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四年級學生作文

時間:2023-05-13 10:01:27 小學四年級作文 我要投稿

關于四年級學生作文錦集9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級學生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關于四年級學生作文錦集9篇

四年級學生作文 篇1

  “饃饃籃子花花幡,點心果子甘口甜”此刻,我正舉著老姥爺?shù)摹靶欣睢睘樗托小?/p>

  媽媽告訴我,初五老姥爺出殯,需要我這個重外甥去打花幡,我欣然接受。

  到了哪兒,我穿孝衣戴孝帽,跟著爸爸媽媽進去吊唁,隨著幾聲鼓鳴過后,就是一陣哭聲,我來到老姥爺?shù)墓撞那皞牡目牧藗頭,等待下午的出殯。

  匆匆吃過午飯,我跑到大街上,聽到幾聲炮響,有人喊“出殯了”。老姥爺?shù)腵親人、朋友、還有看熱鬧的男女老少一起涌向老姥爺家,我便跟著舅舅打花幡,一陣凄涼的哭聲之后,我跟著姥爺、舅舅、爸爸、一起上前磕了九個頭,看著老姥爺?shù)墓撞模业男亩紱隽恕?/p>

  隨著送殯的人群,我打著花幡一步步走,冰冷的風吹著我冰冷的心,我頂著風來到老姥爺?shù)膲炃埃婵芍^是不見棺材不落淚,想起老姥爺?shù)囊羧菪γ玻倏纯催@木呆呆的棺材,那一次,我真的哭了。

  我在老姥爺?shù)恼掌澳弥ㄡι钌畹乜牧司艂頭,舉著花幡直到埋棺材的時候還不愿離開。

  “饃饃籃子花花幡,點心果子甘口甜!庇绖e了,老姥爺。

四年級學生作文 篇2

  月亮,它潔白的身影,是那么的安詳、寧靜,我非常喜歡它,因為我可以直言不諱地向它傾訴自己的煩惱和喜悅。

  晚上,我一個人漫步在學校后面的小樹林中,獨自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空,可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空,光亮、圓潤,像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下,仿佛滑過一曲悅耳的'琴聲。置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古詩中很多關于月的描寫。“明月松間照,清泉石上流”,我們不也可以做到這樣嗎?“舉杯邀明月,對影成三人”,當我們寂寞時,月是我們忠實的伙伴!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,月引起我們對家鄉(xiāng)的深深思念!敖虾稳顺跻娫,江月何年初照人”,月誘發(fā)我們對人類起源的遙遙揣測。

  月亮就像地球的守護神,每天圍著地球在轉,它是那么的忠誠那么的守信,又是那么盡職盡力。月亮像一位魔術師,有時候圓得像玉盤,有時候彎得像一把弓,有時候又像一葉小船,有時候又像一個蘋果被蟲子咬了一口,真是變化多端,千姿百態(tài)。當月出現(xiàn)在夜空時,它總能牽引我們的目光,激發(fā)我們的思維。綻放我們的情感,使我們?yōu)樗V,為它狂,為它歡呼,為它感傷。它并不是那樣光彩奪目,但卻是那樣令人神往。

  月亮,它給我?guī)砹藷o邊的遐想,也給我?guī)砹藷o窮的希望。

四年級學生作文 篇3

  一個陰沉沉的白天,我早早地起了床,吃完早餐,就去上學了。

  我迫不及待的想知道昨天數(shù)學考試的成績。

  我早早地到了學校,因為第一節(jié)課正好是數(shù)學課。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了,老師拿著一堆考試卷子想老虎一樣怒勢洶洶地沖進來,頓時,我已經(jīng)知道考試考的很差,就在老師點名的時候,我既高興又害怕,就在老師點到我的名字時,我停頓了一下,對著全班同學說,我這次考試只有75分,頓時,我就像受到了天打五雷轟,老師說要我回去簽名。

  到了家里。媽媽高興地打開門,問我這次考了多少分,我說,我考了……停頓了一下才說:“95分”。我的臉一下子紅得像蘋果,立刻跑回房間,把門關上。到了吃飯的'時候,我才出來,媽媽瞬間換了個表情,嚴歷地對我說:“失敗并不可怕,可怕的是,你做錯了還不感承認。”我的臉紅得更歷害了,像團火把一樣。我對媽媽說:“對不起,我騙了你,其實我只考了75分!眿寢屪兊母訃绤柕貙ξ艺f:“你以后一定要認真。”媽媽教育了我一晚上,媽媽說的話我都聽進去了。第二次考試,老師又對著全班宣布,這次我考了100分,媽媽依舊沒有表揚我,而是告訴我不能驕傲,如果驕傲的話,就會失敗。

  是強烈的母愛給了我力量和勇氣,讓我得到了100分。我愛你,親愛的媽媽!

