【實用】四年級的作文集錦8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
洗完澡后，我站在房間的窗前，享受著空調(diào)送來的陣陣涼爽，看著深藍的天空，明月是那樣白，那樣美，隱約可見淡淡的月宮的影子，那美麗的嫦娥仙子一定正抱著玉兔，倚在桂花樹下寂寞地看著人間美好的夜晚吧!
正遐想著，爸爸也洗完澡進來了。他一下子躺在我的床上，打開電視，津津有味地看起了新聞節(jié)目。這時想起我最喜歡看的《老夫子》開始了，可我一不敢跟爸爸搶遙控器，二絕對不可能把他趕走。得，只能去他房間看了。不過他房間里沒空調(diào)，只有電風扇，將就著吧!
剛看了一會兒，洗完澡的`媽媽過來了。她順手拿過遙控器，滿臉堆笑：“乖兒子，看動畫對學習沒什么幫助的，看《道德觀察》，了解世事多好啊!”
看著被媽媽牢牢掌握的遙控器，再看看媽媽那燦爛的笑容，我能有啥法子?我只好嘴上笑嘻嘻地答應：“好啊!那就給您看《道德觀察》吧!”心里卻嘀咕著：“哼!這不是明搶嗎!還裝得這么振振有詞!這跟美國搞伊拉克沒什么兩樣!”
爸爸媽媽都氣定神閑地看著各自喜歡的節(jié)目。我卻成了無業(yè)游民。
我走進自己房間，順手拿過遙控器，滿臉堆笑：“親愛的爸爸，快點跟我下一盤象棋，贏了你就可以繼續(xù)看新聞，輸了，哼哼，你就跟著我看動畫片!”
爸爸看看被我牢牢掌握的遙控器，再看看我燦爛的笑容，抓抓頭皮說：“嗯——只能這樣嘍!”
“耶!”媽媽的絕招讓我現(xiàn)學現(xiàn)用，效果不錯!
……
窗外，明月在云朵中穿行，似乎被我們一家的歡樂感染，腳步輕盈。
這真是一個美好的夜晚!
四年級的作文 篇2
“讀書是我生命中最大的快樂”借用冰心奶奶的話來表達一下自己內(nèi)心的感受。我覺得讀書能讓我們學到更多的知識，懂得更多的道理，所以我非常熱愛讀書。
這個暑假媽媽給我買了很多的書，其中包括《安徒生童話》一書，我覺得這是一本好書，因為里面的每一個故事都是那么動人，也蘊含了很多的道理和寓意，可以感化和教育我們兒童的力量。
《白雪公主》這個故事在很小的.時候就聽過了，但今天我又一次重溫這個故事后發(fā)現(xiàn)里面蘊含著很多的道理，讓我想了很多也認識到很多。
這個故事講的是心狠手辣的皇后嫉妒美麗善良的白雪公主比自己漂亮，就派仆人去殺害她。仆人同情白雪公主把她放了，但皇后還是不依不饒不惜親自下毒來毒死白雪公主，達到她個人的目的。好人有好報，在七個小矮人的幫助下，王子救活了白雪公主并娶她為妻，白雪公主獲得了幸福，皇后被氣死了。
看完故事我突然覺得皇后的妒忌心理是多么的可怕啊，嫉妒可以叫她變成惡魔。皇后的惡毒更顯得白雪公主是多么的善良可愛，她對森林小動物是那么友善。與小矮人和小動物是那么友好，相比之下就連魔鏡也是那么誠實。我不禁問我自己，這種現(xiàn)象是否也出現(xiàn)在我的生活中呢？就像平時考試我考的不如別人，是不是也會嫉妒比我考的好的同學；同學穿的衣服比我漂亮，我也會有一點小小的嫉妒呢？
