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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
上課了，袁老師站在教室門口，臉上一副嚴(yán)肅的表情，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，不要說(shuō)話了！”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。
袁老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，伸出右手，手心向上對(duì)著葉子蕤抬了抬，讓“葉兒耙”組織上課。
開(kāi)始講課了，袁老師走到毛宇涵身邊，問(wèn)道：“武松的綽號(hào)叫什么？”毛宇涵吞吞吐吐地說(shuō)道：“嗯......那個(gè)行者。”袁老師聽(tīng)了毛宇涵的答案后，和毛宇涵握了握手，這是什么意思？原來(lái)是答對(duì)了。
然后，袁老師又請(qǐng)“TABLE TENNIS”回答問(wèn)題，羅銘宇回答正確后，袁老師拍了拍羅銘宇的腦袋，讓他坐下。又是一個(gè)無(wú)聲的語(yǔ)言。
領(lǐng)略了老師無(wú)聲的語(yǔ)言后，我們來(lái)談?wù)勍瑢W(xué)們的“地下工作”吧！
上課的時(shí)候，郭錫瑾聽(tīng)到楊添行和黃之遠(yuǎn)在嘀嘀咕咕，竊竊私語(yǔ)，看在他們兩個(gè)是好朋友的份上，先不告他們的狀。小郭將食指豎在嘴唇上，“噓！”可是，黃之遠(yuǎn)和楊添行把郭錫瑾當(dāng)成空氣，說(shuō)話的聲音越來(lái)越大，郭錫瑾忍不住了，使出必殺技----舉手。黃之遠(yuǎn)和楊添行趕緊閉嘴，用乞求的.目光望著小郭，小郭狠狠盯了他們一眼，才放下了手。
無(wú)聲的語(yǔ)言讓我們表達(dá)出更多的意思，使我們的生活更加豐富。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
假如我有一朵七色花，我會(huì)把紅色的花瓣摘下，把廢氣變成有用的資源，讓地球不再被污染。
假如我有一朵七色花，我會(huì)把綠色的花瓣摘下，讓殘疾人變成正常人，不再有痛苦和煩惱。
假如我有一朵七色花，我會(huì)把藍(lán)色的花瓣摘下，讓戰(zhàn)爭(zhēng)和武器全部消失，給世界和平與希望。
假如我有一朵七色花，我會(huì)把黃色的花瓣摘下，讓家里的飯能自動(dòng)成熟，衣服自動(dòng)洗，掃把自動(dòng)打掃，消除媽媽的'疲勞。
假如我有一朵七色花，我會(huì)把橙色的花瓣摘下，讓洪水變?yōu)殡娏�，不再�(zèng)_垮人民的家園，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。
假如我有一朵七色花，我會(huì)把青色的花瓣摘下，讓每個(gè)家庭幸福生活，和和睦睦，不再有爭(zhēng)吵，小朋友快快樂(lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng)。
要是我真有那么一朵神奇的七色花該多好�。�
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
早晨，晨霧未散，校園里一片乳白色，請(qǐng)勿踏草坪的牌子在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
今天我來(lái)得特別早。我被這個(gè)美妙絕倫的景象吸引住了，癡癡的望著草地忽然，我眼睛一亮！那·那不是剛剛抽出嫩芽的小草嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張黃色的'紙上用水彩筆點(diǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，又好像金黃的沙漠中長(zhǎng)著一叢叢綠色的芨芨草。
我走近仔細(xì)一瞧，哇！果真，一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面，嫩生生的·綠油油的，仿佛一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃，好可愛(ài)！
我抑制不住心中的興奮之情——��！春天終于來(lái)到了！我彎下腰，輕輕地?cái)[弄著，不，是輕輕的撫摸著一叢叢小草，盡量不碰著它葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，我忽然感到陣陣寒意。小草也會(huì)冷嗎？我想到這兒，隨手抓起一把枯萎了的黃草，輕輕地蓋在小草身上，只露出那只帶露珠的小膀子。
