【精選】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文27篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 1
樓下的鄰居又在罵小孩了。那聲聲凄涼、刺耳的哭聲，總讓我想起小的時候我因貪玩，完成不了媽媽布置的作業(yè)而被媽媽罵的情景。
記得那是上幼兒園時，媽媽為了讓我能更早地懂一些基礎(chǔ)知識，就帶我去書店買了一本算數(shù)的書。有一次星期日，媽媽因為工作上的事而要離開家，她準(zhǔn)備出門時，還不忘再三叮囑我：寶貝，媽媽有事要出去，你在家要乖乖地寫我布置給你的那幾頁算術(shù)題，寫完了才能出去玩。知道了，我一定按時完成您布置給我的作業(yè)。媽媽聽到我的回答后，滿意地出去了。媽媽前腳剛走，我的好朋友小奕后腳就來了。小奕對我說：小靜，我剛剛發(fā)現(xiàn)了一個好玩的`地方，你要不要和我一起去呀？好呀。我迫不及待地回答。我們快走吧。然后蹦蹦跳跳地跟著小奕出門去玩了。好朋友一提到玩的，我早就把媽媽布置的作業(yè)忘到九霄云外了。我和小奕玩了整整一個下午，到了傍晚才回家�；氐郊�，我才想起，媽媽布置給我的算術(shù)題我一題都沒有寫。怎么辦啊，要是媽媽回來看到我一題都沒有寫，肯定會罵我的。我擔(dān)心地想。沒有辦法，只能拿出筆趕在媽媽回來之前把那幾頁算術(shù)題寫完。就在這個時候門鎖咔嚓地響了，我知道，是媽媽回來了。媽媽剛進(jìn)門，就看見我算術(shù)本上空空如也，心里立刻明白我又出去玩了，怒火也隨之升了起來，她生氣地對我說：你是不是又出去玩了啊？我說的話你到底有沒有聽進(jìn)去��？我媽媽的話還沒說完，我的眼淚便像斷線的珍珠一樣落了下來。那天晚上，我在媽媽的監(jiān)視下完成了那幾頁算術(shù)題。
從我上小學(xué)開始，一年級到現(xiàn)在，我的成績就一直在上等，這跟媽媽小時候嚴(yán)厲監(jiān)督我有很大的關(guān)系，要不是媽媽小時候嚴(yán)厲要求我，我也不會有這么好的成績。媽媽，我想對您說：謝謝您！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 2
昨天晚上，雪姐姐悄悄的來到了我們的家鄉(xiāng)，她帶來了白色的毯子，毯子飄落在地上，整個世界都變成了白色。
今天上午，我和姐姐下樓去玩，看到了地上、樹上、房頂上全都是白色，好一片銀裝素裹的景象啊！
我和姐姐先玩起了“打雪仗”，可是玩了一會，手又涼又麻，我覺的有些累了，可我剛打了一個哈欠，就被飛來的雪球打了一個正著，我一看，姐姐正在捂著嘴巴偷偷笑呢！我非常生氣，就抓了一大把 雪往姐姐身上砸了過去，結(jié)果姐姐跑的太快，我沒有打中。
突然，我們看見了墻上有一些用雪做的`小動物，看起來非常好看！于是我們也用雪做起了動物，我做了兩條正在騰飛的龍，姐姐做了兩只小白兔和一只小白貓！我們看著自己的做的東西，真是漂亮極了 ！
正當(dāng)我們玩的正高興的時候，忽然聽到媽媽叫我們回家，我們就只好回家了，可是我們玩的一點都不盡興！
我愛這場遲到的白雪！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 3
你喜歡雪嗎？喜歡的話，就聽我講一講前幾天的雪吧！
在一個星期二的早晨，我正在睡覺，忽然聽見媽媽喊：“下雪了！”我趕緊起床，疊好被子，拉開窗簾后，一片白色的冰雪世界映入眼簾：高高的樓房如同一座座白色的城堡，飛散的雪花猶如一個個銀白色的花朵，閃閃發(fā)光，像柳絮、像蘆花。之后，我去洗漱吃飯了。吃完飯以后，我背上書包下樓，等待媽媽送我上學(xué)。這時，媽媽還沒有下來，天空中潔白如玉的雪花漫天飄揚(yáng)，我伸手去接它，雪花落到我手中立刻就融化了，我知道，這是我身體的溫度讓它融化的。
中午，雪下大了，眼睛都要睜不開了。我和同學(xué)排成一排走在厚厚的'雪地上，地面由于過往的車輛碾壓而變得很光滑，一不小心就摔了一跤，我慢慢的爬起來，同時告訴旁邊的小伙伴：“地面太滑了，小心摔倒�！比缓�，我們不寒而栗的向家走去。路邊，樹上厚厚的積雪把樹枝壓的快要斷掉了，整個樹木就像穿上了一個大白棉襖。天空中鵝毛般的大雪依然下著，雪白的雪花輕輕降落在地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝，眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還時時飄在行人的臉上�；氐郊液笪铱吹竭@斑斕的雪景，纏著爸爸給我堆雪人，我們先滾好兩個大雪球，然后用胡蘿卜當(dāng)鼻子，桶當(dāng)帽子，掃帚當(dāng)胳膊，在圍上一條圍巾，這樣一個栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。