讀了《白雪公主》后我忽然明白了，這種嫉妒的心理必須平和的去對待，將嫉妒轉(zhuǎn)變?yōu)閺娪辛Φ膭恿Γㄟ^自己的努力，獲得別人贊許的目光豈不更好。當然在我自己取得驕人的成績，得到別人的羨慕的眼光時也不能驕傲自大，要象白雪公主那樣永遠用一顆寬容，平和，誠懇的心對待周圍的朋友們，共同創(chuàng)造一種團結(jié)友好，互幫互助，和諧美好的氣氛，這樣我們才能像白雪公主和七個小矮人及小動物們那樣愉快，幸福地生活著！
四年級的作文 篇3
“哈哈哈，哈哈哈”，一個風和日麗的上午，操場上傳來了一陣陣清脆的笑聲，原來是我們在體育課上玩一個有趣的游戲——“打野鴨”。 真幸運，我剛開始就被選為“野鴨”，裁判一聲令下，我和同伴們分頭作戰(zhàn)。被當成“子彈”的小球在我身邊滾來滾去，把我緊張得一個勁兒出冷汗，心里直禱告“老天保佑千萬別讓我被‘子彈’打中�！本驮谶@時一顆“子彈”向我飛來，我急忙一閃，“獵人”的另外“子彈”又向我襲來；幾個來回，我終于擺脫了獵人的猛烈攻擊。此時，我已經(jīng)疲憊不堪了�？墒牵粋�獵人又向我打來更大的“子彈”，我用盡渾身解術(shù)，終于逃過了這一擊。
正在我暗自慶幸時，一個非常狡猾的獵人偷偷地給我致命一擊，“呼”的一聲，小腿被打中了，我只能變成獵人了。但是我并不氣餒，仔細看了一下“鴨群”，發(fā)現(xiàn)一只“鴨子”正傻傻地站在那兒發(fā)愣呢！我毫不遲疑，馬上對準他發(fā)射了一顆“子彈”，啊，正中他的腳跟！這回我又變成了快樂而自由的“野鴨”。這回吸取了上次的教訓，無論哪個“獵手”都打不著我了。很快，其他的.“野鴨”被獵人們打得七零八落。最后就剩下了我一個，獵人們得意得哈哈大笑，準備對我發(fā)起圍攻，正在這時“丁鈴鈴”下課鈴聲響了，我得救了！
游戲雖然結(jié)束了，但我們還是在意猶未盡的講述著剛才的游戲，仍是哈哈大笑。希望以后能有這樣更多有趣的游戲，能讓同學們學習知識中也能偶爾輕松一下，開心一下。我想這肯定會讓同學們學習更加用心，心身更加健康。
四年級的作文 篇4
梅是高傲的。在寒冷的冬天，就算是花中之王——牡丹，也會離開，唯有梅高傲地站在皚皚白雪之間�！斑b知不是雪，為有暗香來”大概就是這個意思吧。
梅是孤獨的。她“無意苦爭春”，只想在寒冬臘月間向人們展示她的絕代芳華。有人譏笑梅的自不量力，可是，在譏笑梅的同時，他有沒有想過，也在譏笑自己。
梅是紫紅色的。在寒風中，那冷艷的花朵顯得那么迷人。有時，梅的堅持是沒有意義的`，但我認為，這正是梅的高貴所在。如果說：楊柳是為春天而生，荷花是為夏天而生，菊花是為秋天而生，那么梅花就是專門為冬天而生的。梅是寒冷冬天的唯一一位華貴女神，正是她為這殘酷的冬天添上了最后一絲美麗。
梅還有很高的觀賞價值。別人說：綠葉叢中點點紅，但在我看來，卻是“白雪堆中點點紅”。當你在一片白雪中看到一棵梅樹，你將會多么欣喜�。∶坊ǖ幕ò赀�可以做成香囊。如果你在學習時，因為長期寫作業(yè)而感到勞累時，只需深吸一口氣，梅花的深深幽香就會進入你的身體，讓你全身舒暢，頓時，你又有精神開始繼續(xù)寫作業(yè)。
梅啊，你是那么高貴，又是那么孤獨。梅啊，我永遠贊美你！
四年級的作文 篇5
