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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-05 12:03:33 小學(xué)四年級作文 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4篇

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  人的心愿,努力追求、拼搏的心愿。有的心愿,心愿是當(dāng)一名NBA的球員,像喬丹把NBA冠軍戒指戴滿手。

  ,我要在打好的籃球基礎(chǔ)。不過這也不難,我在參加了籃球訓(xùn)練班。每天一到課堂的,我就地學(xué)習(xí)上籃的動(dòng)作,比如兩步上籃……體育老師會拿些雪糕筒讓我練好運(yùn)球,老師還會教籃球技巧,使籃球技術(shù)有。

  我還要經(jīng)常練習(xí)投籃,老師最少要投50個(gè)籃、200個(gè)胯下運(yùn)球、五圈圍著全場跑,就,我不停的老師說的做。果然,功的。,我還能投10個(gè)2分球,就有8個(gè)是空心球。還能閉著眼睛連續(xù)打四個(gè)胯下運(yùn)球,樣?

  我幻想著,未來是一名NBA球員,被稱為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指,戴10枚,帶到手指都戴。讓球迷們都贊不絕口,提那“老將”喬丹,我將會是下“空中飛人”!我每天打著NBA球賽,讓外國佬對上我都怕,對上我就倒霉,我能夠百戰(zhàn)百勝,在NBA的'場上能打敗我蔡信杰,讓籃球雜志都講蔡信杰把某某隊(duì)給打得落花流水。

  這心愿,希望未來能跟我所說的一模,不過要靠努力的。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  寒冷的冬天已經(jīng)過去了,我們又迎來了暖春三月。但是,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),家鄉(xiāng)卻下了一場春雪。

  雪是從第一天的晚上開始下的。經(jīng)過一夜雪的洗禮,家鄉(xiāng)就成了一片銀白色的童話世界。放眼望去,遠(yuǎn)處的.山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套,顯得格外精神。近處,樹像戴上了一頂雪白的帽子,又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片,像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪,很柔軟;再用力一攥,雪馬上變成雪團(tuán)了。聽一聽,“沙沙”--那是雪落在地上時(shí)發(fā)出的聲音;“滴嗒滴嗒”—那是樹上的雪融化掉下來的聲音;“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來的聲音。

  最有趣的,當(dāng)然是孩子們玩耍的時(shí)候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂乎!我和同學(xué)們也找了一塊雪,仔細(xì)端詳一番,像什么呢?汽車、母雞、還是帆船?哦,用它做一條金魚一定很好看。我們仔細(xì)地打磨、雕刻,不一會兒,一條活靈活現(xiàn)的小金魚就刻好了。我們高興地把小金魚拿在手里又蹦又跳。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)愛孩子的父親,父親和母親是一樣的,都會關(guān)愛自己的孩子,可我的爸爸,沒有寒暄過我一次,但是他的'一舉一動(dòng),都被我看在眼里,他,一直默默付出著,盡管他會經(jīng)常批評我,偶爾打我,但我都知道,這打罵里含著的是濃濃的親情和愛。

  小的時(shí)候,父母因?yàn)楣ぷ髅Γ粫?jīng)常陪我,所以,它們陪我的每一時(shí),每一刻,我至今都印象深刻,媽媽跟我說過,在我學(xué)步的第二天:那一天,我終于能穩(wěn)穩(wěn)的走上兩步了,可還是會摔倒。這時(shí)爸爸就會呵斥我:“站起來,接著走!”我像一個(gè)四腳朝天的烏龜,艱難的爬起來,再走,然后又摔倒……持續(xù)了半個(gè)小時(shí)。而且,爸爸沒扶過我一次。20分鐘過去了,摔了50多次的我終于會走了,爸爸微微一笑,回家了。

  一眨眼,我10歲了。家人帶我去吃火鍋,親戚們也送來了五花八門的禮物,可唯獨(dú)爸爸什么也沒送。我正因爸爸沒送我禮物而悶悶不樂時(shí),耳朵突然像被刀扎了一下,我疼得暈了過去。

  醒來時(shí),看到媽媽在床邊抽泣,我問媽媽怎么了?媽媽把事情的經(jīng)過告訴了我,原來是爸爸背著我到醫(yī)院的,醫(yī)生說,如果再晚一分鐘,我的耳朵就會落下殘疾。我連忙問:“我爸呢?”“感冒發(fā)燒,打針呢!”媽媽回答!翱鞄胰!”“干什么,你這還要恢復(fù)!”我一定要去,因?yàn)槲乙獙λf……

  我要對他說,我愛他。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

  每當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候,校園的美景映入你的眼簾;你看那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹,仿佛一對校園的“守護(hù)神”守護(hù)著我們,守衛(wèi)著校園的一草一木,每天都在那里站崗放哨還有那婀娜多姿的柳樹,強(qiáng)壯的梧桐樹……整個(gè)校園就像一幅美麗無比的畫。

  夏天高大挺拔的樹密密的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,遮住了辣辣的太陽,太陽穿過葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)撒在地上形成了各種各樣的光圈,我們坐在樹下乘涼,玩游戲,看著校園里的'花花草草,聽著同學(xué)們的歡聲笑語。

  秋天白楊樹,梧桐樹落了葉,樹葉隨風(fēng)飄舞落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。校園的兩側(cè)種著許多的玉蘭花,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑秋風(fēng)中正開得爛漫。

  轉(zhuǎn)眼間,冬天到了從天上飄落著潔白的雪花,雪花在校園里飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的仿佛在地上撲了一層潔白無瑕的地毯,又松又軟,踩上去還回發(fā)出咯吱咯吱的聲音。下課了,同學(xué)們奔出教室,在校園里堆雪人,打雪仗,玩得多開心。

  我們校園的景色一年四季都是美麗的,是一個(gè)誘人的花園,是一個(gè)搖籃讓我們茁壯成長。

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