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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-17 13:13:57 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文集合7篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)和藹可親的舅舅,他中等的個(gè)子,一雙濃眉大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。他是一個(gè)非常疼愛我的舅舅。

  星期天的早上,我在姥姥家高興地問姥姥今天吃什么飯,姥姥親切地說:“今天呀!吃面條拌黃瓜絲,”我聽了撇起嘴來,剛才的高興勁一下子拋到了九霄云外。這時(shí)舅舅走了過來,微笑著說:“李怡你是不是想吃蝦了,我一會(huì)去給你摸蝦,我知道你最喜歡吃蝦了,對(duì)嗎?”當(dāng)時(shí)我立刻高興了起來,又蹦又跳的說:“噢,舅舅萬歲!”我的話音剛落,舅舅就拿著他的袋子騎著電動(dòng)車出去了,邊走邊說,你等著,中午讓你大吃一頓!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沖舅舅做了個(gè)鬼臉,嬉皮笑臉地說:“祝你一路順風(fēng),摸蝦順利!

  快到中午了,舅舅還沒回來,我有點(diǎn)坐不住了,就問舅媽:“舅舅怎么還沒來,我太餓了,”舅媽聽了說:“做事哪有那么容易,要有耐心——”舅媽還沒說完我就聽見舅舅電動(dòng)車的聲音了,我興高采烈的`說:“舅舅回來嘍!”只見舅舅車上袋子里有很多蝦,每只蝦大約有5、6厘米長(zhǎng),蝦的全身都是紅的。看上去很好吃,所以我就一個(gè)勁的讓舅舅剝蝦,舅舅剝蝦既快又巧,不一會(huì)兒就剝好了,于是舅媽就給我做了美味可口的紅燜大蝦,饞得我直流口水,我們?nèi)彝赐纯炜斓拇蟪砸活D。

  同學(xué)們你看我的舅舅好吧!巧吧!行吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  一株牡丹生長(zhǎng)在一地泥土里,開出了很多非常美麗的花朵。很多人從它身邊走過,都說那株牡丹很美麗!牡丹聽了人們的夸獎(jiǎng),漸漸變得驕傲起來,什么事都不放在眼里。

  有一天,牡丹看著長(zhǎng)年累月都圍著它的泥土說:“喂!你這臟兮兮的泥土,快滾開!你會(huì)弄得我全身臟兮兮!”泥土聽了委屈地說:“牡丹,您很美麗,如果您想更加美麗的話,我就必須臥在您的腳下給您提供營養(yǎng)!”“別再給你的臉上貼金了!如果我站在沒有泥土而又美麗的花瓶里,我會(huì)更加美麗;可站在你的身上只會(huì)給我增加土氣!蹦嗤量戳丝茨档ぃ浅碾y過。

  一天,一個(gè)小孩看到牡丹很美,于是就摘了幾朵最美麗的花放在了精美的花瓶里。此時(shí)此刻牡丹心想:“呀!太好了!終于可以離開那臟兮兮的`泥土,好好地炫耀自己了!”

  可是過了一些日子,牡丹漸漸感到全身上下都沒有力氣。又過了一天,牡丹那美麗的花瓣漸漸地枯萎,失去了以前的光彩了!它便問旁邊也在枯萎的綠葉說:“我們?yōu)槭裁磿?huì)那么弱呢?!”“我們離開了能給我們營養(yǎng)的泥土了!不能再生活下去了!如果能再回到泥土里就好了!嗚嗚嗚嗚!”

  綠葉哭著說。牡丹聽了綠葉的話,心里非常難過!可后悔也來不及了,一切都太晚了!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  在"五一"長(zhǎng)假期間,由于我媽媽爸爸叔叔和阿姨們要到黃山旅游,所以就在離景區(qū)不遠(yuǎn)的秀湖山莊入住了.

  有一天清晨,我起來的特別早.一出門,就發(fā)現(xiàn)在過道的墻角里有一個(gè)鳥窩,我心里就在想:這個(gè)鳥窩是哪個(gè)鳥居住的呢不一會(huì)兒,有一只鳥飛來了,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈鲈谂笱蟮镍B窩里.我趕快問爸爸:"爸爸,這是什么鳥呀"爸爸回答說:"讓我看看,嗯…應(yīng)該是畫眉鳥.""好美的畫眉鳥呀!"我不禁贊嘆道.

