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【推薦】四年級(jí)故事作文300字集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
青霉素是第一種能夠治療人類疾病的抗生素。記得小時(shí)候我扁桃腺發(fā)炎的時(shí)候,醫(yī)生總是給我打青霉素,而且每次都是藥到病除!
那么青霉素是怎樣發(fā)明的呢?
原來(lái),在 9 年的時(shí)候,英國(guó)的細(xì)菌學(xué)家弗萊明,在實(shí)驗(yàn)室研究那種使人發(fā)燒的'罪魁禍?zhǔn)住咸亚蚓。有一天,因(yàn)樯w子沒(méi)有蓋好,他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)細(xì)菌用的瓊脂上飄浮了一層青霉菌。這是從樓上一位研究青霉菌的學(xué)者的窗口飄落下來(lái)的。弗萊明發(fā)現(xiàn),青霉菌旁邊的葡萄球菌全死光了。
這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)深深的吸引了弗萊明。于是他設(shè)法培養(yǎng)這種細(xì)菌進(jìn)行試驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)多次的試驗(yàn),弗萊明得出了一個(gè)結(jié)論:青霉菌可以在幾小時(shí)內(nèi)將葡萄球菌統(tǒng)統(tǒng)殺死。即使在青霉菌里加入 倍的水也有同樣的殺菌能力!
后來(lái)弗萊明和化學(xué)家錢(qián)恩,物理學(xué)家弗羅里一起將青霉菌提煉,強(qiáng)化,使它的抗菌能力提高了幾千倍。終于發(fā)明了葡萄球菌的克星——青霉素。
青霉素的發(fā)明轟動(dòng)了整個(gè)世界,拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命。是人類的一大福星。
四年級(jí)故事作文300字 篇2
從我開(kāi)始識(shí)字開(kāi)始,書(shū)就成了我的好朋友,一直陪伴在我身邊,而正是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)籍的這種熱愛(ài),我家的書(shū)柜在不知不覺(jué)中已經(jīng)裝滿了。
今年的暑假,我在書(shū)店里看到了許多好看的'書(shū),于是,我要求媽媽每天都送我到書(shū)店里看書(shū)。我手里只要捧著一本書(shū),便會(huì)手不釋卷地讀起來(lái),一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書(shū),就會(huì)忘了時(shí)間,忘了周圍的人,所有的煩惱通通拋在了腦后。一次,我真在書(shū)店里看一本冒險(xiǎn)小說(shuō),看著看著就入了迷,大概看了1個(gè)多小時(shí),才發(fā)覺(jué)自己的腰都酸了。伸了伸腰,正準(zhǔn)備繼續(xù)看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽!“咦?媽媽,您是什么時(shí)候來(lái)的?我怎么不知道?”我滿臉疑問(wèn)?蓩寢寘s笑了笑說(shuō):“媽媽我早就來(lái)了!只是你不知道,瞧你看得那么認(rèn)真,才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的!本瓦@樣,不管是什么天氣,我都會(huì)到書(shū)店看書(shū),暑假的兩個(gè)月里,我都是在書(shū)的王國(guó)里度過(guò)的。
我愛(ài)看書(shū),小說(shuō)、詩(shī)歌、科普、童話我都看,看了這些書(shū)后,我的作文不斷提高,真是應(yīng)了句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。∥页绨輻罴t櫻阿姨和冰心奶奶,她們都能寫(xiě)出人們喜愛(ài)的書(shū)。
書(shū)是我的朋友,它帶給了太多的歡樂(lè)了,在今后的時(shí)間里,我還要閱讀更多的書(shū),交越來(lái)越多的朋友。
四年級(jí)故事作文300字 篇3
天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。
第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。
后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的'時(shí)候,表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一!薄安,我還是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門(mén)口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢!
四年級(jí)故事作文300字 篇4
從前有個(gè)美麗的森林。森林里有很多動(dòng)物,其中獅子是國(guó)王。國(guó)王有個(gè)孩子名叫小虎。
這個(gè)森林里有一條規(guī)則。任何人都不能踩踏花草樹(shù)木,哪怕是一根樹(shù)枝。有一次小虎出去跟朋友玩。不小心踩到了幾根樹(shù)枝。小虎讓朋友別給國(guó)王說(shuō)。不過(guò)恰好被一個(gè)老山羊看見(jiàn)了,然后就稟告給國(guó)王。國(guó)王知道后,大發(fā)雷霆,然后把小虎叫來(lái)當(dāng)場(chǎng)打了五十鞭子。小虎從此以后,對(duì)這件事懷恨在心。
等國(guó)王年紀(jì)大了,馬上就要去世之時(shí),他對(duì)小虎說(shuō):“在我臨死之前,我想對(duì)你說(shuō)一定要保護(hù)好森林。”小虎點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)付了國(guó)王,卻對(duì)這個(gè)規(guī)則懷恨在心。小虎當(dāng)國(guó)王不久,有一天熊貓送來(lái)一張城市圖。小虎看見(jiàn)那個(gè)城市如此之好,便下令砍掉所有樹(shù)木,全力建設(shè)畫(huà)中的城市。大臣們紛紛勸說(shuō),但是樹(shù)最終還是被砍了。
這時(shí)風(fēng)伯伯說(shuō):“攻擊森林的.好時(shí)機(jī)到了,沙塵老兄助我一臂之力!”沙塵說(shuō):“好!彼鼈儌z聯(lián)起手來(lái),發(fā)動(dòng)了沙塵暴,不一會(huì)兒森林毀滅了。
這個(gè)故事告訴我們,要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)大自然。
四年級(jí)故事作文300字 篇5
藍(lán)鼻子女巫走后,小木偶又走到大街上去了。這時(shí),小木偶碰到了老木匠。
小木偶可憐巴巴地說(shuō):“木匠爸爸,你給我的紅背包被小紅狐搶走了!