我愛那雪白的冬天，我愛那紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來的雪花，但是，我更愛那冬天的景色。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 4
星期五，我們一家和我的朋友邵若琳一家一起去觀瀾山水田園游玩。我們玩了許多項目：碰碰船、碰碰車、空中飛人、古炮射擊、水上拓展等。我們還去果園摘龍眼了呢!不過，令我最難忘的是碰碰船和空中飛人。
我們最先玩的是碰碰船。當(dāng)我們來到湖邊，看到一些人在湖上開著小船，我很興奮，也想去開。到了船上，我迫不及待地轉(zhuǎn)動著方向盤，可是船依然不動。難道這船壞了?突然，爸爸把船上的擋位往上一推，選擇了“前進(jìn)”的擋位，船便慢慢向前行駛了。我恍然大悟。我們在往對岸行駛的時候，看見了媽媽。媽媽和阿姨在另一艘船上呢!我們互相拍照。在回去的時候，看見了好多鵝在“漂浮島”上休息，我很好奇，想讓爸爸給鵝也拍一些照片�？墒牵徊恍⌒淖采狭恕捌u”。我很慌張，這時，爸爸幫我把擋位換成了“后退”，船便退了回來。然后爸爸又把“后退”換成了“前進(jìn)”船便正常行駛了。
我們到了岸上，我還想玩一次呢!
我們口渴的時候，一起去果園摘龍眼。正摘龍眼的時候發(fā)現(xiàn)了一個塔。我們吃完龍眼后，來到了塔上。原以為這是觀光塔。一看，原來是玩“空中飛人”的塔。來到塔上我往下一瞧，啊!真高啊!這塔至少有三十多米高呢!這時，工作人員把一個姐姐拉上臺，讓她坐在一個包上，把她往前一推，姐姐就“飛”出去了。我真擔(dān)心假如覽繩斷了呢?假如從包上掉下去了呢?假如出故障了呢?那不就完了?我把我的想法告訴了邵若琳的`媽媽。阿姨笑著說：“哎呀，你要往好的地方想!”一會兒，叔叔坐著覽車“飛”過去了。邵若琳也過去了。“女孩子都敢過，我男孩還會不敢?”我小聲地說。不過，我還是讓媽媽先過去。過了一會兒，工作人員把包放好了，我懷著一顆緊張的心爬上了臺。坐好后，工作人員把我一推，我便“飛”出去了。我覺得自己“飛”的很快。但是下面的東西卻看的一清二楚，許多果樹，一些人在摘果子;許多人在君子湖上劃船。到了對面的塔上，我真想再坐一次。
看，好玩吧!你有了想去的念頭了嗎?下次有空，我和你一起去吧!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 5
昨天的心育課上，我們學(xué)會了感恩。同學(xué)們想先來感謝班主任老師，決定送給她一個驚喜。為了這次活動，我們還做了秘密練習(xí)，演習(xí)非常成功，同學(xué)們都盼著那一刻的早日到來。
今天，上課鈴一響，同學(xué)們“嗖”的一下全坐好了。學(xué)習(xí)委員領(lǐng)讀起了課文，那嘹亮的讀書聲幾乎傳到了校外。
班主任老師走進(jìn)了教室，看到我們不同往常的表現(xiàn)，雖然老師沒有笑，但我們看到了老師滿意的神情。我想，那一刻，老師的心一定在笑�！吧险n！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”平時簡單的.問候語在今天也變得真摯感人。此時，每一個同學(xué)的眼里都閃著激動的淚花，一使勁可能就會流出來，楊賽飛居然都哭出來了。今天的語文課感覺格外快，老師講得格外生動，同學(xué)們聽得也格外認(rèn)真。
老師，每當(dāng)我們犯了錯誤時，您總是語重心長地教育我們，使我們改掉了一個個壞毛��；每當(dāng)同學(xué)間爭吵時，您總是勸勸這個，勸勸那個，讓我們懂得了同學(xué)間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛……
老師，您像那點不完的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們的心房；您像那辛勤的園丁，不斷地為我們修枝剪葉，使我們這些“幼苗”漸漸長大成材。
老師，小小的驚喜是不夠的，我們只想從心底說一聲“老師，您辛苦了﹗”“老師，謝謝您！”
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 6
今天天氣有點冷，我感到手有點涼，覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是，我對爸爸說：“爸爸，我冷！”爸爸走過來摸了一下我的手說：“你不是冷，而是由于缺少運(yùn)動才會覺得冷的.。我看你去運(yùn)動，或者活動活動就會好的，手也不會涼了�！蔽艺f：“我應(yīng)該搞什么活動呀？”爸爸說：“孩子，你可以跳跳繩呀！這不是最簡單的活動嗎？只要拿一根繩子，到外面找一塊空的地方就可以了。”我說：“好，那我去跳繩了！”說著，我去找了一根繩子走出了家門。
