 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級(jí)夏天作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)夏天作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)四年級(jí)夏天作文合集九篇

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇1

  今天早上,我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)外面下著雨。

  前幾天的天氣真熱,上午出了門,就像進(jìn)了火爐一樣熱。踏出家門,沒過幾分鐘,就像烤熟了一樣的感受。

  家里裝有空調(diào)可好啦,一進(jìn)屋,就像進(jìn)了水里一樣清涼,我們就像水里的`小魚和小蝦們一樣快活。出于意料了,本來我覺得下午會(huì)更熱,結(jié)果,下午卻是狂風(fēng)暴雨,風(fēng)都把樹枝吹得搖搖擺擺。

  今天的雨,卻是在凌晨的時(shí)候下起的,只是風(fēng)并沒有上次下的大,但今天降雨量沒比上次的小。

  今天早上,媽媽用電動(dòng)車送我去補(bǔ)習(xí)。一路上,媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)關(guān)切地問我:“身上打濕沒?”

  后來,出乎意料的是半路上我爸爸就開著小轎車過來了。爸爸追上了我們,鳴了一聲小轎車?yán),?duì)我媽媽說:“外面下著雨,我來用車送璨兒上補(bǔ)習(xí)班去吧!”媽媽高興極了,讓我坐上爸爸的小轎車。

  一路上,坐在小轎車?yán),看到爸爸小轎車前的擋雨板不停地?fù)跤。我們好容易到了金水閘街上。爸爸問我吃什么早點(diǎn),我說:“涼面吧!”爸爸就冒著雨去跟我買。

  到了補(bǔ)習(xí)班,雨還在細(xì)細(xì)地下。這場(chǎng)雨雖然給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的不便,但是這么熱的天,這么大的雨,真涼快呀!

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇2

  春姑娘前腳剛走,夏天就急忙忙地趕來了,來得風(fēng)風(fēng)火火,來的讓人一點(diǎn)防備都沒有。

  夏天,就像一個(gè)熱情似火的男孩,百花百草都向他低頭致敬,歡迎他的到來。中午的時(shí)候,火辣的陽光炙烤著大地,地面燙的令人不敢下腳。夏天是大方但又小氣的,大方地釋放出他的所有熱情,把人們感染。小氣得連一絲微弱的輕風(fēng),都被他吞并。

  夏天,又像一位多才多藝的女孩,你瞧,她的杰作在生活中到處都是。

  她的畫是最美的。她最得意的著作是《清水芙蓉》。看,那碧波蕩漾的湖水上,是被她飽蘸濃綠的毛筆,渲染出來的。那幽幽的綠,充滿了詩的味道。那濃抹幽綠的荷葉上,是那輕點(diǎn)花色的筆勾勒出來的荷花,猶如那睡在幽綠色床上的睡美人。它穿著那粉里透白,白里滲紅的睡裝,在那精美小巧的綠床上沉睡。那些荷花有的已經(jīng)完全地盛開了,中間透露著嬌嫩的淡黃,還有那粉白的花蕊。這一朵朵嬌嫩的'荷花和幽綠的荷葉,在那剔透無瑕猶如寶玉的湖水映襯之下,異常美麗,讓人過目不忘,一直回蕩在腦海里。

  她的歌聲也與那美麗的著畫一樣迷人。

  白天,熱鬧非凡,她和著蟲鳴,伴著蟬叫,一起唱那優(yōu)美的歌。象是那一聲悠長(zhǎng)的領(lǐng)唱,后面就是雄壯的合唱,高不刺耳,低不無聲。高揚(yáng)處似瀑布直瀉,雷鳴與同。低緩處如潺潺溪流,毛雨飄落,從頭到尾扣人心弦。夜晚不寂、不靜,青蛙長(zhǎng)鳴后是那悠揚(yáng)的小夜曲,伴著那迷人的天空。在那里的人們枕著一波一波的歌聲,進(jìn)入夢(mèng)的世界……

  夏天,又像一個(gè)說變就變的娃娃,十分可愛。

  有一次,我扒在窗臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處,風(fēng)和日麗,微風(fēng)中透著夏天的熱,天上的浮云在天空飄蕩,一片安逸。突然,一道金光在天地間劃過,接著雷聲大作,“轟隆……”的聲音在天空中響徹,云朵像被灌了鉛一樣的黑,緊接著一聲“嘩”,雨像瀑布似的倒了下來。

  “嘩啦啦……”,那是雨娃娃在哭泣,“轟隆隆……”雷公公急忙趕來安慰他,還不時(shí)地在空中變出新花樣。風(fēng)婆婆也聞聲趕到,用輕柔的風(fēng)勸慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。

  終于,雨娃娃不哭了,雷公公和風(fēng)婆婆也鳴金收兵回家,廣場(chǎng)上、公園里,到處一片安詳,若不是雨娃娃的眼淚還在,我們甚至不會(huì)知道剛剛有過一場(chǎng)暴雨。

  夏天,我真喜歡!

