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【實(shí)用】四年級(jí)有趣的作文300字集錦九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
今天張老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我大家?guī)?lái)了一位新朋友，是誰(shuí)呢？是龍蝦！”
龍蝦全身披甲，前身長(zhǎng)著一對(duì)強(qiáng)壯有力的大螯，頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，還有四對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的游泳足和一個(gè)扇子狀的尾巴，像一位神氣的大將軍。
老師把龍蝦們挨個(gè)夾了出來(lái)，這下可把女生們一個(gè)個(gè)嚇得抱頭鼠躥的，只有膽大包天的男生們卻不以為然。瞧，龍蝦們多有趣��！它們當(dāng)中有個(gè)逃兵，只見它把尾巴墊在屁股下面，正在倒著走呢。它們當(dāng)中還有一個(gè)最怕死的膽小鬼，它四腳朝天地躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像真的死了一樣。它們雖然有逃兵和膽小鬼，但還是有勇士的，瞧，那個(gè)勇士舉著大螯在桌子上橫沖直撞，好像在說(shuō)：“誰(shuí)要是敢來(lái)，我就夾死誰(shuí)！”
同學(xué)們看到這么多龍蝦都很激動(dòng)，甚至和它們互動(dòng)了起來(lái)，劉翔手拿著龍蝦的兩只大螯，大聲喊道：“我是龍蝦——；”我也用左手拎起一只龍蝦，讓它的夾住另一只龍蝦的大螯，上演了一場(chǎng)十分精彩的空中格斗；張俊彥拎著龍蝦的兩根觸須，讓它在空中蕩秋千；馬好用手抓住龍蝦的身體，沒(méi)想到原本兇猛的'龍蝦竟像一個(gè)聽話的小孩，一動(dòng)也不動(dòng)。
我愛(ài)龍蝦，愛(ài)它那威武的外形，也愛(ài)它給我們帶來(lái)的快樂(lè)！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
就在這個(gè)星期四，周老師給我們上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的課程。
那天同學(xué)們都從家里帶來(lái)各種蔬菜水果作為拼圖的材料，周老師在上課前給我們看了利用各種種蔬菜水果拼圖后的照片，漂亮極了。同學(xué)們也迫不及待的把材料帶出來(lái)拼圖。一段時(shí)間后大家的手上都有了自己的勞動(dòng)成果，十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪獸、馬、汽車、小鳥、大樹……各式各樣都十分有趣。其中林佳倫拼得小兔十分可愛(ài)，它是用一個(gè)橘子和小番茄拼成的。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成，用小番茄做小兔的腳，再用記號(hào)筆畫上了眼睛、嘴巴，一只活潑可愛(ài)的'小兔就在我們的眼前了。陳奇鵬是用馬鈴薯、半個(gè)8字形葫蘆、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一個(gè)水果梨人。先用梨做身體、小辣椒用牙簽固定做手和腳、還用小辣椒的蒂頭做了一頂帽子、最后用記號(hào)筆畫上了眼睛、嘴巴、鼻子。雖然沒(méi)有他們做得逼真，但我心里還是美滋滋的。下課后，我們把自己的勞動(dòng)成果都往自己的嘴巴里塞了進(jìn)去。
這堂美術(shù)課可真有趣。沒(méi)想到平常的蔬菜、水果經(jīng)過(guò)想象和拼裝過(guò)會(huì)這么好看有趣。我想平時(shí)自己不管在學(xué)習(xí)和生活中做每一件事都應(yīng)該多多開動(dòng)腦子發(fā)揮想象力。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
今天下午最后第二節(jié)課，上的是科學(xué)課。我以為又是講那些枯燥又乏味的知識(shí)，但是出乎我的意料之中。
“叮鈴鈴……”一陣輕快的步伐向教室走來(lái)，是科學(xué)老師。老師把我們帶到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，走到講臺(tái)上，神秘地拿起一盒抽紙，慢悠悠地說(shuō)：“這是上次我去看劉謙變魔術(shù)，劉謙送給我的一盒抽紙�！崩蠋煹脑掃�沒(méi)講完，下面早已議論紛紛，七嘴八舌地說(shuō)：“不信，肯定不是�！被蛘哒f(shuō)：“老師的騙人。就你去過(guò)，你這不可能就是那個(gè)幸運(yùn)兒的�！崩蠋熥隽艘粋�(gè)停止講話的手示，眾人頓時(shí)安靜下來(lái)。老師說(shuō)：“那我做個(gè)實(shí)驗(yàn)給你們看看”。說(shuō)完，抽出一張紙巾，順手拿起在旁邊的一只玻璃杯，把紙巾塞到杯子的最里面從水槽里端出一盆清水說(shuō)：“大家可一定看好了”。同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大了雙眼，看著老師把杯子直直的放在水里，又從水里拿了出來(lái)，接著從杯底拿出一張干紙巾。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子，目瞪口呆，瞠目結(jié)舌，吃驚又疑惑地看著那張紙巾，猛然想起老師說(shuō)的那句話，心里不禁半信半疑：難道紙巾真的有魔力？老師似乎很滿意這種效果，提筆在黑板上寫下：空氣是可以占據(jù)空間的'。大家頓時(shí)恍然大悟，心中不由得贊嘆老師的聰明。