出了家門，我看到自己家門前就有一塊空著的地方，那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時候，我還覺得身上和手上都有點冷。可是，跳了不久，我就覺得身子暖和了，手也不冷了。呀，爸爸想的辦法還真靈呀！看來活動可以讓人暖和起來。這時，爸爸走出來，陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對我說：“運(yùn)動對人的身體有很大的幫助，還有很大的好處�！蔽蚁氪_實是這樣的，如果每天都參加運(yùn)動或者活動，那么還能夠強(qiáng)健人的身體，連病都會少生一點，甚至不生病呀！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 7
記得有一個晚上，爸爸媽媽出去辦事了，他們把門“啪”的一聲關(guān)上了，把我嚇的魂都散了。因為我從來沒有晚上一個人在家。
爸爸媽媽剛出大門，我就很害怕，于是馬上就把燈關(guān)了。我把自己捂在被子里，被子里黑忽忽的.什么也看不見，這下我更害怕了。突然，“咯吱” 一聲，簡直太可怕了，我還以為壞人來了呢，仔細(xì)一聽，原來是只老鼠。
不一會兒，大門響了，糟了，壞人真的來了，我趕緊穿上拖鞋，藏到一個空箱子里。門“咯吱”一聲開了，媽呀！壞人進(jìn)來了，我該怎么辦？正當(dāng)我惶恐萬分時，突然聽到爸爸在叫我， 我馬上從箱子里跳了出來，走到爸爸身邊，緊緊地抱住了爸爸，哎！總算有人陪我了，這個晚上，我又能睡個安穩(wěn)覺了。
你們說，我的膽子小嗎？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 8
我的弟弟今年十歲，他淘氣、可愛、聰明。長著一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的小臉蛋兒，還有一個櫻桃似的小嘴巴。讓人看了覺得非常喜歡！
記得有一次，我和弟弟去公園里玩，我看見了我愛完的東西——翹翹板。我叫弟弟和我一起玩，玩了一會兒，弟弟玩膩了，就突然走開，接著，我就摔了個狗啃泥。我摸著我摔傷的部位，非常惱火，正打算訓(xùn)斥他，他看到我要訓(xùn)斥他的樣子，低著頭說：“哥哥我錯了�！笨粗艿苓@悔過自新的樣子，我也就不生氣了。
我的`弟弟還是個小書迷，只要一看到他喜歡的書，就會忘記時間，忘記一切。還有一次媽媽叫他去買醬油，正好經(jīng)過書店，他心想：時間還早呢，我還是看會書吧，醬油還是等一下再去買吧！過了幾十分鐘，媽媽見弟弟這么久還沒回來，就讓我去找找，我知道弟弟這個小書迷肯定是在書店里看書，我就去書店里找，不出我意料之外。他正在細(xì)細(xì)的品嘗著書中的趣味呢！我叫了他好幾聲，他才反應(yīng)過來，依依不舍地放下他的寶貝書。
這就是我的弟弟，一個淘氣、可愛、聰明的弟弟！你們喜歡他嗎？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 9
隨著綿綿的細(xì)雨，瑟瑟的秋風(fēng)，秋天到了，成群結(jié)隊的大雁一會兒成人字形，一會兒成一字形的隊伍，從涼爽的北方飛向明媚的南方。
秋天是五谷豐登的季節(jié)，是果實累累的季節(jié)。有人說秋天是黃色的，有著秋菊的`怒放；有人說秋天是金色的，有著麥穗在風(fēng)中舞動；有人說秋天是藍(lán)色的，天高云淡，從淡黃色慢慢變成湛藍(lán)色；有人說秋天是紅色的，火紅色把楓林層林盡染，楓葉像火一樣撲向世界。而我卻覺得秋天是五彩繽紛的，有著菊花黃色、有著楓葉的紅色、麥浪的金色、天空的藍(lán)色、松柏的綠色。
秋天的果實是甜甜的，農(nóng)民伯伯的心情是美美的，而北國的秋天是怡人更是色彩斑斕的。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 10
一天的人囂馬嘶都在黃昏氤氳的晚風(fēng)中淡去了，銀河的星光帶著沉思者的靜謐綴上幽蘭的蒼穹，燈火闌珊處，又是一個別樣的世界。
松樹總是像一位不茍言笑的老者靜靜地立著，在經(jīng)歷了秋的豐收，冬的摧殘和春的.蓬勃后，他便豁達(dá)地看待這炎熱的夏了。倒是那些弱不禁風(fēng)的草葉，躲在松樹厚實的臂膀下也抵不住鋪天蓋地的熱浪。白天都蔫在了地上，晚上才有了生機(jī)，頗為愜意地?fù)u擺著身軀，享受難得的清爽。
楊樹也從炎日下解放出來，卷曲的葉子似手掌一樣慢慢張開，沙沙地輕響著，投下斑駁的樹影。他總是多愁善感的，兩三雙眼睛凝視著云霞后面的半輪月色，沉默地思考著自己是怎樣的存在。他不曾料到枝丫上多了一個鳥巢。事實上，他并不介意傾聽這些輕盈的小生靈的呢喃——雖不成調(diào)，但十分悅耳——在那高高的樹梢上久久不去。
白天蟄伏的動物們也聚集到了這片天地，狗興致勃勃地追著魂飛魄散的貓，蚱蜢在草叢里一蹦一跳，蟋蟀于斷磚碎瓦間歌唱，蟬更迫不及待地擴(kuò)大這聒噪。
遠(yuǎn)處孩童的嬉鬧聲驚得它急忙閉上了嘴……
