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小學四年級童話作文300字

時間:2023-07-17 18:09:48 小學四年級作文 我要投稿
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精選小學四年級童話作文300字集錦七篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學四年級童話作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學四年級童話作文300字集錦七篇

小學四年級童話作文300字 篇1

  自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。

  不久,學校要開運動會了,同學們都很高興。運動會那天,操場上響起熱烈的.加油聲。一個個運動員都在為班級爭光,小木偶努力地跳,可就是跳不過去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準時機,不是跳早了就是跳晚了。同學們先還耐心的教它,但它就是學不會,后來對它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學甚至對它說:“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級爭光。一場比賽下來,小木偶一次也沒有跳過,大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時,小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會跳長繩呢?”

  這時,藍鼻子小女巫立即趕來了,對小木偶說:“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽,你要與同學們合作.前面的同學跳晚后,你要緊跟在后面,聽見繩子打地的聲音時,就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!

  小木偶照著做了,果然,下半場比賽一直是它們班第一,最后小木偶的班級奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。

小學四年級童話作文300字 篇2

  從前,有一只陶瓷的小兔子被一個女孩愛著。從前,有一只陶瓷的小兔子愛上了一個女孩,還在她身邊看著她死去。

  在美麗的埃及街道有一間房子,里面住愛德華和它的“家人”那只小兔子很是自鳴得意,而且理由充分因為它被一個名叫阿比林的小姑娘擁有著。他們一起去海上航行,但是有幾個男孩搶過愛德華把它的衣服撕下來,阿比林著急地說:“你們放開它!痹诩ち业膽(zhàn)斗下,愛德華不小心被拋了出去。他沉啊!沉啊!沉!離星星越來越遠。漸漸變得很黑。

  第二天,一位漁夫撒下漁網,準備捕魚愛德華發(fā)現它正在慢慢,突然它藍色的眼睛盯著前方一位白頭發(fā)的老爺爺把它帶走了。

  他的'妻子看見很開心,給它取了一個新名字叫蘇珊娜,又給它用廢布料做了一件漂亮的新裙子,可是好景不長,它又被兩個老人的女兒扔進了垃圾堆。

  過了幾天又被一個男孩拿走了,把它洗干凈又給它穿了一件用帽子剪了兩個洞當衣服,帶回去給他妹妹玩,他妹妹喜歡看跳舞,可是她得了重病,媽媽走了,擺弄著小兔子去試了。

  把它送到了玩具店,一天一天的過去了,可是一直沒有人買它。一個叫阿比林的孩子把它買走了。

小學四年級童話作文300字 篇3

  鯊魚是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來了,全部都跑回家,緊緊把門鎖上。

  小水母卻不怕鯊魚,想了個辦法教訓這個總欺負大家的壞東西。

  一天,小水母游到鯊魚的洞外面,大聲喊;“鯊魚大哥,鯊魚大哥!滨忯~游出來,四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說:“你這個小東西,居然跑到我這里來大呼小叫!”

  小水母嘻嘻笑著說:“鯊魚大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來告訴您了。我在那邊發(fā)現了一個龐然大物,也不知道是什么,只有請鯊魚大哥去看看。”

  鯊魚想小水母也沒什么膽子算計我。放心的跟去了。

  游了半天,果然看到了一個黑乎乎的東西,一動不動。。

  小水母在旁邊說:“真是個大膽的家伙,看見我們鯊魚大哥來了,也不吭聲!

  鯊魚一聽,發(fā)怒了。猛沖上去,張開滿嘴利齒的`大嘴,狠狠的咬了上去!鞍!”只見鯊魚捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒,向那團不會動的黑東西說:“謝謝你,鐵頭大哥!”

  說完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。

小學四年級童話作文300字 篇4

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的`稱號呢。

  有一次,烏鴉飛好遠的路,饑渴難耐。這時它來到一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對,我是智者啊,我可以用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過好久,井里的水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經筋疲力盡。

  這時小猴子來打水,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現在不行呢?“小猴子笑著說:“當然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒?”烏鴉聽恍然大悟。

  是呀,不是每個辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時因地制宜!