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇3

  春天來了,雪化冰消,山青了,水綠了。農(nóng)民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了田里,也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒,此時(shí)撒進(jìn)肥沃的泥土里。

  一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨,玉米的頭鉆出來了,大豆的頭鉆出來了,谷子的頭也鉆出來了。葵花籽呢?葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開“人”字形的硬殼也鉆出來了。

  陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)春雨,向日葵長(zhǎng)高了,此時(shí)已經(jīng)有五六片葉子了。此時(shí)它像一個(gè)歡樂的孩子,無優(yōu)無慮地成長(zhǎng)著。

  夏天到了。在這生長(zhǎng)的季節(jié)里,向日葵已經(jīng)告別了自我的幼年,長(zhǎng)成了,個(gè)“小伙子”了。你看,它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇。☆^頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵?——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長(zhǎng)大,最后開出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤,花盤中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

  一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨,向日葵在風(fēng)雨中搖擺,而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽。

  早晨,葵花張開笑臉,第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽;中午,此時(shí)太陽當(dāng)空,葵花總就是向上揚(yáng)起那金色的臉龐;傍晚,太陽徐徐落山了,向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽告別。

  。《嗝赖目ㄑ!金色的陽光照進(jìn)它的心里了。秋天來臨,在這收獲的季節(jié)里,向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時(shí)代,漸漸成熟了。

  習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的葉子由綠變黃,花盤外的.花瓣也慢慢凋謝了?删褪腔ūP里那些數(shù)不清的花蕊下方卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí),此時(shí)向日葵謙虛地悄悄地低下了頭,好像在向人們暗示:該收獲了。

  農(nóng)民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒,選好的交給國(guó)家榨油,剩下的留著自我吃,還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀!

  到了冬天,向日葵的一生雖然結(jié)束了,此時(shí)但它留下了豐收果實(shí),給人們帶來了歡樂。

  向日葵時(shí)時(shí)刻刻理解陽光的哺育,它的果實(shí)才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣,在祖國(guó)的陽光下,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇4

  我喜歡溫暖的春天,喜歡涼爽的秋天,也喜歡銀裝素裹甚至有點(diǎn)寒冷的冬天,但我最喜歡的還是那炎炎的的夏日,盡管夏天非;馃,但我可以肆無憚忌的吃我最喜歡的冰棒、去游泳管游泳等等好玩的事情。

  夏天,紅彤彤的太陽就像大火球似的曬得人們口干舌苦、汗流夾背。馬路邊,楊樹耷拉著腦袋,似乎在說,太陽公公,求求你快點(diǎn)走吧,我都要被你曬死了。就連知了也在說:“熱死了,熱死了”。

  農(nóng)田里,秧苗在太陽公公的'精心照料下,正在茁壯的成長(zhǎng)。就連“滅蟲專家”青蛙也過來幫忙捉害蟲呢!池塘里,有的荷花開了幾瓣花瓣,就像一個(gè)羞羞答答的少女;有的全部綻放,像小朋友們張開燦爛的笑臉;有的還是個(gè)花骨朵兒,像個(gè)頑皮的小孩在綠葉叢中和你捉迷藏呢!

  看,游泳池中,花紅柳綠,五彩斑瀾。有男的女的、老的少的,尤其是小朋友們,在水中追逐戲鬧,他們?cè)谕嫠畼尅⒋蛩、搶皮球,有的小朋友還在游泳比賽看誰游得快呢,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。真是天上的太陽火辣辣,水中的人群笑哈哈。

  我愛夏天,因?yàn)槲矣袑?duì)付炎熱的法寶:就是用冰棒和游泳來防暑降溫。

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇5

小時(shí)候,夏天就像一個(gè)雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒,在泥地里挖坑……

  記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家里悶著。又到了周末,我剛寫完作業(yè),在家里閑著無聊,忽然聽到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來呀!”接著又是媽媽在陽臺(tái)上大聲說:“多多,別悶在家里,寫完作業(yè)就下去玩吧!”我想:這么好的“戲”怎么能少了我這個(gè)主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