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 11
每個人都有一雙手，有的溫暖細(xì)膩，有的粗大有力，有的小巧靈活……但是我最愛的是媽媽那雙手。媽媽的手，是獨一無二的手，是我成長過程中一雙溫暖而又神奇的手！
當(dāng)我搖搖擺擺學(xué)走路的時候，她用她那雙纖細(xì)的手牽著我教我走路；當(dāng)我摔倒的時候，她用那雙靈敏的.手把我扶起來；等我餓的時候，她用那雙靈巧的手給我做出美味的飯菜。當(dāng)我哭泣的時候，她用手給我擦干眼淚，教會我男孩子要堅強(qiáng)。
由于我的胃口不好，經(jīng)常胃脹氣，所以媽媽很少讓我吃生冷的東西。有一次，天氣已經(jīng)變冷了，我忍不住偷偷的喝了一瓶飲料，到了晚上，胃里面開始漲漲的，不一會就伴隨著輕微的疼。開始我怕媽媽說我，所以忍著。漸漸的，胃越來越不舒服，媽媽看出了我的不舒服，問我怎么回事，我小聲的說出了我喝了一瓶飲料的事，本以為媽媽會責(zé)怪我，但是媽媽心疼的說：“趕緊躺那，我給你揉揉�！眿寢尠阉请p溫暖的手放在我的肚子上輕輕的揉著。慢慢的，我的胃不難受了，看著媽媽擔(dān)心的樣子，我心里真慚愧。我以后再也不偷喝飲料讓媽媽擔(dān)心我了。
媽媽的手給了我無盡的愛，我愛媽媽的手，我更愛媽媽！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 12
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚(yáng)的歌兒，來到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們在進(jìn)行游園活動。有的同學(xué)在釣魚，有的.同學(xué)在夾波珠，有的同學(xué)在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時候，我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應(yīng)該全神貫注地盯著一個波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負(fù)有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個游戲區(qū)……
這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)�。�
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 13
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié)是4月4日星期四，我們?nèi)乙淮笤缇烷_車之前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的'非常期待，終于到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來，媽媽看了說：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話，慢慢地走著。山上有很多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有的蘋果紅得好像喝了很多酒的小孩，香蕉好像一只只小船掛在樹上。空氣清鮮極了！
走呀走，終于到了祖奶奶的墓前，我們將墓前的雜草清除干凈之后再將貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前，點了香燭，開始祭拜了，媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么，拜好了將香燭插在土里，接著我們拿了幾根木材點火，再將紙錢放進(jìn)火里去燒，最后我們點起了炮竹，磕三拜后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多，到處都是錢紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！
回家之后，我全身濕淋淋的可是我還是非常開心，因為從這次掃墓讓我懂得了很多很多。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 14
傅家坡小學(xué)坐落在傅家坡客運(yùn)站對面，大門向南，是一座美麗、整潔的校園。
走進(jìn)校園，一抬頭便會看到一串接一串的青葡萄“掛”在你的頭頂上，偶爾摘一個嘗嘗鮮，甜甜的，澀澀的汁液滋潤進(jìn)你的心田……
走進(jìn)校園中心，正所謂“一夜秋意濃，十里桂花香”在我們學(xué)校的操場，一棵棵渺小的桂花樹立在兩旁，下課時我們爭著，搶著在樹下嬉戲，好不熱鬧！