小學四年級童話作文300字 篇5

 自從烏鴉被狐貍騙走了嘴里的肉后,又羞又恨,一心想尋找機會報仇?珊镁靡矝]有想出懲罰狐貍的辦法。

  有一天,它發(fā)現一個老獵人在森林里,就跟著老獵人向林中飛去。

  離開老獵人后,它來到離森林不遠的小鎮(zhèn)上,并在一個垃圾箱里翻出了一只死雞,它銜著死雞來到了狐貍家門前的樹上,叫了好久,才喊出了狐貍。誰知它連繩子也不肯借。

  見狐貍不肯,烏鴉一本正經地說:“今天是我的`生日,朋友送給我一只雞,銜著累,想借繩子把雞捆在背上馱回去,既然你沒有就算了!

  烏鴉走了,狐貍趕緊追上去,想幫它背,可烏鴉說要到自己背不動時再讓它背。為了吃到烏鴉嘴里的雞,狐貍動盡了壞腦筋,說盡了好話。

  烏鴉吃力地朝前飛,狐貍不停地追。忽然它看見那雞“啪”地落在雜草叢中,狐貍猛地撲上去。誰知腳下一軟,狐貍連同雞一起掉人陷阱。

  烏鴉站在白楊樹上看得清清楚楚,聽到狐貍的呼救聲,它放聲大笑。

小學四年級童話作文300字 篇6

  字母王國里的Q和O媽媽各生了一個小寶寶。

  它們在廣場遇見了,Q寶寶和O寶寶一起玩。沒過多久,它們倆玩得很累了,它們各自回家了。

  過了幾天,小Q長出了一條黑黑的小尾巴,O媽媽驚訝地說:“寶寶,你吃了什么臟東西了,你竟然長尾巴了!”寶寶說:“沒有啊!睆倪@天開始,O媽媽每天給寶寶吃藥,可那些藥偏偏不見效,而寶寶的尾巴越吃越長。有一天,O媽媽對寶寶說:“我?guī)闳邮中g,你怕不怕?”寶寶肯定的說:“不怕!只要和媽媽一樣就行了!庇谑荗媽媽拿來剪刀,咔嚓一聲,寶寶的尾巴斷了?墒沁^了一兩天寶寶的.尾巴又長出來了。

  再看看Q媽媽,整天給它的寶寶吃藥,可就是不長尾巴,Q媽媽給寶寶綁了假尾巴,過了幾天,尾巴就掉了,Q媽媽急得團團轉。

  第二天早晨,Q媽媽和O寶寶和O媽媽和Q寶寶去了醫(yī)院,他們在醫(yī)院相見了,O媽媽和Q媽媽見到對方的孩子,再看看自己的孩子,便恍然大悟,說:“原來我們搞錯了!”

  于是,媽媽們記住了這個教訓,在自己的寶寶上做了一個標記,這樣,就不會搞錯了。

小學四年級童話作文300字 篇7

  從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個讓人喜歡的動物!

  后來一位魔術師老爺爺很同情它,就把一個魔語瓶送給了烏鴉,并對它說:“只要你說出自己想變的動物,您就會變成那種動物了!

  烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?

  “就變個蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒了翅膀,就會死的!

  “對了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會那么輕易就死掉的。可是我聽說大象是住不下我這個小房子的!

  “要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快?墒恰浵仌蝗瞬人赖!

  烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來,烏鴉終于知道了:不是所有的動物都是十全十美的`。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強……

  后來烏鴉就把瓶子還給了魔術師爺爺。

  魔術師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎么什么都沒變呀?”

  烏鴉對爺爺說:“魔術師爺爺,我確實什么都沒變。可是我知道了,動物們都不是十全十美的,每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。

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