  畫眉鳥有一雙機(jī)靈的小眼睛,在眼睛的四周有一圈灰白色的眼眶,它的嘴是一個(gè)尖狀形,一半是橘紅色的,一半是銀灰色的.它還有一個(gè)最大的特點(diǎn):肚子部分是由咖啡色為主,慢慢的變黑,到了翼尖,已是烏黑的了.

  又過了一會(huì)兒,又有一只畫眉鳥飛來了.站在鳥窩的旁邊,不停地叫喚著,好像在說:"兄弟,你趕快去撲食吧,我?guī)闶刂@窩."另外一只畫眉鳥似乎聽懂了,張開翅膀,騰空而起,飛走了.它們就這樣連續(xù)的工作著,慢慢的`,鳥窩里逐漸得豐滿起來了,夠它們吃得了,才安安靜靜地做在鳥窩里吃食.

  我有一次還看到兩只畫眉鳥也不知道出于什么原因,打了起來.一只在窩外的畫眉鳥揚(yáng)起翅膀打了另一只畫眉鳥的頭部打去,在窩里的畫眉鳥也不甘勢(shì)弱,給予了加倍的還擊.兩者互不相讓,相持了好一會(huì)兒.最終,還是"功窩"的一方獲勝了.輸者就不好意思地飛走了.這充分的反映了畫眉鳥是一種特別愛斗的小鳥.

  轉(zhuǎn)眼間,兩天過去了,我也要走了.但我一直記得這兩只美麗,勤勞,愛斗的畫眉鳥.

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  記得一位偉人說過:母親是女兒心中的太陽。

  我是太陽底下最幸福的人。

  我母親是普通工人,長(zhǎng)年患病,病史幾乎與我同齡。她身材瘦小,性格溫柔而倔強(qiáng),年屆不惑,看起來比實(shí)際年齡略顯蒼老,憔悴的面容,記錄了命運(yùn)多舛的坎坷經(jīng)歷。為了排除母親久病臥床的孤寂,為了回報(bào)圣潔的母愛,在春暖花開的日子里,我用“小飛鴿”自行車馱著母親到郊外散心。

  郊外的景色真美。≌克{(lán)的天空,像一池倒映的湖水;清新的空氣,似醇酒的芳香,令人心曠神怡。我一邊吃力地蹬著車,一邊當(dāng)導(dǎo)游,向母親介紹改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化。我的襯衫和后背貼在了一起,額頭沁出一層汗珠。爬上一道陡坡準(zhǔn)備跨越一條鐵道。我彎腰弓背,喘著粗氣,小心翼翼地行駛。突然,車子在水泥的路基上顛簸了一下,我的身體失去了平衡。就在車倒人翻的一剎那,我猛然地側(cè)過頭,用自己的身體擋住了母親。母親安然無恙,我卻覺得眼前一黑,下頜被堅(jiān)硬的`鐵軌磕傷,殷紅的鮮血頓時(shí)淌了下來。母親潸然淚下:“好玉玉,媽難為你啦……”我用手帕擦去母親腮邊的淚水,打趣地說:“磕破點(diǎn)皮,沒關(guān)系。這不正好多了個(gè)‘酒窩’嗎!”母親破啼為笑,笑聲中包含著誠摯的母愛——至高無尚的永恒之愛!

  后來,我的下頜果然留下一道疤痕——充滿人間親情的愛痕。從這道值得自豪的孝痕上,我感悟到了做人的真正價(jià)值。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  鄉(xiāng)村的四季是美麗的。生機(jī)盎然的春天惹人喜愛,奇花斗艷的夏季固然迷人,果香飄溢的仲秋值得贊美,銀裝素裹的北國之冬著實(shí)壯觀。

  詩中說“春種一粒粟,秋收萬顆子”。的確,春季是個(gè)播種的季節(jié),不管是大人還是小孩,都會(huì)去田里干活。但是小孩很調(diào)皮,總是躲到附近的小樹林里,跟大人玩躲貓貓,大人卻不理會(huì)他們,自己埋頭專心地在播種。

  夏季是個(gè)百花齊放的季節(jié)。小路旁的野花開了,樹上的花朵開了,池塘邊的小花開了,引來了許多花蝴蝶,花兒們隨微風(fēng)搖了搖身體,好像在對(duì)花蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,我們來一起跳舞吧!”仙女般的蝴蝶搖了一下身子,好像表示贊許。

  秋季是個(gè)豐收的季節(jié)。每一家人都會(huì)帶著幾個(gè)大帶子,來到自己家的田地收割著自家種的糧食;氐阶约旱'家,大人們都在煮著收割的糧食,十分有味道。小孩子也吃得津津有味。