風(fēng)，又來(lái)了，把一片片乳白色的云霧撕破，最后把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣，感到無(wú)比的愜意。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我家經(jīng)常煮肉菜飯，爺爺每次都吃得津津有味，碗里一粒米也不剩。一天，又吃肉菜飯，我實(shí)在吃不下想倒掉，爺爺臉往下一沉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“倒了都浪費(fèi)，吃不下放冰箱里，留著晚上再吃�！背聊�，爺爺深情地講了他幾十年前的一個(gè)故事：
那時(shí)，家里很窮，每天天不亮，爺爺就去唐閘面粉廠，用破舊的自行車馱三袋面粉回來(lái)零售。一個(gè)炎熱的'夏天，已過(guò)中飯時(shí)間，爺爺馱著面粉往回趕，他又餓又累，汗流浹背，出了廠門，騎到一條小巷子里，一對(duì)年老的夫婦站在家門口向他招手，爺爺忙停下來(lái)。老婦人誠(chéng)懇地說(shuō)：“同志，請(qǐng)你幫個(gè)忙，好嗎？”爺爺滿口答應(yīng)“行！什么事呀？”老人領(lǐng)爺爺進(jìn)屋，指著鍋說(shuō)：“我家就兩人，今天多了一碗肉菜飯，吃不下去了，到晚上就餿了，請(qǐng)你幫個(gè)忙吃下去吧�！�
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
記得四年級(jí)的一天，烈日當(dāng)空照著。還不得中午 11點(diǎn)，爺爺就騎著自行車來(lái)接我。放學(xué)以后，我一出校門，就看見(jiàn)了爺爺站在自行車旁等我。爺爺一看見(jiàn)我就笑了。我感到疑惑，今天四十多度的高溫，我在學(xué)校都差點(diǎn)中暑，爺爺在太陽(yáng)底下站了快一個(gè)小時(shí)，怎么還笑得出來(lái)呢？
我急忙向爺爺跑去。爺爺見(jiàn)了我就微笑著說(shuō)：“熱不熱呀？”我也微笑著說(shuō)：“爺爺，不熱�！睜敔旘T車帶我回家。爺爺?shù)耐炔缓�，總是疼，走路有點(diǎn)瘸。我恐怕坐在車子上會(huì)掉下去�？墒菭敔�?shù)诺檬制椒�(wěn)。爺爺一定花費(fèi)了不少力氣。我看見(jiàn)爺爺頭發(fā)上的汗水一滴一滴往下墜落，后邊的衣服濕了一大片。
終于到家了，爺爺松了一口氣。我?guī)撞骄透Z上了樓。我知道爺爺怕熱，就打開(kāi)了空調(diào)。過(guò)了好一會(huì)兒，爺爺才上來(lái)。爺爺滿頭大汗，T恤都成了一塊濕布。爺爺脫下了上衣。我原來(lái)把空調(diào)開(kāi)到23°C,誰(shuí)知爺爺一下子調(diào)到18°C。我嚇了一大跳，問(wèn)爺爺：“開(kāi)得這么低，又沒(méi)穿衣服，會(huì)著涼的�！睜敔攨s說(shuō)：“唉，太熱了。”爺爺真是怕熱呀！
胖胖的，怕熱的.爺爺為了接我，在學(xué)校大門口站了那么久。學(xué)校門口一棵樹(shù)也沒(méi)有，爺爺就一直在太陽(yáng)下站著。爺爺?shù)暮顾褪菍?duì)我的愛(ài)。
我的爺爺是最好的爺爺。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
曾經(jīng)是路，現(xiàn)在還是路，默默地躺在那兒。以古樸而不呆板，勻稱而不單調(diào)的橋身，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。難忘啊，家鄉(xiāng)的石拱橋。
陽(yáng)莊大橋座落在大理河。我漫步而上，看到橋身全是石頭壘成的，橋長(zhǎng)20米，高7米，寬6米。全橋分有7個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體，拱部分呈半圓狀，上面沒(méi)有陡坡，便于人們往來(lái)。兩拱之間盡有1。5米左右的橋墩，這種設(shè)計(jì)既節(jié)約了石料，又減輕橋身的重量。水暴漲時(shí)，還可以減輕水對(duì)橋身的沖擊。橋四周群山環(huán)抱，溪流涓涓，山色蒼翠欲滴，橋與四周景色和諧搭配，其景美哉也！
此時(shí)，我想起了趙州橋，想到了盧溝橋，它們不都是我國(guó)石拱橋史上光輝的業(yè)績(jī)嗎？回過(guò)頭來(lái)，我仿佛看到我們祖先歷盡千辛萬(wàn)苦造橋的情景我震撼了，那石橋分明是血肉筑成的長(zhǎng)城。
家鄉(xiāng)的石拱橋啊，你就像一首詩(shī)，叫人不讀百厭；像一首歌，叫人百唱不煩。拱橋永遠(yuǎn)留在這片神奇的'土地上，永遠(yuǎn)留在我的心里。
每當(dāng)我登臨石拱橋時(shí)，都有一種新的體味，新的感慨，新的思索。
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