關(guān)于四年級有趣的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級有趣的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級有趣的作文 篇1

　　星期五最后一節(jié)課是班會課。利用課余時間，班干部們便精心準(zhǔn)備活動內(nèi)容�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們做起了眼保健操，我透過手指間的空隙，清楚的看見黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個大字。做完操后，開始了我們的班隊活動。

　　首先，是各小隊隊長清點人數(shù)，然后出旗，唱國歌，少先隊員敬隊禮，教室里一片歡騰。

　　緊接著，大賽開始了。班干部首先選了付劍鋒，周勇豪和謝添婧三位選手。只聽一聲令下，三人一齊轉(zhuǎn)了起來，好景不長，付劍鋒就敗下陣來了，其余兩個人仍然轉(zhuǎn)得很輕松。得增加點難度，主持人讓他們轉(zhuǎn)倆個圈。一開始，謝添婧的呼拉圈就亂了，周勇豪也一樣，沒想到他突然加大力度，又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回來，神奇般地“起死回生”。不一會兒，謝添婧的就掉了下來，她也淘汰了。接著陸續(xù)來了幾個挑戰(zhàn)者，但都被周勇豪一一擊敗。更精彩的是，鄧亞禹挑戰(zhàn)他，轉(zhuǎn)三個圈，看得我目瞪口呆，如果換是我還真轉(zhuǎn)不了幾個，可他倆卻不分上下。經(jīng)過一番激烈的“持久戰(zhàn)”，仍是周勇豪勝出。同樣的方法也選出了女擂主。為了競爭更激烈，小主持人就讓男女擂主決一高下，大家高聲呼喊著，為自己支持的'人加油！雖然周勇豪戰(zhàn)過幾回了，已經(jīng)筋疲力盡了，但他一點兒也不亞于對手。經(jīng)過十幾分鐘的大戰(zhàn)，勝負(fù)已經(jīng)分出，王者是周勇豪，他滿頭大汗，氣喘吁吁。他那厲害的身手令我們贊不絕口，令老師也刮目相看。頓時，教室了響起了熱烈的掌聲。

　　最后，老師總結(jié)了一下，圓滿地結(jié)束了這節(jié)精彩的班會課。

四年級有趣的作文 篇2

　　天暖暖的，陽光照在身上感覺春天已經(jīng)提前來到了。這么好的天氣，媽媽提議我們乘公交車去外婆家。

　　我們慢悠悠地走到206路公交站，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少人已經(jīng)等侯在那了。我來到一對兄妹旁邊，聽見他們正在爭論。哥哥看了看表，又看了看路，焦急地說：“車怎么一直不來，不如我們朝目的地走吧。這樣我們等車子的時間可以走好遠(yuǎn)了，等車子開到我們身邊，我們再上車，不是可以早點到了嗎？”妹妹聽了哥哥的話，搖了搖頭，道：“這樣不好，我們走得慢，車子開得快。我們應(yīng)該迎著車子往回走，這樣可以早點坐上車，也就能早點到了�！�

　　我聽了兄妹倆的話，心里盤算著:哥哥說的的確有道理，向他們的'目的地走，的確近了點�？墒寝D(zhuǎn)念又一想，妹妹說得也對，迎著車子走，不是可以早點上車了嗎?正當(dāng)我百思不得其解的時候，突然望見媽媽微笑地看著兄妹倆，卻又搖了搖頭，好像不同意他們觀點。我仔細(xì)一想，豁然開朗，原來我們把問題都想偏了。因為，兄妹倆不管望前走，還是往后走，都不會影響車子的速度，他們依然要坐的同一輛車，所以都不會提前到達(dá)。我連忙上前幾步，對著他們說：“不如咱們就在這里等著吧。”接著，我把他們剛才的爭議跟他們一聊，兄妹倆異口同聲地說：“對呀，我們何必做徒勞無功的事呢？”我們?nèi)齻�相視而笑，轉(zhuǎn)而就像老朋友一樣熱聊起來。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽又笑了，可這次卻是點頭而笑了。