  冬季,人們都披上棉襖,穿上棉褲,不像夏天能在小溪里玩耍。樹上的葉子掉了,變成光禿禿的樹,不像春天有嫩綠的葉子。雖然和其它季節(jié)比起冬季不是很好,但鄉(xiāng)村的人們還是很喜歡它。

  鄉(xiāng)村的四季是多么美麗啊!就像一幅鄉(xiāng)村的四季畫卷。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  “走,大家跟我追,肯定就在前面!”……在這樣一個(gè)風(fēng)雪交加的天氣,在這樣一個(gè)陡峭的山上,在一群兇殘的官兵周圍,這樣一只弱勢(shì)的小狐貍根本逃不出去。她是一個(gè)狐仙,她修煉了300年,她準(zhǔn)備從雪山上下去,準(zhǔn)備到新一個(gè)世界。造化弄人,偏偏在這個(gè)時(shí)候,城中最富有、最貪婪的財(cái)主得知了她的皮價(jià)值連城的消息,財(cái)主不顧一切派了一群人來追殺這個(gè)弱小的狐貍。忽然,官兵們找到她了,她大口大口地喘著氣,呼吸變得急促起來,官兵們拼命追,她拼命逃,就在這時(shí),前方?jīng)]路了,只有一個(gè)望不到底的懸崖。她不怕死,也不屈服,瞬間,她猶豫不決地跳下懸崖……

  她醒了,她迷迷糊糊地睜開眼,這是哪兒?一個(gè)破舊的小巷,幾個(gè)包裝好的.箱子,隱隱約約走來幾個(gè)人,但都沒看見她。她猛地起身,拼命地跑,周圍,是一群恐嚇的眼睛,害怕的目光,好奇的臉!昂偅窟@里怎么會(huì)有狐貍?”“這是狐貍嗎?簡(jiǎn)直不敢相信!”……還有幾個(gè)小孩想伸手抓她,于是在后面追呀追,都追不上她。

  她跑呀跑,跑到了一個(gè)沒有人的木房外,她搖身一變,變成了一位美麗的少女。

  “誰。俊币粋(gè)慈祥的聲音傳來。她回頭一看:一位年邁的老奶奶輕輕推開門,那慈祥的臉上帶著一個(gè)小小的,看起來又有些年頭的眼鏡!靶」媚,你是誰呀?在這里做什么呢?”老奶奶并沒有感到驚訝,而是不緊不慢地問。

  “我……我叫蔣夢(mèng)言,您叫我夢(mèng)言就好。”夢(mèng)言微笑著說,“我初來乍到,什么都不懂。”

  “哦,那你住哪兒?”老奶奶接著問。

  “我,我剛來,還沒地方住呢!眽(mèng)言小心翼翼的說。

  “哦!崩夏棠萄劾镩W過一絲悲傷,“我孤身一人在這里,也沒什么親人,不知道姑娘你……”

  “我?我可以留下嗎?”夢(mèng)言說。

  “如果你不介意和我住在一起的話……”

  “謝謝!”夢(mèng)言說。

  夢(mèng)言從此留在了這兒,她生活的悠閑自在……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  今天,老師讓我們做小開關(guān),要用到這些工具:一塊木板;紅綠小燈泡各一個(gè);三個(gè)圖釘;一個(gè)曲別針和一張紙板。

  我先把紅綠燈穿過紙板,拿兩個(gè)圖釘,一個(gè)釘住了紅燈的其中一根導(dǎo)線,另一個(gè)則釘住了綠燈的其中一個(gè)導(dǎo)線。

  想要讓燈泡亮起來,必不可少的當(dāng)然是電池啦!我找個(gè)一塊電池,放在電池盒里。再把紅、綠燈的另兩根導(dǎo)線跟電池連接起來。

  上面兩步都做好了,接下來就差開關(guān)了。先拿一個(gè)小曲別針,再拿一個(gè)圖釘,把曲別針掰開用圖釘釘住,開關(guān)這就做好了。

  怎樣讓他們亮呢?把曲別針的.另一頭放在紅燈或綠燈的圖釘上,燈就亮了。要是把曲別針移開,燈就滅了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了一個(gè)原理:電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出,通過小燈泡,回到電池的另一端,形成一個(gè)完整的回路,小燈泡就會(huì)發(fā)光,如果把回路切斷,小燈泡就不會(huì)發(fā)光。

  我終于做了一個(gè)屬于自己的小開關(guān)!

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