放眼望去主席臺下面，一朵朵五顏六色的花兒爭先恐后，競相開放。雨后，一顆顆晶瑩的水珠立在花瓣上。這時，一陣風(fēng)吹來，露珠隨風(fēng)滑落，花瓣立馬出現(xiàn)了一道晶瑩的劃痕，猶如一位嬌弱的小姑娘的淚珠從臉上劃過。雖然這都是些不知名的小花，但它們還是努力開放著，生長著，昂頭迎向朝陽……
再往前走去我最愛的就是那株梅花了，它坐落于我校的`水池邊，冬天到了，它結(jié)了一朵又一朵赤紅的小花，讓人見了便迷戀于它那身姿之中。一陣冬風(fēng)吹來，幾片花瓣伴著一點香味拂面而來，讓我仿佛置身于幻想之中，那梅花猶如一位俊秀的女子，撩動發(fā)絲。
傅家坡小學(xué)謝謝你，讓我覺得置身于干凈美麗的校園里學(xué)習(xí)，是一件無比幸福的事！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 15
每年的春節(jié)是我們小孩開心的時候了。因為可以隨心所欲地玩，不用做作業(yè)，還可以拿很多壓歲錢。
大年三十的夜空中，響起了“噼哩啪啦”的鞭炮聲，五彩繽紛的煙花在夜空中綻放，真是熱鬧極了！吃過年夜飯，我就和姐姐一起看起了電視。當(dāng)“春節(jié)聯(lián)歡晚會”開始時，全家人歡歡喜喜觀看春晚。今年的春晚我認(rèn)為好看的是雜技《高車踢碗》和《晃管》我看的時候，都為他們捏了一把汗，好想要掉下來似的，他們的技術(shù)真可是一流的`，我佩服極了！今年的春晚連普通百姓也可以上如：西單女孩、旭日陽剛等，大年初一，我和媽媽一起去奶奶、外婆家拜年我和那里的小朋友一起放煙花，一起玩耍，這是我開心的事。爸爸、媽媽走親訪友，我開心的是收壓歲錢。向長輩們拜年，說上幾句祝福的話，長輩們的臉上露出的是笑容，給我們的是一包包紅包。我今年的壓歲錢拿了4100元。我決定用自己的壓歲錢買書、付學(xué)費(fèi)等，還想買一些禮物送給爺爺、奶奶、外公、外婆，孝敬孝敬他們，我想當(dāng)他們拿到我送的禮物時一定開心得不得了。
今年的春節(jié)真快樂！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 16
星期六早上，我一大早起了床，媽媽已經(jīng)去上班了，我看到房間一團(tuán)亂，突然想起：“媽媽平常要為我們做很多事情，我有時間也要幫媽媽干些力所能及的事�！�
看看地板，實際上并不干凈，有很多的腳印，這該如何是好呢？于是我就學(xué)起媽媽的樣子，手拿著掃帚和畚箕，有模有樣的、一板一眼的'掃著，橫著是一掃帚，豎著也是一掃帚；由此干來，還很簡單，腰也很輕松。轉(zhuǎn)眼間，20分鐘過去了，本來滿是灰塵的地板就變的煥然一新了。我正陶醉于我的輝煌戰(zhàn)果中，哎呀！可不能松懈，后面還有更艱巨的任務(wù)等著我呢！
于是，我奔向衛(wèi)生間，眼前的情景令我大吃一驚：小山似的臟衣服正向我招手呢！我飛快地拿來一袋洗衣粉，灑了一些衣服上，然后用小手使勁地搓呀搓呀，那些小泡泡好像在跳迷人的舞蹈。它們一會兒聚首，一會兒分離破滅，帶著光點，帶著色彩……我越搓越起勁，越搓越高，嘴里還哼起了小曲，一會兒功夫，小黑點就被我全部“請”走了，我終于把衣服洗干凈了。
這時媽媽回來了，一進(jìn)門，驚喜萬分，說我懂事、長大了，你就別提我心里有多高興了！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 17
有人在網(wǎng)絡(luò)上問過這樣一個問題：“媽媽的手，你握過嗎？”
這句話，相信給不少人帶來過震撼，這震撼也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了“知不知道媽媽的生日？”
忙碌的生活中，也許很多應(yīng)該記住的東西，常常被我們忽略或者遺忘。尤其，當(dāng)我們長成大人，整天忙忙碌碌，誰會仔細(xì)端詳那雙曾經(jīng)撫育我們的手？有誰認(rèn)真地去握一握那雙長滿老繭的`手呢？
今天，去握著某個特別的人的手吧！
長大成人后，飽嘗了浮躁不安、悲觀失望、自甘墮落，如果你能回到家里，請去握一握母親飽經(jīng)風(fēng)霜的手，母親的手，能帶給你最大的安慰。握住母親的手，是用一種最直接的方式表達(dá)你對她的愛。
握住某個特別的人的手，不一定非得是母親，可以是你的祖母，你最喜歡的叔叔、戀人、最好的朋友，你的丈夫（妻子）或是孩子。當(dāng)你真誠而溫柔地碰觸某個人時，表示了你對他們的愛和關(guān)心，同時也確認(rèn)了他們對你有著類似的情感。這可以使你在他們面前顯得更輕松、親切，同時削薄了穿在你身上的自衛(wèi)盔甲，那正是把你和其他人隔離的東西。
握著手，把你們兩個用一種簡單而微妙的方式牽引在一起。你們是在一起的。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 18