　　“車子來啦！”只聽站臺上有人喊了起來。我們感覺聊天中的時間過得好快，隨著人群，我們高興地上了車。

　　這真是一次有趣的爭議��！

四年級有趣的作文 篇3

　　我們班是一個非常特別的班，才16人。但是呢，我們的課間是豐富多彩的。

　　有一天，我們上第一節(jié)課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，非常的無聊。背著那無聊的公式，聽著老師批評的話語，簡直是煩死了。突然，我們聽見了“天籟”般的聲音，那就是下課鈴。于是，我們從地獄般的世界里逃到了“天堂”，在天堂里高興地嬉戲。

　　有的同學(xué)下課在跳繩，有的在看書，有的在打架，有的還在唱歌。總之我們是無憂無慮，自由自在的。如果你看到同學(xué)臉上露出會心的微笑的，那就是跳繩的，因為他們在比賽，所以很開心。如果你看到臉上露出緊張的表情的，那一定是在看書的，因為我們班現(xiàn)在非常流行看恐怖書，所以，那緊張的表情一定是被嚇出來的。如果你看到那臉上表情是猙獰的，那一定是打架的，因為他們在想到底怎么打，而且，肯定會有人被打到，他們很生氣，所以就會有滿臉猙獰的表情。

　　我也體驗了這些豐富多彩的.活動，比如跳繩，看書等等。在我體驗的時候，我嘗試了各種各樣的跳繩花樣，像雙搖，單編，單腳跳，蹬三輪等等，我不僅認(rèn)為非常的有趣，而且還可以強(qiáng)身健體。我還體驗了看書，我向我的同桌借了一本非常恐怖的書。我在看的過程中，時不時的，就會打一個冷戰(zhàn)，而且還起了一身的雞皮疙瘩。說實話，看這種恐怖故事看多了，非常有可能會把人嚇出心臟病。在課間時分，你還可以下下棋，聊聊天，畫一幅畫，玩游戲呀都可以，只要你們找到自己喜歡的活動就可以了。

　　突然，我們聽到了一個與下課鈴恰恰相反的“刺耳的聲音，那就是上課鈴。所有的同學(xué)都迅速地跑回到了座位上。于是，我們又回到了那地獄般的世界里。我的腦子里卻沒有給我指示讓我上課，而是讓我回憶那天堂般的課間十分鐘。突然，我回過神來意識到我該上課了。我真想趕快過完這煩躁課堂四十分鐘，立即變到豐富課間十分鐘。

四年級有趣的作文 篇4

　　昨天，我們上了兩節(jié)音樂課，我們看了一部電影。叫“放牛班的春天”。

　　大概內(nèi)容是講佩皮諾來莫昂奇家做客。佩皮諾拿出了以前小時候從學(xué)監(jiān)的背包里翻出來的日記。莫昂奇回想起自己以前的事情：曾經(jīng)自己學(xué)校“池塘之底”來了一個學(xué)監(jiān)，叫馬修。馬修是個失敗的音樂家，因此他來做老師。他將自己的.班改造成一個名副其實的“合唱團(tuán)”。最后，因為校長先生不允許馬修繼續(xù)將合唱團(tuán)舉辦下去，把馬修給解雇了。而同學(xué)們把教室的門反鎖，唱著歌用紙飛機(jī)傳遞對馬修的思念。在馬修準(zhǔn)備上車的那一刻，佩皮諾跟馬修一起上了車。莫昂奇也到了里昂，上了有名的音樂學(xué)院。

　　“童年的歡樂，轉(zhuǎn)瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮……”“黑夜里的方向，希望之光，生命的熱忱，榮耀之巷……”“風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏，請你不要停下……”一串串歌聲鉆入我的耳根。。

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