四年級描寫雪的作文匯編五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級描寫雪的作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級描寫雪的作文 篇1

　　清晨，我跨出屋門，一下子便被眼前的雪景迷住了。

　　往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的，就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹枝上布滿了雪花，小樹亭亭玉立，恰似一個個白衣仙子。

　　走到院外，放眼望去，寒風(fēng)卷著雪花，紛紛揚揚，飄飄灑灑，小雪花像在跳著輕盈的舞蹈。它們似乎毫無目的，無拘無束，又像是在尋找各自的.伙伴，東跑跑西跳跳，瞧瞧這邊，望望那頭，顯得既頑皮又機靈，過了一會兒，它們仿佛玩夠了，玩累了，才悄無聲息地落到地下，于是立刻乖巧起來，靜靜地如同睡著了似的。

　　我陶醉在這白色的世界里。此時此刻，寒冷仿佛到了九宵云外，我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。

　　好大的一場雪，真是太美了。這就是我見到最美的景色!

四年級描寫雪的作文 篇2

　　雪，白茫茫的。它像春天的桃花，夏天的荷花，秋天的菊花，冬天的仙女散花！自從三年級學(xué)了《瑞雪》這篇贊美冬雪的課文后，我就更喜歡雪了，更想看到雪了。

　　隆冬的一個早晨，同學(xué)們向往常一樣，穿著棉衣，圍著圍巾，戴著帽子來到學(xué)校。不過，今天的天氣顯得格外寒冷，突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)外面下雪了！

　　雪越下越大，給山上披了件迷彩服，遠處的山上都白茫茫的一片，分不清是雪還是霧了，如果再高些，就像日本的富士山、祖國的.喜馬拉雅山和珠穆朗瑪峰了。不一會兒，屋檐上也蓋上了一層厚厚的棉被，連地面上都有一些雪的痕跡了。盼星星，盼月亮，終于盼來了放學(xué)的清脆鈴聲。我背起心愛的小書包，沖出了見不著雪的教室，跑出了這幢不含有雪的教學(xué)樓，來到了真正充滿雪花的天堂。

　　時間匆匆地來，匆匆地去，絲毫不肯停留，一回到家，就已是黃昏了。我連家門都顧不了進，一口氣沖下樓，高興地玩起雪來。我一直想嘗嘗雪的味道，現(xiàn)在機會來了，怎能錯過？我仰起頭，張開嘴，讓雪白雪白的雪花跳進我口中，好讓我“大飽嘴福！”可雪花就像一個個淘氣的小娃娃，怎么也不肯成為我的“口中餐”，最多也只會飄到我的嘴唇上，好似兩個相同的磁極互相排斥。我干脆從樹葉上扒下一塊干凈的雪，放到嘴里。一嘗，喲，涼絲絲的，滋潤了我干燥的小嘴。

　　正好，樓下有一些小朋友也在玩雪，我也加入了。提了個建議，去打雪仗，經(jīng)過伙伴們的一致贊同。我先從車字上扒下一團厚厚的雪，捏成一團。剛開始，我沒經(jīng)驗，因為用力過猛而把雪團捏碎了。第二次，我吸取了教訓(xùn)，輕輕捏，就這樣，做了好多個。“對戰(zhàn)”開始了，我們進行了激烈的“斗爭”。我原以為我們會打得滿身都是水，可沒想到雪一打到身上就掉了下來。結(jié)果，我們隊贏了！

　　又有人提議堆雪人。我們滾了兩個雪團，一個大，一個小。大的做身體，小的做頭。我們把“頭”小心翼翼地疊到“身子”上去，又用紐扣做了眼睛，用紅蘿卜做鼻子，用掃帚做雙手。這樣，一個雪人便完工了。大家都圍著雪人拍手叫好。一陣風(fēng)吹來，把我們的雪人吹得東倒西歪，惹得我們捧腹大笑。

　　雖然這次下得雪沒書上的瑞雪大，當(dāng)絕對比瑞雪要美！

四年級描寫雪的作文 篇3

　　那鳥語花香的春，我不喜歡她，她太溫暖；那驕陽似火的夏，我也不喜歡她，她太過于熱情；那黃葉漫天飛舞的秋呢，我也不愛她，她太深沉；只有那漫天風(fēng)雪的冬，那鵝毛大雪的冬，那冰天雪地的冬為我所愛戀。

　　快看，外面下起了鵝毛大雪，好美呀！猶如天女散花似的`。外面的汽車、房屋、大地，仿佛被冬娃娃披上了一層銀紗，穿上了一件雪白的棉衣。

　　天空中的雪花盤旋著，追逐著，就像一群群快樂的小天使在天空中玩耍。

　　雪景真美！我還喜歡冬天的雪景！

四年級描寫雪的作文 篇4

　　當(dāng)冬天的伴侶——雪悄然來到時，萬物又如同恢復(fù)了生機；大人搞冰雕、賽滑雪；小孩兒打雪仗、堆雪人。個人有個人的玩法，誰也不辜負冬的心愿。

　　盼望了幾年的大雪今年終于下了，在今天上午，天空藍中透白，突然，天空降下了一粒一粒的東西，像珍珠一樣，慢慢地越下越大，那小珍珠變成了朵朵雪花，隨著風(fēng)接二連三的往下飄落。不一會兒，地上積起了厚厚的雪，好像給大地披上了一件銀裝。

　　瞧，小朋友正玩地起勁呢！他們的`小臉蛋被凍的通紅，像蘋果似的；十個小手指也被凍的通紅，像小胡蘿卜似的。但這絲毫不影響他們的玩興。有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的把雪捏成各種各樣的小動物……真是千姿百態(tài)，讓人應(yīng)接不暇！

　　走出房門，感受大自然的力量，伸出你的手，讓冬天撫摩你，讓雪花親吻你。仔細觀察雪花的形狀，你會忘記寒冷，會感到前所未有的清新爽潔，心曠神怡，從房檐的冰柱中，你可體會出冬天的美，一種獨特的美，一種包圍在你身邊，卻又難忘的美。

　　我愛冬天，尤其是他下雪的時候！

四年級描寫雪的作文 篇5

　　雪，是冬天的象征，可如今，春天下雪也不是稀奇的事兒啦！————比如今天，下了今年最大的一場雪。

　　早晨，我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)窗外是自茫茫的一片，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界��！

　　來到學(xué)校，透過窗戶，發(fā)現(xiàn)操場上也積了厚厚一層雪，()同學(xué)們也在操場上放肆地嬉戲。雪下的越來越大，同學(xué)們的雪球也越滾越大，沒有人不在此時被這樣的`美麗景致所陶醉。

　　我不知不覺地走到雪中，外面一陣陣童聲傳入我的耳朵：“好白呀！”“快來玩雪呀！”我尋聲望去，只見一群穿紅著綠的孩子，正在雪地里打滾，他的打雪仗，堆雪人，玩得真痛快。雪依舊下著，那是一朵朵的香花，都戴著半透明的六角帽，卻各有不同的精巧圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看，它們跳躍著，飛舞著，輕輕盈盈，好輕松，好像正在跳著《天鵝湖》。

　　�。〖儼椎难┗�，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風(fēng)踏著韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新的信息，讓人覺得世界如此地完美，如此地純潔。

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