不偏不巧，這時(shí)鈴聲響了，大家裝著對(duì)知識(shí)的渴求走出了科學(xué)教室。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
今天，老師帶我們玩了貼鼻子游戲。在玩游戲之前，老師讓周晨蕾同學(xué)畫了個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩有彎彎的眉毛，圓溜溜的大眼睛，一張咧開的`小嘴咯咯地笑著。但是，它卻沒(méi)有鼻子，那就讓我們?yōu)樗N上鼻子吧。
游戲開始了，同學(xué)們舉著手，爭(zhēng)先恐后地想要玩。老師請(qǐng)了王梅敏彗同學(xué)。老師幫她蒙上眼睛，她拿好鼻子，一步一步地走到墻邊，小心翼翼地摸著墻壁，正準(zhǔn)備貼的時(shí)候，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，她猶豫了一下，又開始仔細(xì)地摸起來(lái)。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)開玩笑似的，說(shuō)：“停�！彼痪o張就把鼻子貼了上去，然后馬上摘下紅領(lǐng)巾。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己出了洋相——鼻子根本沒(méi)貼在畫上時(shí)，也跟同學(xué)們笑了起來(lái)。
輪到我了，我跑過(guò)去，看準(zhǔn)了位置。老師把鼻子遞給我，然后幫我蒙上眼睛。我立刻走過(guò)去，把整張畫摸了一遍，貼了上去�！鞍ィ岜亲��！币粋�(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。我馬上摘掉了紅領(lǐng)巾。的確，鼻子貼在了嘴角上面。老師說(shuō)：“她用的方法挺好，但還是貼歪了�！�
同學(xué)們都玩了。有的同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上；有的同學(xué)把鼻子貼在眼睛上……這個(gè)游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
上課了，老師笑著走上講臺(tái)對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲叫擊鼓傳“花””。同學(xué)們聽了開心極了。有的伸長(zhǎng)脖子、有的在座位上跳起了舞。游戲開始了，只見鼓手史妍大搖大擺的走上講臺(tái)，打起了鼓。同學(xué)們聽見鼓聲一個(gè)接著一個(gè)傳。有的同學(xué)膽子大拿到“花”還玩起了雜技不傳，有的同學(xué)膽子小拿到“花”好似拿到了一個(gè)大火球。隨著鼓聲響起“花”像一只蝴蝶不停的在同學(xué)的手中到處飛舞。
“花”傳到了張想的'手中，張想不知所措把“花”往天空扔去，正好落在第二組和第三組的空隙處。同學(xué)們立刻跳起來(lái)喊到：張想踢“花”……張想走上講臺(tái)站在那兒對(duì)老師說(shuō)：“老師我不會(huì)。老師說(shuō)：“那你試一試，只見他拿起“花”往上一扔用手和腳“踢”了起來(lái)，逗的同學(xué)們大笑不已。哈哈原來(lái)他比笨鵝還要笨呀！鼓聲又響起了，這一次同學(xué)們看見“花”急得手忙腳亂“花”在同學(xué)們的座位間劃出了一道美麗的弧線。突然鼓停了，同學(xué)們一看花落在了林晨曦的手里都叫道快踢快踢，她只好踢了起來(lái)，她很輕松的踢完了十個(gè)，回到了座位。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這真是一個(gè)好玩有趣的游戲呀！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
上課前，老師在黑板上畫了一張大大的圓臉，把頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴都畫好了，可是沒(méi)有畫鼻子，我正想告訴老師，老師卻問(wèn)我們：“這臉上少了什么？”“少了鼻子！”我們異口同聲地喊道�！拔覀兘裉炀蛠�(lái)做一個(gè)游戲，名字就叫貼鼻子�！笨熳斓腵孫五月，沒(méi)等老師同意，一下子竄到前面：“老師，我先來(lái)�！崩蠋熡妹戆褜O五月的眼睛蒙住，拉著他轉(zhuǎn)了三圈，然后把他黑板前，孫五月走來(lái)走去，實(shí)在找不到在哪下手，著急地喊：“我看不見！看不見！”只見老師拿起剪刀“唰唰”幾下，把一張紙剪成一塊一塊的小片給我們，讓我們?cè)谏厦鎸懮献约旱拿�，說(shuō)：“現(xiàn)在就請(qǐng)你們把手中的紙條當(dāng)鼻子，貼在這張臉上�！庇质菍O五月第一個(gè)說(shuō)：“我先來(lái)�！崩蠋熡置勺∷难劬�，還轉(zhuǎn)了三圈，孫五月拿起鼻子——紙條一貼，把鼻子貼到嘴巴旁邊。老師開玩笑說(shuō)：“嘴巴流口水了。”大家都笑起來(lái)。最好玩的要數(shù)韋一了，他走到黑板前，很有把握地一貼，把鼻子貼到腮幫下面了。同學(xué)們笑得更厲害了。
