【精品】公園四年級(jí)作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的公園四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
公園四年級(jí)作文 篇1
青青的草地, 紅紅的花朵,聽(tīng)著唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫,聞著迷人的花香。小朋友們想知道這是哪兒?jiǎn)?那么,就讓我?lái)告訴你們吧!哈哈!這就是美麗的'公園。
這里風(fēng)景迷人,玩具都各種各樣的要啥有啥,不但玩具多,風(fēng)景好,而且人也多好熱鬧哦!
再往遠(yuǎn)處看,有的人坐在草坪上曬太陽(yáng),有的鋪著一張涼席往草坪上一躺,還翹著二郎腿“呼呼”睡起大覺(jué),有的一群人在石頭桌上打麻將,有的在打太極拳,有的在練柔道,有的在玩魔術(shù),有 的坐在石頭上拉二胡,有的坐在石板上唱戲,有的在玩球等等。這下草地上又增添許多色彩。
再往近處看,一陣陣習(xí)風(fēng)輕輕地滑過(guò)人們的面頰,吹到樹(shù)林里,弄得樹(shù)葉,“沙沙”作響。樹(shù)林里不時(shí)還有小蟲(chóng)、小碟什么的飛來(lái)飛去,這時(shí)樹(shù)林里也增添生機(jī)。
我介紹的這個(gè)公園美不美呀!美的話,你也來(lái)這個(gè)公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!記住,這個(gè)公園的名字就叫新漭園。
公園四年級(jí)作文 篇2
大家好,我叫陳晞?wù),大家可以叫我陳?dǎo),今天我將帶你們?nèi)ビ斡[金華的市中心——回溪公園。
回溪公園由市中心南北兩條主街八一北街中間的狹長(zhǎng)形綠地建造,該公園主要以樹(shù)木花草為主,輔以小溪的生態(tài)園林。公園的植物布置四季有景,春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天梅花綻放,無(wú)論何時(shí)身處園中,都能陶醉其中,有沒(méi)有跟我一探究竟的沖動(dòng)呢?
現(xiàn)在正值深秋,你們來(lái)晚啦,樹(shù)上的`大甜梨已被采摘完畢,唯有滿園的金黃最吸引人的目光,這是銀杏樹(shù),也是園中最艷麗的一道風(fēng)景。在一片蔥綠之中,金黃色顯得更加突出,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,隨著微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙”的聲響,在空中好似一個(gè)婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞,一片接著一片的落在地上,整個(gè)綠色的草坪都被這些黃色的落葉蓋滿著,落葉順風(fēng)貼著地面滾動(dòng),翻卷、停留,鋪成一地錦繡,似乎在向我們?cè)V說(shuō)著秋天快結(jié)束了,珍惜美好的時(shí)光吧,再到大自然中去走走看看吧。
所有美好的地方必定是有水的;叵珗@那南高北低的自然地形,將自然活水引入公園,形成蜿蜒的小溪貫穿整個(gè)公園,它的名字也是由此而得來(lái)的呢。各位游客,晶瑩的溪水在腳下靜靜的流著,你可以清楚地看見(jiàn)小溪中有許多枯枝敗葉沉在溪床,與淤泥融合在一起,成為魚兒過(guò)冬的棉被,這里也是小朋友們玩水嬉戲的游樂(lè)場(chǎng)。
現(xiàn)在就請(qǐng)盡情地欣賞公園的美景吧,兩個(gè)小時(shí)后我們?cè)谶@里集合,可不要貪戀美景,忘了回來(lái)的時(shí)間哦!
公園四年級(jí)作文 篇3
今天我跟著朋友去了北湖濕地公園。
我們兩個(gè)鬧著要去買一個(gè)漁網(wǎng),我媽媽小氣鬼都不給我們買,合計(jì)才20塊錢,又不是200塊錢。我還有100塊錢存款呢。我媽都不給我買,看這是多么傷天害理的事啊!我們鬧著鬧著就進(jìn)去了,我在淺水區(qū)挖了一個(gè)坑,用水灌滿,用來(lái)掩飾坑的深度,結(jié)果水用得過(guò)多了,我只好修了一層水壩,還是不行,水還是源源不斷的灌了進(jìn)去。把我的坑里邊的墻壁給泡的脫落了下來(lái),本來(lái)很深的坑,因?yàn)閴Ρ诘?脫落變成了特別淺的坑,我還是不曾放棄,在邊上修了一層水壩不夠用,被沖塌了我又修了一層水壩還是不管用,我又搬來(lái)了一塊石頭給他堵住,做了三層防御工事還是不夠用。我惱羞成怒,我我我我就在邊上一直修水壩,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我把這邊兒干好了,另一邊兒又垮了。這一次垮是人工造成的,是一個(gè)小孩想給水疏通一條道,讓它流到湖里去,結(jié)果你疏通,不要往我的坑里邊疏通。OK,我們兩個(gè)要合理,把水輸送到了別處這回可不是我的坑里了。然后我們又去爬山,玩寫王字,他們?cè)谏缴蠈懀覀儚纳较屡艿缴缴,然后再跑回?lái)。我又想出來(lái)了一個(gè)招數(shù),我快要碰到他的時(shí)候,我故意假裝一摔跤,又從山上滾到山下。這個(gè)滾不是描寫我的形象,而是我真的滾了下去,到了下面一看,我的膝蓋流血了。我的伙伴被抓住了。你說(shuō)我這筆生意是做好了呢,還是做虧了呢?
我們又玩了“老狼老狼幾點(diǎn)了”,然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家啦!結(jié)束!