開學了，我們興高采烈地回到學校。��！操場上雜草“飛”長，兩個月沒見，草長得竟跟小孩子一般高。老師說：“新學期新面貌，我們?nèi)グ尾莅�！”真是一呼百應，同學們在老師的帶領(lǐng)下，紛紛歡呼雀躍著向操場跑去。
望著突然間像是由魔鬼變出的“草場”，剛才還有說有笑的同學們，這會兒卻一個個愁眉不展，不言語了。只見那一棵棵小草長得身強體壯，簡直就像一棵棵小樹苗！在老師的動員下，同學們開始摩拳擦掌，準備與雜草進行一場力的較量。我雙手緊緊抓住草根，身子用力往后仰，手上也暗暗加了一把勁……可是，盡管我把牙咬得“咯咯”響，把手勒得生疼，小草卻依然穩(wěn)穩(wěn)地扎根在地下，不為所動。大家的'眉頭再次皺到了一塊。這時，我班的“機靈鬼”劉超想出了一個好辦法。他把大家召集到一起，說：“團結(jié)就是力量，咱們幾個人一起拔吧�！蓖瑢W們聽了，都覺得這個建議不錯，馬上三個一群、兩個一伙行動開了。我和劉超、金銳三人，瞄準了一個“草王”。我們拉開架勢，前腿蹬，后腿弓，異口同聲一聲喊：“一、二、三！”呼的一下，像一只只笨拙的小熊，我們齊刷刷摔了個四腳朝天。同學們都哈哈大笑起來。還好。那根“草王”終于離開了它的“領(lǐng)地”。就這樣，我們拔了一蔸又一蔸，拔了一片又一片，沒用多久，就把滿地雜草給消滅得一干二凈，使操場恢復了原來的模樣。
這次拔草，使我懂得了一個道理：無論做什么事情，只要大家齊心協(xié)力，一切困難都能克服。
四年級的作文 篇6
葉的一生我是一片最平凡不過的樹葉，我比不上那美麗芬芳的鮮花，比不上那茂盛高大的樹木，我的平凡一生。我生長在樹媽媽的懷抱中。秋天來了，無情的風兒把我吹離大樹媽媽的懷抱，我奮力地抓住媽媽的衣衫，“哥哥，風兒要把我們吹走了，嗚——嗚——”我放聲大哭起來：“你哭什么呀！我還盼著離開這，四處去游玩呢！”“你真的想離開哺育我們的母親嗎？”我可不想，我要陪在媽媽的身邊，大家都走了，媽媽該多孤單呀！
我的話音才落，風兒把就我和哥哥吹上了天空，我在風里，拼命地掙扎，向樹媽媽盡量飛去�？筛绺缒兀S著風兒，向遠處飄去了。哥哥飄進了不遠處的小溪里，他終于如愿以償了。我聽見哥哥高興的笑聲，動聽的歌兒，慢慢的，哥哥的聲音越來越小，越來越小，最后消失在秋天的冷風中……、我和大樹媽媽在一起生活著。一天，一位小姑娘把我撿了回家，用水和香皂洗掉了我身上的泥土，把我放在字典公公的.衣服里，我在里面學到了不少知識真是受益匪淺。幾天后，小姑娘把我放在一個小方桌上，用她那盒漂亮的水彩筆在我的身上點花加彩，好似是給我穿上了一件花衣服，我每天和小姑娘快樂地生活在一起，有時，還思念樹媽媽和哥哥。
這就是我的一生，最平凡不過的一生，我愛樹母親，因為它哺育了我，我也愛我的小主人——小姑娘，是她給我了全新的生活。
四年級的作文 篇7
上個星期日的下午，我和陳嘉韜一起去挖竹子�；貋淼穆飞�，我看見了一只被人遺棄的瘸腿小雞，我頓生憐愛之心決定把它帶回家。進門后，爸爸狠狠瞪我一眼，沒說什么。我想：如果當時陳嘉韜不在我家，爸爸肯定會罵我個狗血噴頭。我趁爸爸不注意，偷偷把小雞捧回自己的小屋，小心翼翼地放在床上，輕手輕腳地找個紙盒，給小雞安個臨時的家，小雞卻不體會我的苦處"嘰、嘰、嘰"地大叫�？赡苁丘I了吧？對了！刁晨家也養(yǎng)了小雞，他家一定有小米！"說著我便不顧后果地再次溜出去。我把借來的小米一股腦放在小雞面前，小雞警惕地看看我，慢慢地吃起來。這是一只剛出生沒幾天的.小雞，毛茸茸的，粉紅色的嘴巴尖尖的，吃米時，脖子一伸一縮，不時抬頭瞪圓眼睛洞察著周圍，它的腿大概受傷了，一條撐地，一條怎么也不敢著地，行走時，一蹦一蹦地，很讓人可憐。我給它起名"瘸腿小子。"