星期天，全家都要去我的爺爺奶奶家，可我家的小貓“圣誕”不能去爺爺奶奶家，因為圣誕去了爺爺奶奶家，見到了不熟悉的人就會抓他，咬他，我可不想讓爺爺奶奶受傷，所以我就想把圣誕讓鄰居宣姐姐幫我們養(yǎng)一段時間。
我家的圣誕大小和一本書差不多，有著一雙星辰大海般的大眼睛，圓圓的，大大的，好似一顆精靈剔透的大葡萄。它長著一張殷桃小嘴，粉粉嫩嫩的小鼻子有模有樣。兩只耳朵小小的，像兩個三角形，它的尾巴毛茸茸的，長長的，黑黃交加，但用毛梳梳下來的毛是黃色的.，不過它的肉墊是白色的，白得出奇，白得發(fā)亮！
它最喜歡的食物就是貓糧和凍干，但是盡量不要給它吃蛋黃，它不太愛吃，有時候可以給它吃一點點，每次我給它配食物的時候，它會搖著尾巴沖過來，瞪著它的那雙水汪汪的眼睛，好像在說：“主人，可不可以多給我一點凍干呀，我最愛吃了！求求你了！”那時候，我就會多放一點在它的盆子里。
它睡覺的時候樣子也很可愛，有時候趴在小毛毯上睡，有時還傻乎乎地坐著靠在墻上睡，它睡在毛毯上時，會“喵喵”叫，示意讓我給它蓋上小被子。
這就是我家的小貓“圣誕”，希望宣姐姐看了我的介紹后，可以更好地招呼圣誕。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 19
在我眼中的媽媽是最好，最棒的媽媽。讓我仔細(xì)的講給你聽吧！
你瞧，我媽媽長著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)。眉毛下長著一雙大大的眼睛，猶如一雙明亮的黑寶石一樣。特別是那一雙纖細(xì)的手，能為我們做出各種各樣美味的飯菜呢��！
到底有多美味呢？請聽我仔細(xì)為你講。一天放學(xué)后，我剛進(jìn)家門，就聞到了一股香味，我走近一看，哦，原來是媽媽在做飯啊!只見她那忙碌的身影在廚房里走來走去。媽媽先從冰箱里拿出一瓶可樂和一盤鮮肉，接著，把煤氣打開把鍋放上去，然后再往鍋里放點油，過個3到5分鐘之后再把可樂和鮮肉倒進(jìn)去翻炒幾下之后，再悶一悶就可以出鍋了。一盤可口的`可樂紅燒肉做好了，你想嘗一下嗎？我的媽媽不僅會做‘可樂紅燒肉’，她還會做菠蘿飯、番茄蛋湯、生菜……下一道菜就是番茄蛋湯了。媽媽先向鍋里倒點水，等水燒開了，再把番茄切成一塊一塊地放進(jìn)鍋里煮，接著把雞蛋打碎，放進(jìn)鍋里和番茄一起煮，過了五到十分鐘之后就大功告成了！終于開飯了，那誘人的香味讓我情不自禁地拿起筷子吃了起來。
媽媽做的飯菜真讓人回味�。∪绻阋蚕氤�，那就請來我家做客吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 20
最后一股秋風(fēng)以凄厲的表情，冷酷的神態(tài)，嚴(yán)肅的口音呼嘯而過�？莶蒿w場，砂礫漫飛，天，冷了。
那一天，北風(fēng)呼呼地吹著，我們歡笑著走回宿舍里。我們做完內(nèi)務(wù)時，第一遍鈴早己打響。卻發(fā)現(xiàn)，還有幾條秋褲，正在冰冷的桶里“瑟瑟發(fā)抖”。卻沒有一個人，想下溫暖的床，曬起一條條涼颼颼的褲子。
當(dāng)然，每個人都想幫忙�？墒�，每個人都更加愿意躺在溫暖而又溫馨的床上。
“算了。我去曬吧。這句話，打破了夜的寒冷，每個人的心里，都有了底。我，坐了起來，望著她，冷冷的月光中，一絲絲的冰涼傾灑在默默曬褲子的.她身上。連蓋著被子，坐在床上的我，也感到了一絲絲寒意，何況是站在陽臺的她呢？
曬好了衣服，又有了新問題，誰，掛上去呢？第二遍鈴剛好打響。她開始問道，誰來把衣服掛一下？”她一次又一次地問著，沒有人回答，于是，又靜悄悄地走向走廊，又把褲子掛上去，才回到床上。
夜深了，天，冷了。俗世里，我們本來所求不多，因為她，你與我的心，久久是暖的……
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 21
我的學(xué)校是莊重文實驗小學(xué)，這是一所讓我們充滿快樂的學(xué)校。
清晨，薄霧就像一個大籠子，把整個學(xué)校都罩住了。
走到校門口時，第一眼看到的就是“莊重文實驗小學(xué)”幾個大字。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那密密的竹林，那堅韌不拔的竹子就像一個正在站崗的士兵，不管多少風(fēng)吹雨打也不倒下。一陣風(fēng)吹來，竹林就瞬間“沙沙沙”作響，變成了一個大型音樂團(tuán)。
學(xué)校一共有兩個教學(xué)樓，一個成長樓，一個起飛樓。這兩棟教學(xué)樓都很高大，每次同學(xué)們朗朗的讀書聲都可以響遍整棟教學(xué)樓。學(xué)校的`一年四季也很美。春天百花齊放，很多的小芽都迫不及待地冒出小腦袋，好奇地望著那這充滿新奇的世界；夏天，百花盛開，枝葉繁茂，每一朵鮮花都爭先恐后地展現(xiàn)出自己的美，生怕被比下去；秋天，樹葉脫下了綠色的衣裳，穿上了新的黃衣裳。只見一片片黃葉落下，在空中翩翩起舞，就像一群黃蝴蝶；冬天操場上，一夜之間落葉滿地，大家也把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。
