有關(guān)小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
寒假里學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——“假期六個(gè)一活動(dòng)”?吹竭@“六個(gè)一”,我很慚愧,其實(shí)這些事都是我們力所能及的事情,但我從來(lái)沒(méi)為父母做過(guò)。于是我暗下決心,從現(xiàn)在開始我一定要逐一做到這些來(lái)報(bào)答父母。
放假第二天,爸爸媽媽都上班去了,我便開始忙碌起來(lái),疊被子、擦桌子,掃地,一會(huì)兒工夫,我的小天地就變了樣,被子整整齊齊、書桌上的書也擺放得井井有條,玩具、娃娃們也各歸各位,看著自己的.勞動(dòng)成果,我很高興,回想起父母除了忙于工作,還要整理家務(wù),真是太辛苦了,等媽媽下班后,我?guī)齺?lái)到我的房間,媽媽看到我的房間激動(dòng)地眼淚都快流出來(lái)了,媽媽抱著我說(shuō):“寶貝兒長(zhǎng)大了,能幫媽媽干活了!
平常在生活中,我們是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝、小公主”,但我卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn):爸爸的頭上有了白發(fā),媽媽臉上有了皺紋,他們太辛苦了,我應(yīng)該給爸媽端上一杯茶、或者給爸媽一個(gè)吻,這些在我們眼里微不足惜的事情,但在父母看來(lái),這是我們給他們最大的回報(bào)。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。一朵小花,一座高山都?huì)用自己的方式感恩,盡管它們不會(huì)說(shuō)話。我們?yōu)槭裁床桓卸鳛樽约焊冻龅娜四?通過(guò)這次活動(dòng),我知道了感恩,父母生我們、養(yǎng)我們、給了我們所有的愛(ài),不辭勞苦的供我們上學(xué),我們要用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人的起碼品德,希望大家也行動(dòng)起來(lái)為自己的父母做一些事情來(lái)報(bào)答他們。
小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
在當(dāng)下的21世紀(jì),創(chuàng)意已經(jīng)猶如呼吸一樣走進(jìn)人們的生活。生活中,處處離不開創(chuàng)意這個(gè)東西,似乎只要抬起頭就能看見(jiàn)它這個(gè)調(diào)皮的精靈。往往身邊的一些小事物會(huì)引起有心之人的大大舉動(dòng),比如,一把雨傘。
今天要下雨呢,那就準(zhǔn)備一把雨傘吧。
雨傘,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生?梢哉f(shuō)是一件很平常的東西。于是,今天,我就要發(fā)揮自己的小小創(chuàng)意,制作一把科技創(chuàng)意雨傘。
雨傘的結(jié)構(gòu)分為三部分:傘柄、傘骨和傘面。而我呢,想在傘柄上下點(diǎn)功夫。
傘柄上要有熒光的效果,因?yàn)橛晏齑蠖际瞧岷诘模_車的人又會(huì)因?yàn)橛晁:塑嚧岸床磺宓缆、行人,很有可能?huì)釀成一場(chǎng)交通事故。這樣,發(fā)光的雨傘就可以提醒駕車的人們,前方是有著行人的,要減速通過(guò)。如果是蒙蒙細(xì)雨,有著這樣一把會(huì)發(fā)光的雨傘,漫步在小路上,會(huì)是一件多么愜意的事情。碛羞@樣的一把傘,心情一定是愉悅的吧。
傘柄涂上的熒光需是防水的,就可長(zhǎng)期使用。
也許這就是為什么有人喜歡下雨天的.原因。走在街上,有著細(xì)微的小雨,街道上的行人打著五顏六色的傘,賞心悅目。
那就請(qǐng)大家一起來(lái)發(fā)揮自己的創(chuàng)意吧,使那繽紛的雨傘中,出現(xiàn)一抹新穎靚麗的科技創(chuàng)意雨傘。
小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