四年級學生作文 篇4

  圣誕節(jié)又要到了,圣誕老人很煩惱。每年他都要為給孩子們送什么禮物而想破了腦袋,還要被大家玩兒來玩兒去。他想到當喜羊羊,既可以上學還可以拍動畫片,想想就開心。喜羊羊當小學生也很累,于是就和圣誕老人做了交換。

  圣誕老人當了一名小學生,每天白天上課,晚上寫作業(yè)。白天上課的時候要姿勢端正,認真聽講,不敢有一點兒馬虎。到了晚上,圣誕老人拿出作業(yè),語文五項,數(shù)學三項,英語四項,寫完作業(yè)一看表,九點半了,洗洗該上床睡覺了。到了周末,還要上課外班,課外班的.老師要求也很嚴格,一道題錯了,正確答案是幾就要抄幾遍。有一次一道題的答案是668,老師就要求圣誕老人抄668遍。抄的圣誕老人頭暈眼花,口吐白沫,差點兒要了老命。最后總算抄完了,他長舒了一口氣。這時,慢羊羊村長又抱來一大堆作業(yè),說這是英語的,錯一個單詞抄十遍,這是語文的錯一個字訂五遍,還有數(shù)學作業(yè),美術作業(yè),科學作業(yè)......

  圣誕老人一看,立刻暈倒了。他醒來哭著說:"我還是當圣誕老人吧,當小學生也不容易呀!喜羊羊那么聰明,原來是靠勤奮和努力換來的呀。

四年級學生作文 篇5

  你看,粉白的臉蛋,兩只充滿自信的眼睛眨呀眨,眉毛又黑又長,長了一個蒜鼻頭,和一張櫻桃小嘴,那張小嘴藏著她豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉:生氣時,撅起的小嘴能掛住一個小茶壺。從這張嘴巴說出的話,有時氣得別人火冒三丈,抽泣不止;有時卻能讓人忍俊不禁,大笑不已……因為她愛無拘無束,她愛快樂,她愛自由,所以就經(jīng)常惹媽媽怒目圓睜,一臉哭笑.她其實就是我,快樂的我。

  我啊,其實也是有優(yōu)點的,俗話說的好:“天生我材必有用。”人啊,都應該珍惜自己,所以,我從不自卑,盡管我很糊涂,我也不自卑,至于其他優(yōu)點,嘻嘻,我還真數(shù)不出來了。

  優(yōu)點不多,但缺點真不少,小時候,我真的是太無拘無束了,敢上房去逮一只迷途的鸚鵡,敢爬上樹去捉知了;還居然敢和男孩子們打架……總之一幾話:我愛無拘無束,我愛快樂,我愛自由.

  我的.愛好是看漫畫書,愛彈鋼琴,什么都愛,只是不愛看科技書。好了,我什么都介紹完了,你一定要記住我哦,記的哦,我叫……一定要記住我的名字!

  

四年級學生作文 篇6

  一頭棕黃發(fā)亮的波浪卷發(fā),一雙慈祥的眼睛。她,就是我一年級到四年級的班主任,也是我的語文老師——范老師。

  范老師寫了一手漂亮的字。她寫的字如同她的人一樣大方、清秀;我一直都很羨慕,也下定決心一定要認真跟她學習書寫。范老師平時教我們寫正楷字,一筆一畫讓我們跟著寫;她的'行書也不例外,寫得也很漂亮。她時常教導我們,只要認真練習,平時寫字時就應該像在練書法一樣,這樣就一定能寫出一手好字來!

  范老師在批改作業(yè)時特別細心,我平時作業(yè)上的錯別字,沒有一個能逃得過她的火眼金睛。有一段時間我分不清楚的地得三個字的應用,范老師在我的作業(yè)本上一遍又一遍的給我修改錯誤的地方,直到我理解了它們的用法。范老師就像一位辛勤的園丁,不厭其煩的修剪著我們的枝葉。

  別看范老師平時上課對我們要求很嚴格,但是下課后就好像變了一個人似的,和我們一起做游戲、聊天,是我們的知心大姐姐。記得有一次,課間我和別的同學正在玩翻繩兒的游戲,同學給我翻了一個很像蜘蛛網(wǎng)的繩兒,這下可把我給難住了,坐在旁邊休息的范老師好像看出了我的難處,說:來,讓我給你們教吧!我們都很驚奇,心想:范老師也會翻繩兒嗎?我們走到她面前,只見她與一位同學熟練的翻起來,到我翻時,我又犯了難處,范老師又耐心的教我,讓我很快學會了翻繩兒。我心想:范老師平時不緊教導我們做人做事的道理和傳授知識給我們,還教我們各種有趣的游戲。我真是太幸運了,從開始上學就遇到了一位慈母般的好老師!