這就是我的校園——莊重文實驗小學(xué)，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)、成長！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 22
我的學(xué)校，位于湖南北部，它是一個看似很普通的學(xué)校。
我們學(xué)校有一個寬闊的龍騰運(yùn)動場，跑道兩旁有一排又高又大的樹，挺拔著，像解放軍叔叔一樣。在賽場上，同學(xué)們?nèi)σ愿暗谋枷蚪K點，真像許多音符在五線譜上蹦跳著。
我們學(xué)校里有著幾棵果樹。有蘋果樹，樹上有紅彤彤的大蘋果，像一個個火紅的胖娃娃；也有一顆石榴樹，石榴晶瑩剔透，好像一顆顆粉紅色的寶石，我感覺它的皮特特別薄嫩，吹一吹，甜甜的汁水就會濺出來；還有一棵橘子樹，橙黃色的橘子兄弟你擠我碰，像是在說：“我最甜我最甜，同學(xué)們快來摘我吧！”
當(dāng)然，我最喜歡的`還是小花園。它是我的秘密基地，這里有碧綠的小草，探出尖尖的小腦袋，微風(fēng)拂過，小草們輕輕擺動著細(xì)細(xì)的腰肢，跳起了優(yōu)美的綠裙舞，五顏六色的花朵也露出了燦爛甜美的笑容。課間休息的時候，我和同學(xué)就會來這里看書、賞花、聊天、做游戲，讓人心情變得愉悅。每當(dāng)要考試時，我也會來這里散散心，聽聽鳥兒的歌唱，減輕壓力。
雖然，這是一個看似很普通的學(xué)校，但對于我來說，它有著我珍貴的童年回憶，每一條大道和小路都回蕩著我的歡聲笑語，每一個建筑都留下了我最天真的身影。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 23
莊重文實驗小學(xué)是我的學(xué)校，這里有我喜歡的老師和樂于助人的同學(xué)們。
踏入我們學(xué)校校門，你就會見到電子大屏幕和交流空間。交流空間里擺放著很多書本，放學(xué)后我們可以在那里邊看看書邊等家長。再繼續(xù)往前走就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓四樓有一個舞蹈廳，無論是什么表演都是在那里排練的。下樓后，你就會看到讀書廣場。一下課，同學(xué)們就會在這里追逐打鬧，玩得不亦樂乎。操場后面就是沙坑，里面到處都是沙子，我們可以在這里堆出各種造型，如飛機(jī)、坦克、蝴蝶……
到了“起飛樓”，里面有一個空中花園，有紅似火的`三角梅，有生機(jī)盎然的綠籮，還有香味撲鼻的蘭花……真是美不勝收。
莊重文實驗小學(xué)景色優(yōu)美。春天萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，校園里的雞蛋花開放了，散放著香味，讓人聞了心曠神怡。夏天，綠樹成蔭，遠(yuǎn)處傳來陣陣知了的歌聲。秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹枝上站著鳥兒，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎秋天的到來。冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，梅花像一位不畏寒冷的英雄跟吹來的寒風(fēng)作著斗爭。
我愛我的校園！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 24
每年十月這里都有菊花展覽。今天我和爸爸見證了菊花的風(fēng)采。
早上九點，我和爸爸去森林公園看菊花展覽。在森林公園的前面路口，有一棵巨大的菊花。它是由彩虹色的菊花從上到下組成的大菊花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵盛開的美麗菊花，婀娜多姿，美不勝收，讓我著迷。十點鐘，我和父親在森林公園門口排隊。來的時候我就猜到今天會來很多人，但是人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。
隨著隊伍的減少，我剛踏進(jìn)公園，迎面撲來一股香味。然后迎接我的是紅黃菊組成的兩條龍。他們都活蹦亂跳的'像真的一樣。然后看到了菊花做的十二宮圖。它們?nèi)绱吮普�，每個看到它們的人都應(yīng)該拍照。走到森林公園的東南面，幾條菊花做的熱帶魚仿佛把我?guī)нM(jìn)了海洋世界。路邊有許多菊花做成的孔雀，都像展翅飛翔。然后我又回到了菊園，那里擺了幾千盆菊花。他們的姿勢不一樣，有的還在萌芽狀態(tài)，像害羞的小女孩；有的攤開一兩片花瓣，仿佛是想快速地向人展示自己的姿態(tài)，有的幾乎是完全攤開，像世界一樣展示自己獨特的風(fēng)格。有些花藏在另一朵花后面，微風(fēng)吹來，似乎在和游客捉迷藏…