“沖!”方老師剛說(shuō)完注意事項(xiàng),我們就飛一般地跑出教室。
哇,有好多的項(xiàng)目:夾彈珠、快樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、旱災(zāi)救援。
我先來(lái)到我們班的'“步步為營(yíng)”。桌子上有4個(gè)杯子,里面都裝著自來(lái)水,第一個(gè)杯子里還裝著一個(gè)黃黃的乒乓球。我看了游戲規(guī)則,原來(lái)是叫我們把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第四個(gè)杯子。我想:這么簡(jiǎn)單,輕輕一吹不就過(guò)去了,我肯定能得到印章。
我一吹,乒乓球不但沒(méi)有滾動(dòng),還在原地打轉(zhuǎn)。我又用力吹了一次,結(jié)果和上次一模一樣。我急了,頭上冒出了豆大的冷汗。但轉(zhuǎn)念一想:剛才我是向下吹,乒乓球當(dāng)然是原地轉(zhuǎn),把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次,它果然聽話地“跳”了過(guò)去。我得到了一個(gè)大獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
接著我又來(lái)到了“保齡球場(chǎng)”,拿起3個(gè)“保齡球”扔向“球樁”?墒乔蛳駛(gè)不聽話的孩子,我扔左,它向右,我扔右,它偏向左。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,我想:算了,我亂扔吧!我把球使勁往邊上一扔,結(jié)果球一反彈,打掉了6個(gè)“球樁”。真是“瞎貓碰著了死老鼠”,運(yùn)氣太好了。
最后我一共得到了13枚印章,換了一支水筆和三顆水果糖。這些禮物雖小,可也包含著我的汗水。
小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
天空像大海一樣湛藍(lán),一朵朵白云露出笑臉,好像在迎接我們激動(dòng)人心的愛(ài)心義賣。
等著、盼著,義賣活動(dòng)終于來(lái)到了。往日寧?kù)o的校園現(xiàn)在已經(jīng)變成了聲音此起彼伏的菜市場(chǎng)了。四(3)班的同學(xué)腳踮得高高的,手里拿著一本《夏洛的網(wǎng)》,大聲喊道:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),抽獎(jiǎng)免費(fèi)獲得一本書,包你中!”這樣的叫聲不絕于耳,更顯得他們是一個(gè)真正的推銷員。
校園充滿著熱鬧的氣氛。有大聲叫賣的吆喝聲,有討價(jià)還價(jià)的聲音……操場(chǎng)上到處人山人海,商品玲瑯滿目,有賣飾品的,有賣各類書籍的,還有賣雜七雜八的東西的.。
我也去湊湊熱鬧:“唉——該到自家商鋪去看看了!敝灰(jiàn)葉子同學(xué)拿起一個(gè)存錢罐收:“娃娃存錢罐,25元錢,誰(shuí)要!”顧客們就像潮水一樣涌來(lái),許多人高高地舉起手本說(shuō):“我要!我要!我要!”其中一個(gè)人喊道:“30元!30元!我買定了!”接著,聲音非常的亂七八糟,“40元!45元!52元!60元!65元!”其中一個(gè)人大聲地一直喊:“65元!65元!”葉子說(shuō):“65元一次,兩次,三次!成交!成交!”葉子一邊收錢,一邊把娃娃存錢罐遞給顧客。葉子同學(xué)的臉紅紅的,可見(jiàn)她是多么想為校園增一份力,為校園獻(xiàn)一份愛(ài)心。
時(shí)間仿佛流水一樣飛快地過(guò)去,義賣活動(dòng)也結(jié)束了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。分分角角雖少,蘊(yùn)含的卻是一份愛(ài)心,一份奉獻(xiàn);零零碎碎雖小,凝聚成的確實(shí)巨大的力量。這次義賣活動(dòng)不僅讓同學(xué)買到了許多物品,也為學(xué)校增了一份力,獻(xiàn)了一份愛(ài)心。(586字)
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