  下樓時(shí)瞥了一眼樓道,看見了一個(gè)塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小伙伴們都圍了上來,用詫異的眼光看著我,我大聲說:“都把雨傘搭成一個(gè)小屋,鉆到這塊塑料布下面來!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個(gè)“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他們都鉆了進(jìn)來,我們頂著布在雨里跑,穿著雨鞋在泥坑里踩泥……

  雨漸漸小了,我們都跑到樹蔭下,每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來,用樹葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小人放在上面,然后往水里輕輕一扔,用小棍兒撥著小船讓它前進(jìn),我們又把地上的`苔蘚移到離水坑不遠(yuǎn)的泥地上,在上面插上花、樹枝,女生還用泥來捏秋千、滑梯、長(zhǎng)椅……費(fèi)了大半天勁兒,一個(gè)小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑,鉆進(jìn)去,在里面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長(zhǎng)時(shí)間。直到家長(zhǎng)在窗戶口叫我們吃飯時(shí),大家才拿起各自的傘,戀戀不舍地?fù)]手告別。

  到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個(gè)“小泥人”啦!

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇6

  陽光透過盛夏的樹葉,散落一地,排成思念的形狀。思念嗎。

  最終,還是決定回來,不愿意一個(gè)人離開,為什么?不知道,也許就像歌里唱的:我只有離開你的倔強(qiáng),卻沒有能忘記你的力量?涩F(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)狠狠的打擊,嘲弄我的愚昧和天真。我回來,帶著我的妥協(xié),一句:“不可能”。終結(jié)了一切。

  我才發(fā)現(xiàn),我多么的像一個(gè)小丑。我沒哭,是習(xí)以為常嗎?還是,哼,我不會(huì)去哀求,什么誓言。什么約定,都讓它見鬼去吧!

  回來。我可以再次離開。這次我不說再見,就算我還是忘不了,但時(shí)間會(huì)帶走一切,包括從前和我。

  “我真的.,很傷”,這是我現(xiàn)在唯一想說的。其實(shí),我不怪誰,我們都沒有錯(cuò),我們都是孩子。記得曾經(jīng)某年某月的夏天,我們牽著手走在河邊一顆一顆數(shù)著星星。它們閃呀閃,祝福我們等待永遠(yuǎn)。這年夏天星星依舊在閃但河邊卻沒有了那不離不棄的影子。只剩我一個(gè),站在河邊,沒有回憶從前。忽然發(fā)現(xiàn),星星也哭了。這個(gè)夏天與離開有關(guān),與受傷有關(guān),與我有關(guān),與你無關(guān)。恩,還與雙魚有關(guān)。

  雙魚座是古老輪回結(jié)束后的靈魂,是一種透澈。”網(wǎng)上是這么說的,我們的靈魂那么透澈,那為什么又會(huì)受傷,我不明白,也許宿命的輪回也不可能讓我們完全遺忘,其實(shí)我們可以遺忘了,不必受傷了,為何不放手,不甘心!對(duì)!我不甘心!我命由我不由天!古老的輪回,不過是從新來過;我從來不怕,就算我已經(jīng)遍體鱗傷!半p魚,正是兩只魚各往相反的方向游,一只向上,一只向下”是嗎?我們或許是在反方向的離開,背道而馳呢,讓就讓我們走失在時(shí)間里,等待下一次宿命的輪回。

  故事的完結(jié),在這年夏天,我們擦肩而過,背道而馳,誰也不是誰的誰。

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇7

  只見一道閃電“轟”的一下劃破天際,之后烏云密布,雷電交加,瞬間大雨滂沱,沖刷了整個(gè)城市。

  夏天的雨總是來得這么快,這么急,像一個(gè)急性子的小漢子,讓人沒有商量的余地,“啪”的一下沖了過來,沒有任何征兆,讓人們捉摸不定。

  夏天的`雨,雨珠很大,剛下起的時(shí)候,地面小河升起了一道道白色的霧氣,給大地鋪上一層朦朧。夏天的雨,總是那么無情,老人、青年、孩子們個(gè)個(gè)都被淋成落湯雞。霎時(shí)間,整個(gè)地面上蓄滿了積水,山溝、道路、草坪、森林到處有著雨的“足跡”,我聞到了泥土的腥味,有著雨水的樸實(shí)。