我在菊花中懷戀，在這幅迷人的畫中無憂無慮的玩耍。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 25
杭州的千島湖是一個美麗的地方。那里空氣清新，景色宜人，令人流連忘返。非常歡迎你們?nèi)ビ瓮妫?/p>
千島湖為什么叫做千島湖？哦，原來是因為千島湖里面有很多小島。站在島上眺望遠(yuǎn)方，一座座小島屹立在眼前，猶如顆顆綠珍珠散落在清澈的湖水中。這些島各有特色，有的因動物得名，有的因花樹著稱，還有的因名勝古跡而聞名遐邇……這么多島就算給我一個月的時間，我也欣賞不完！真是名副其實的千島之湖啊。
這么多島，這么多的水，所以千島湖也盛產(chǎn)鮮魚，又是吃貨的天堂。各種好吃的.魚肉應(yīng)有盡有，比如：剁椒魚頭，清蒸魚頭，糖醋魚，魚面，酸菜魚等等。剁椒魚頭又麻又辣，紅紅白白的，吃一口讓人口水直流，特別下飯。糖醋魚酸酸甜甜，一口下去那酸甜的味道瞬間征服你的味蕾。而我最喜歡的莫過于酸菜魚了，奶白色的魚湯，酸香撲鼻，一片片濃白色的魚肉上面撒著幾粒鮮紅的辣椒段，夾一片魚肉放進(jìn)嘴里，鮮嫩爽滑，入口即碎，酸酸辣辣中又帶著幾絲甜味，那滋味真是妙不可言啊。
千島湖一半是水一半是魚，真是一個適合吃貨旅游的好地方，怎么樣，你是不是也想來玩了呢？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 26
在我家里，有一-雙這樣的手，雖然它很不柔軟,也不夠光滑，而且還布滿了皺紋，其貌不揚(yáng)，可我卻少不了它，因為它給我?guī)砹藴嘏蛺�，這雙手是媽媽的手。
當(dāng)我在小時候?qū)W習(xí)走路時，是媽媽用這雙手扶著我，一步一步的走.上人生的道路，越來越穩(wěn)。每當(dāng)我難過時，媽媽用她的那雙手為我撫平憂傷。不管是風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)寒酷暑，媽媽的手總是在為我和我們家里而操勞。
每天早上，天剛蒙蒙亮，這雙手就開始了一-天的忙碌。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不辭辛勞。
媽媽的手，隨著時間的變換，-年四季演繹著酸甜苦辣的生活變奏曲。
在我受傷時，媽媽嘴上說著我，卻又仔仔細(xì)細(xì)的為我包扎。
每當(dāng)我生病時，媽媽總是守在我身邊，即使她也在生病，卻還在一直照顧我。知道我的`病好了，媽媽依然還生著病，甚至加重了許多。
無論什么時候，媽媽總是為了我們家里的身體健康，盡心盡力的照顧我們。媽媽用她的一雙手，撐起了我們整個家的家務(wù)與健康。
這雙手，陪伴我走過了無數(shù)個--年四季，春夏秋冬。陪伴我走過了我的童年。這雙手見證了我那無憂無慮的快樂時光。我也在這雙手的呵護(hù)下變得越來越懂事。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 27
洛陽城里，秋風(fēng)乍起，又要是一次中秋，紅葉在空中飛舞，不知是葉隨風(fēng)而動，還是風(fēng)跟葉起舞。坐在屋內(nèi)，見如此情景，又不禁想到了遠(yuǎn)在千里之外家鄉(xiāng)的氣候，心里不由得生出思念之情。
張籍想寫一封信，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，以表達(dá)自己的思念親人的情感。磨好了墨，攤開了紙，剛想提寫寫什么，可覺得自己想說的話實在是太多了，竟不知從何寫起，一時半會想不起來，只好罷休。
信終于寫好了。他將信放入其中，封好了口�？梢蛔魍辏秃蠡诹�。那三言兩語，匆匆寫就的信，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人又能否知道其中之意呢？
張籍把信交給了送信人，當(dāng)送信人正欲離去，張籍叫住了他，希望把信交給他看一看。送信人抽出了信給他，張籍接過信，又匆匆添了幾筆，然后放入信封中封好，再次遞給了送信人。送信人矯健上馬，抽了一下，向黃昏奔去。門口那棵楓樹，那楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，樹上唯有幾片掛在枯枝上的楓葉，一幅凄美之景。張籍站在樹下，目送送信人遠(yuǎn)去。此時此刻，誰又能知道，一名漂泊他鄉(xiāng)的.游子那孤獨的心情，和對家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親那濃濃的回憶與情感呢？
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