貼鼻子游戲真有趣，它也讓我明白眼睛的重要，我要好好保護(hù)視力。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
烈日當(dāng)空的暑假又來(lái)了，因?yàn)橛斡究梢藻憻捝眢w還好玩所以我懇求爸爸媽媽讓我下去玩。
第一次來(lái)到游泳池，我的心里即心奮又激動(dòng)。游泳池里的水藍(lán)藍(lán)的，清澈見底，在和蔚藍(lán)的藍(lán)天相互映襯著，美麗極了！看到別人在水里自由的`嬉戲著我真是羨慕嫉妒恨啊！我想了想就帶著游泳圈跳到了水里。哇!真舒服啊！
為了這次的游泳我準(zhǔn)備了很久，也想好了在水里玩什么，在這其中我最想玩的游戲就是在水里憋氣和吸氣，為了防止不讓水的沖力把我沖到我?guī)狭擞斡救Γ翌^朝下經(jīng)泡在水里，越久越好。一不小心喝到水了，我立馬把頭抬了起來(lái)。還有一次比剛才那個(gè)要危險(xiǎn)我在水里沒(méi)有站住身上也沒(méi)有游泳圈一頭跌進(jìn)水了，我在里面掙扎了一會(huì)兒喝了幾口水。
這次我來(lái)到深水區(qū)我慢慢地游過(guò)去，看著深的都看不到底的水我有點(diǎn)害怕，可是我又想過(guò)去嘗試一下，我只好硬著頭皮又游過(guò)去了，果然是深水區(qū)我的腳都摸不到底。不過(guò)那樣蠻好玩的我在哪里來(lái)回游了三四下。我還知道了如果你的手往水面上使勁的拍打著你的手會(huì)很痛的。
今天真開心我玩的歡喜。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇8
今天下午我收到了一個(gè)讓我格外開心的消息，那就是下午的英語(yǔ)課改在中央公園上了，而且是戶外的親子課。
去了之后，先上了一小會(huì)兒課文之后，就是玩游戲的時(shí)間了。
游戲第一項(xiàng)，購(gòu)物歡樂(lè)多。老師給了我們一個(gè)乒乓球夾在胯內(nèi)，之后右手挎盆，左手拎袋子，而且頭還要和肩膀配合，夾著一個(gè)大盤子。我當(dāng)時(shí)聽到游戲規(guī)則的時(shí)候都蒙了，這什么鬼游戲，簡(jiǎn)直就是我的黑洞啊�？墒菬o(wú)論如何，我是逃避不掉的.，只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí)我那樣子十分狼狽，跳來(lái)跳去的，讓同學(xué)們都看我的笑話。
第二項(xiàng)是動(dòng)作傳話游戲，我是站在隊(duì)伍的最后，所以我要將他們做的動(dòng)作猜出來(lái)是什么東西，當(dāng)時(shí)站在我前面那個(gè)同學(xué)傳給我動(dòng)作的時(shí)候，我腦子一片漿糊，簡(jiǎn)直不知道他做的動(dòng)作到底是什么意思，簡(jiǎn)直沒(méi)辦法。
第三項(xiàng)是復(fù)活節(jié)找彩蛋游戲。老師將許多巧克力彩蛋藏在樹上或者花邊，我找來(lái)找去才找到了八個(gè)，沒(méi)找到一個(gè)彩蛋，我的心里都欣喜若狂，多了一份自信感和成就感。
今天的戶外課上的可真開心。比往常那些枯燥的課有意思多了，真想多上幾次。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇9
最近，我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師——許老師。
她的名字叫許涓，許是許多的許，涓是涓涓細(xì)流的涓。許老師有著一雙水汪汪的小眼睛，高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴，美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事，不但故事情節(jié)引人入勝，而且聲音非常動(dòng)聽，聽得同學(xué)們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的語(yǔ)文課。
可是最近變了，故事不是老師來(lái)講，而是我們自己來(lái)講，按照學(xué)號(hào)的順序，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流上臺(tái)講故事。
第一個(gè)講的當(dāng)然是一號(hào)同學(xué)啦。上語(yǔ)文課了，一號(hào)同學(xué)精神抖擻地走上了講臺(tái)，他講的故事可真好聽，聲音優(yōu)美動(dòng)聽，故事情節(jié)動(dòng)人，仿佛那個(gè)情景就在我眼前浮現(xiàn)。他自信的神情讓我羨慕不已。
我比較膽小，講故事可是對(duì)自己最好的.鍛煉了，而且還可以提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
現(xiàn)在已經(jīng)講到16號(hào)了，什么時(shí)候才到我講呢？我期待著這一天語(yǔ)文課的到來(lái)。
我喜歡語(yǔ)文課，更喜歡許老師。
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