從此，我的生活變得充實有趣。放學后，我馬不停蹄地往家奔，生怕餓著它，又怕爸爸趁我不在給扔了；吃飯時，我吃什么喂它什么，方便面、炸饅頭、大米粥、黃瓜、肉，它都愛吃；睡覺時，我怕"瘸腿小子"掉下床摔著，我睡外邊，它睡里邊。這樣，它便不會掉下去。早上，"瘸腿小子"成了我的準時鬧鐘。那幾天，我一次也沒遲到過。
頭幾天，媽媽挺通情達理，說只要小雞別亂拉屎，別打擾大人睡午覺，她可以接受，爸爸也順從媽媽的意見。他們有時還幫我喂食，給小雞洗澡，挺喜歡的，看不出厭煩的意思。但卻整天擔驚受怕，學校下午三點上課，我通常兩點多就偷偷地走，小雞一旦看不見就大聲地叫，媽媽聽見后，自然會起來。一看才兩點多，一定牢騷滿腹，等我放學回家，準會被罵得大氣不敢出。更可氣的是，"瘸腿小子"不通人性。本來我們同床而眠就讓大人覺得不可思議，它倒好，居然逃出"家"門，拉我床上，弄得床單上，被子上都臭烘烘的。我敢怒不敢言，還得替它隱瞞事實，真是自討苦吃。我不能想象，愛干凈的媽媽發(fā)現(xiàn)后會怎么對待它。
白天，我把"瘸腿小子"放在垃圾筐里，里面放好水，米，看著它不叫了，才放心離開。這樣，家里就干凈了，爸爸就沒理由趕它走，媽媽也不會抓我把柄，讓我擦地了。
可怕的一天終于來了，爸爸趁我不在家里，把小雞拿走了，還高興地對我說："別擔心，我把小雞送人了。"對這話，我半信半疑。鬼知道，他是扔了還是摔死了。我為小雞以后的生活擔心，希望好心人會收留它，讓它快快樂樂地活著。畢竟，它是一條生命�。�
四年級的作文 篇8
記得小時候下了一場大雪，而那場大雪中發(fā)生的一件事，讓我明白了——不要羞怯。
那是我上小學的第一天，暗灰色的天空中飄起了鵝毛般的大雪。我獨自一人坐在教室里，用手擦了擦窗戶上凝結(jié)的冰霜，望著窗外白茫茫的雪地，雪地上小朋友在歡聲笑語的玩耍。周圍安靜的連根針掉在地上，也能聽得一清二楚。咚…咚…咚…急促的腳步聲打破了教室原本的安靜�！巴瑢W，你怎么不出去打雪仗？”原來是一位同學�！八恪恪懔耍疫�是不出去了。”我既緊張又結(jié)巴。
這時，他拿出了一個潔白的小雪人說：“你好，我叫張健驊，一起出去玩兒吧�！彼霉膭畹难凵窨粗�，雙眼帶著耀眼的光芒，還不忘禮貌地沖我微笑。
我害怕的心理被這鼓勵的`眼神融化了，喜悅的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我小心翼翼的撫摸著那個可愛的小雪人，他一把拉住我的手，然后我們一蹦一跳的走到操場上去。
大家紛紛用雪球打在我的身上，可我的心卻滾燙無比——那激勵的眼神讓我不再羞怯，勇敢地融入集體中去。
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