  猛的一陣發(fā)完“脾氣”,現(xiàn)在雨滴變得稀疏起來了,漸漸的雨停了,天空變得透亮起來。荷葉上有著幾滴雨水,像珍珠一樣純潔透明,散發(fā)出高貴的品格。雨滴到了小青蛙的肚子上,青蛙躺在荷葉上直打滾兒。讓夏天的雨更生動(dòng)有趣,接著雨勢(shì)又變大了,珍珠大小的雨滴無情地打著大地,忽然,“轟”的一聲,一道雷電沖下來,劃破天際,緊接著雨越來越小,最終雨沖洗干凈了整個(gè)城市,給這座城市換上了新衣裳,雨停了。

  一道白光從我眼前閃過,“哇!”我叫了一聲,天空中出現(xiàn)了彩虹,在藍(lán)天的映襯下,顯現(xiàn)出一幅美麗動(dòng)人、賞心悅目的情景。雨過天晴,天空一碧如洗。雨給我?guī)砹丝鞓,給世界帶來美景,每當(dāng)那個(gè)“急小伙”向我跑來時(shí),我就向它招手,我喜歡夏天的雨!

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇8

  如果說春天是桃紅柳綠,鶯歌燕舞;秋天是碩果累累,落葉飛舞;冬天是粉妝玉砌,紅梅悄綻;那么夏天就是蟬鳴哇叫,熾熱而又充實(shí)的。

  瞧!那蔚藍(lán)色的天空猶如一塊被雨洗凈了的藍(lán)色綢緞,太陽猶如一個(gè)巨大的火球,向大地放射出千萬束金色光芒,透過重重疊疊的大樹的枝丫,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,把草地裝扮成了一只十足的“斑點(diǎn)狗”?諝庵袕浡还晒伞盁崂恕保咴诖蠼稚,熱乎乎的風(fēng)撫摸著我的臉頰,仿佛一個(gè)暖爐,上班族“金副武裝”,把全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),巴不得一步邁進(jìn)公司大門,感受空調(diào)帶來的清涼。知了不停地叫著“熱死了!熱死了!”青蛙也躲在綠色的大傘下休息。夏日,就是這般炎熱,熱得張揚(yáng)、熱得窒息,熱得讓人又愛又恨。

  夏日中的假期總是充實(shí)而快樂的?,我乘著游輪,在海上航行著,微風(fēng)輕輕愛撫著我的臉,掀起我的裙擺。海水掀起層層白浪,浪花像一個(gè)個(gè)快活的孩子,拍打著船身。在這個(gè)時(shí)候,去游輪上的泳池游個(gè)泳,一定非常涼爽,那清清涼涼的水,那無拘無束的`嬉戲,孩子們稚嫩天真的笑聲,真令人向往!于是,我旅游、看電視、玩電腦、吃棒冰,彈琵琶……太多太多的計(jì)劃和憧憬像美人魚一樣,在水里自由自在地游來游去,時(shí)不時(shí)地?fù)蠐闲』锇榈男∧_丫,一起玩耍打鬧,激起朵朵白色的浪花,那浪花猶如一朵朵怒放的白蓮,讓夏天充滿活力。

  感受夏天,感受它的熾熱與輕松,感受昆蟲動(dòng)聽的歌聲,感受那份快樂和自由——夏天真好!

小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇9

  夏天的云,變化多端,神秘莫測(cè),各種各樣,一會(huì)一個(gè)樣子,沒有人會(huì)知道云到底是什么樣子。

  早晨的云,飄飄悠悠,像一層薄紗。隨風(fēng)起舞,如果天氣寒冷,地面上就引出霧妹妹,久了過后霧妹妹覺得無聊了,就飛上天上去,找云去玩。早晨的云一會(huì)變成獅子,一會(huì)變成小狗,一會(huì)變成猴子……變化莫測(cè)。( )

  夕陽西下的火燒云,更是美了,水靜得像一面鏡子,太陽從湖面落下,一分鐘落一點(diǎn),一分鐘落一點(diǎn)……最后全部落光?苫馃,還火紅火紅的。一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。越看著就越覺得馬越走越遠(yuǎn),一會(huì)兒,天空又出現(xiàn)一只兇猛的狗,好像正在和另一只狗打架。又一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一頭獅子,和廟門前的獅子一模一樣,高大健壯。

  傍晚的烏云上,長(zhǎng)滿了一顆小星星,雖然覺得天上下雨,但不是大雨,是墨汁。但人們有的還有雨中玩耍、嬉戲,自由自在,在雨水里打水仗、捉泥鰍。

  這就是夏天的云,變化多端的'云,神秘莫測(cè)的云,我愛夏天的云。

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