“真的嗎?”老木匠問(wèn)。
“是!毙∧九蓟卮。
老木匠看了一眼小木偶。確實(shí),小木偶身上的紅背包沒(méi)了。
“我再給你買(mǎi)一個(gè)!崩夏窘痴f(shuō)。
“我要靠自己把背包拿回來(lái)。”小木偶堅(jiān)定地說(shuō)。
小木偶在森林里找到了小紅狐,他上前一把抓住小紅狐,憤怒地說(shuō):“把我的`背包還給我,你這個(gè)壞蛋!”小紅狐說(shuō):“這個(gè)背包是我的,不是你的!彼麄兝冻,誰(shuí)也不肯放手。這時(shí),熊警官又出現(xiàn)了。小木偶哭著,把上次小紅狐搶他背包的事說(shuō)了一遍。這次,熊警官完全相信小木偶的話了,小紅狐是壞人。熊警官把小紅狐抓起來(lái),扔進(jìn)了監(jiān)牢。
小木偶拿回了自己的紅背包,開(kāi)心極了,一路上蹦蹦跳跳地回家了。
四年級(jí)故事作文300字 篇6
一個(gè)夜深人靜的晚上,一輪銀盤(pán)掛在深藍(lán)的天空中,星星快活地眨著大眼睛。夜!靜極了。但小明的房間里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣細(xì)小的聲音。
小明已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是他的床下卻熱鬧起來(lái)了。一支小巧的鋼筆不滿地抱怨道:“小明是小懶蟲(chóng),成天出去玩,也不把我們撿出來(lái),悶在里面可難受了。”“就是就是,我身上也有好幾個(gè)洞了。小明真討厭!”橡皮擦滿臉通紅,心里感到憤憤不平。書(shū)本妹妹也生氣地大叫:“小明太不愛(ài)干凈了!你們看我身上,青一塊紫一塊的,可難看了。更可惡的.是,在我旁邊還扔了一只臭襪子!”她說(shuō)著還捂住了鼻子!斑@可不行,我們得想辦法!卑准埥憬憬辜比f(wàn)分,站出來(lái)說(shuō):“我們得叫他起床收拾一下房間吧!
就這樣,文具們一個(gè)跳到另一個(gè)身上,站得最高的尺子先生用身體敲打著床板。小明聽(tīng)到聲音醒了過(guò)來(lái),往床下一看,鉛筆小姐先說(shuō):“小明,你能不能將我們放好,這樣你能方便尋找,也能讓我們干干凈凈的。那多好呀!”
小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,他馬上開(kāi)工了。不一會(huì)兒便收拾得整整齊齊的了。書(shū)桌上,鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上曬太陽(yáng),周圍的一切都變得生機(jī)勃勃,就連書(shū)桌也笑了。
四年級(jí)故事作文300字 篇7
自從擁有所有表情的小木偶非?鞓(lè),他也很想為人們做點(diǎn)事,希望和大家一樣生活。正想著想著,他看見(jiàn)郵局的玻璃門(mén)上正貼著招聘啟事,上面寫(xiě)到要找一名手腳利索、動(dòng)作敏捷的郵遞員。
小木偶毫不猶豫地走進(jìn)郵局去應(yīng)聘。一個(gè)工作人員把他帶到一個(gè)穿西裝的男人面前,那個(gè)男人用眼睛斜看著小木偶,什么也沒(méi)說(shuō),只是拿出一大堆報(bào)紙、雜志和信件,還有一張寫(xiě)滿地址的紙和一輛單車,漫不經(jīng)心地說(shuō):“如果你能在兩小時(shí)之內(nèi)按上面的地址送到,我就聘用你!闭f(shuō)完,那人又瞟了小木偶一眼,心里暗想:別說(shuō)是騎單車去就是開(kāi)汽車三個(gè)小時(shí)也送不完。
小木偶為馬上有份工作而欣喜不已,根本沒(méi)在意那個(gè)人的表情,愉快地接受了任務(wù),便開(kāi)始忙碌起來(lái)。他飛快地騎著單車,哼著自編的小曲,逢人便笑,快樂(lè)地在不同的'街道和樓房之間穿梭。很快,便完成了任務(wù)。當(dāng)他來(lái)到郵局那個(gè)男人面前,那個(gè)男人驚呆了……
從此,小木偶就當(dāng)上了真正的郵遞員,周圍的鄰居都喜歡這位可愛(ài)、友善、感染了每一位居民,人們之間的相處也變得越來(lái)越融洽了。
從此以后,小木偶不再是孤獨(dú)的小木偶,他也成了大家中不可缺少的一員,他也和大家一樣擁有喜怒哀樂(lè)。
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