公園四年級(jí)作文 篇4
今天,我和阿公阿婆去了宜昌的兒童公園。兒童公園有海豹戲水、太空飛車、高空攬?jiān)隆⑻诊w行、海戰(zhàn)船、搖頭飛椅等。我坐了搖頭飛椅,坐在搖頭飛椅上,覺(jué)得人像是要飛起來(lái)一樣。坐完以后,才知道這個(gè)公園雖然小,但玩的東西不僅多,還很適合小孩的興趣和愛(ài)好。
整個(gè)兒童公園由主題公園、歐陽(yáng)修公園、動(dòng)物園和綠化區(qū)組成。它是集科普、鍛煉、休閑、娛樂(lè)為一體的公益性公園。
動(dòng)物園現(xiàn)有動(dòng)物30多種,有獅子、老虎、長(zhǎng)耳朵山羊、野豬等。最讓我感到神奇的就是六條腿的牛和愛(ài)吃奶的魚。就說(shuō)愛(ài)吃奶的魚吧,只要拿一個(gè)有奶的奶瓶放入水中,那些魚就會(huì)紛紛游過(guò)來(lái),搶著吸奶嘴,如果搶不到的話,就會(huì)四處尋找。
最后,我們?nèi)タ春*{表演。海獅是來(lái)自非洲及澳大利亞的南部,所以叫非澳海獅。這一次,是由海獅“哆哆”和“咪咪”為我們表演的。咪咪為我們表演了頂球、陸地接圈、頂球倒立行走、跳踏踏舞、平衡桿頂球、滑滑梯、水中跳躍頂球等節(jié)目。在這些節(jié)目中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,就是“咪咪”每表演完一個(gè)節(jié)目,都要拍一下“手”,示意我們?yōu)樗?精彩節(jié)目鼓掌。海獅的表演給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也給我們留下了深刻的印象。
看完了海獅的精彩表演,我就依依不舍地回家了。
公園四年級(jí)作文 篇5
廣州的越秀公園是一個(gè)又大又美的大公園。
進(jìn)了越秀公園的大門,繞過(guò)一座美麗的小橋,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),有一座美麗的湖。這一個(gè)美麗湖吸引了許許多多的中外游客,所以游客們紛紛來(lái)游船。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候,這個(gè)湖面上就會(huì)有著不同的'變化······比如說(shuō):端午節(jié)的時(shí)候,這美妙的湖上就會(huì)有許多的龍舟,工游客們觀賞和游玩!ぁぁぁぁぁみ@美妙的湖波光粼粼,被陽(yáng)光照得金光閃閃。
游完這美妙的胡,就來(lái)到了中山紀(jì)念碑腳下。抬頭一看,一座壯觀的中山紀(jì)念杯聳立在高高的山頂上。
登上中山紀(jì)念杯,站在中山紀(jì)念碑的頂處向下望,越秀公園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹(shù)林,幾百級(jí)的樓梯,一眼望不到頭。再?gòu)闹猩郊o(jì)念碑的頂處往左邊望,一個(gè)規(guī)模宏大的越秀山體育場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。越秀山體育場(chǎng)大約有幾萬(wàn)個(gè)座位。聽(tīng)說(shuō)它建筑于1950年,面積大約有43萬(wàn)平方米。那一排排整齊又干凈的座位,長(zhǎng)長(zhǎng)使觀眾們贊嘆不已。
看完越秀山體育場(chǎng),我就來(lái)到了遠(yuǎn)近馳名的五羊雕像。傳說(shuō)有這樣一個(gè)故事:有五個(gè)仙人,從天上騎著羊來(lái)到廣州,那五只羊的嘴里都銜著穗谷來(lái)到廣州,教人們種植稻谷,人民種植收獲豐富。因此,廣州被稱為有名的“羊城”、“穗城”······
越秀公園到處有著美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
公園四年級(jí)作文 篇6
秋天的公園是一個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的地方;秋天的公園是一個(gè)美不勝收的地方;秋天的公園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方!
秋天的公園十分恬靜。呼呼的秋風(fēng)已讓人感到絲絲涼意,吹得秋天的公園里剛剛栽種的小樹(shù)苗沙沙作響。薄薄的晨霧宛如紗一樣籠罩著公園中的花園。也不知天空有時(shí)默默的:絢麗的朝霞交織在秋天的公園中;清香的香氣也薰染到鼻尖,旦暮未歇。
秋天的公園,也藏著一盒五彩繽紛的顏料;盍Φ募t色給了楓樹(shù),霜葉知秋的楓樹(shù)似跳動(dòng)的火焰渲染著秋天的公園。有時(shí)秋風(fēng)呼呼得吹過(guò),一旁的池塘上,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桂花灑落在池面上,搖搖晃晃,猶如仙境般。
來(lái)到橘子樹(shù)旁,樹(shù)上長(zhǎng)滿了像皮球一樣滾圓滾圓的橘子。我順手摘了一個(gè)就剝開(kāi)吃了,那甜味宛如峰蜜一般的甜,涌入我的心田?粗僮,好像橘子也在看我,仿佛在更我說(shuō):你好,小同學(xué)!我的味道是不是酸甜可口呢!我四周望去,好像有一個(gè)閃閃發(fā)光的東東。悄悄的.走過(guò)去,!原來(lái)是—葡萄。紫紫的葡萄像一個(gè)個(gè)紫寶石,閃閃發(fā)光。
清晨,一群運(yùn)動(dòng)的人們,他們來(lái)到了秋天的公園。有的在汗流浹背的跑步;有的在聽(tīng)著音樂(lè)跳舞的奶奶;還有的在晨練……給秋天的公園帶來(lái)了朝氣,帶來(lái)了生氣!
秋天的公園到處是生機(jī)勃勃的景象,它擁有熱鬧,更擁有活力!所以我喜歡秋天的公園!
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