  我為有一位這樣的老師而感到驕傲!

  老師,我愛您!您辛苦了!謝謝您!

四年級學生作文 篇7

  自從四年級開始,我就沒了自由,我可以比喻像一只沒了自由的小鳥。因為老媽怕我的成績一落千丈。

  我基本星期一到星期天都在上學,我除了星期一到星期五能在課余時間休息一下,星期六到星期天都在看書,除了寫作業(yè)、上廁所之外的'時間,我只能看書。媽媽請您給我一點放松的心情好嗎?

  我知道只有好成績才能上好學校,好班級。媽媽我只想對您說五個字:”我 想 要 自 由!“哪怕您只給我十幾分鐘也可以啊!

  我還知道你想要我長大開上好大學,有一份好工作,再有一個好的家。我一定不會辜負你對我的一片

  苦心的。我會好好學習天天向上,我知道這段時間我就快要結束四年級,開始新的一學期五年級了。

  好了,媽媽我肯定會不用你管著我,因為我是個男子漢了!我一定不會令你失望的,但是請您給我一點放松的時間,那樣我才會更有學習力的。

四年級學生作文 篇8

  春夏秋冬,各有各的特色,但是我最喜歡的還是那碩果累累的秋天。秋天像一個魔術大師,把大自然變得五彩繽紛,變得像故事中的童話般美麗,不信?你看——

  果園里,一個個紅的似火的石榴都咧嘴傻笑了。橙色的桔子像一盞盞金燈籠掛滿了大樹。好似刺猬的板栗也成熟了。紅色的柿子多得都把樹枝給壓彎了。蘋果樹上掛滿了數(shù)不清的“紅寶石”。

  田野里,金燦燦的稻子揮舞著它那飽滿的稻穗。一陣秋風吹過田野,便泛起了金色的波浪。田邊的菊花已經(jīng)開了,五顏六色的,有的綻蕊怒放,有的.含苞欲放,個個爭妍斗艷,噴芳吐香,絢麗似景。你路過時,菊花那淡淡的芳香就會一陣陣向你襲來……

  樹林里,原本翠綠的葉子變得金黃金黃了,一陣陣微風吹過,那黃色的葉子,便依依不舍的離開了它的大樹媽媽,像一只只彩蝶在空中飛舞著,最后又默默的躺在黃色的草叢里,有些草兒已經(jīng)枯萎,有些便回到了大地媽媽的懷抱,就像遠處的游子回到了母親的懷抱!令人贊嘆,令人……

  秋天真美!我喜歡五彩斑斕的秋天!

四年級學生作文 篇9

  這個學期,我住回了離校又遠、又安靜,又讓人放心的臺州發(fā)電廠家屬區(qū)。我每天早上都是6:00就起床,和媽媽快速地吃完飯,興沖沖地奔向車站上車,乘車到了海門,媽媽以乘車返回上班。三天下來,我覺得媽媽這樣太辛苦了。

  有篇課外書寫道:“雛鷹展翅,她嘗試著投身的長空;小溪不涌下高山,怎么能奔向大海的懷抱呢?不吃苦中苦,不是人上人”。想到這里,我對媽媽說:“媽媽,請放開我的雙手,讓我自由自在地展翅飛向一望無際的.藍天吧,也讓我鍛煉鍛煉自已的膽量,一個人乘車上學!”媽媽猶豫不決地答應了。

  今天早上,吃完早飯,我一個人背著書包忑忐不安地上了車,但是,我還是要強裝成一副若無其事的樣子。車子開走了,我離開媽媽的背影越來越遠,突然我覺得自已越來越孤獨了,淚水開始在眼珠里不停地打轉,我真后悔啊。一絲絲微風徐徐吹來,好像在說:“膽小鬼,平時的精神氣都跑哪去了。雖然孤獨,不能好好地利用時間嗎?背背書呀”。我左抓抓腦袋,右抓抓腦袋,猛然想到:我如果現(xiàn)在背背書,不就可以把忑忐不安的孤獨情緒給忘了啊,怎么就沒想到呢。于是,我就開始背起了語文書第一課——《趙州橋》。背啊背,當我把《趙州橋》這篇課文背得滾瓜爛熟的時候,車子已經(jīng)不知不覺地到了學校,孤獨不安的情緒已經(jīng)全部被徐徐吹來的微風給吹走了。

  這時,我的臉上露出了得意的笑容。

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