小學(xué)四年級(jí)作文6篇[精]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　又是十一國(guó)慶了，今年的國(guó)慶節(jié)過(guò)得可謂是好玩又有意義。

　　好玩的要數(shù)人民公園了，聽姐姐說(shuō)是人民公園以前叫“西花園”，還要買門票呢，現(xiàn)在可好了，改建后不用買門票了，人人都可以到里面玩。人民公園好大啊，還有可以在上面劃船的大湖，長(zhǎng)長(zhǎng)的'走廊邊上有好多木制的長(zhǎng)凳，累了可以坐在上面休息。公園里還有許多游樂(lè)場(chǎng)，我和姐姐坐了“碰碰車，”好玩極了。

　　下午，我們又去了奶奶家，第二天清早，就被奶奶叫起來(lái)，去地里摘玉米，玉米娃娃們都笑得張開了大嘴，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……，好多啊，真是大豐收，奶奶肯定一年都沒(méi)少忙活，要不玉米怎么會(huì)長(zhǎng)這么好��！一小會(huì)兒，我就累得滿頭大汗，可是想想，看著自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。奶奶還有夸我長(zhǎng)大了呢？

　　明年還要過(guò)一個(gè)有意義的國(guó)慶節(jié)，還要當(dāng)一個(gè)好孩子。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　冬天十分寒冷，使我更加期盼春天的到來(lái)。進(jìn)入三月份，我盼望春天的心情就更加急切，于是我到處尋找春天的腳步。

　　這幾天，我家單元門旁的'小樹叢開始冒新芽了。記得冬天時(shí)，它們光禿禿的，樹叢上沒(méi)有葉子，就像人沒(méi)了頭發(fā)，一點(diǎn)也不好看。但現(xiàn)在就不一樣了，它們先是冒出像豆子那樣的葉苞，然后像小孩子一樣伸展葉子，打了個(gè)哈欠。最后它才毫不顧及地長(zhǎng)開全部葉子。這些小葉片還玩起了“變色龍”的游戲。你看！它們起初是帶點(diǎn)黃的嫩綠色，又過(guò)了好幾天，它又變成了郁郁蔥蔥的翠綠色，又過(guò)了幾天，它們竟然變成了一片片墨綠色，真是太神奇了！可這些葉子們還不滿足：它們要擴(kuò)大面積，要更多兄弟。于是，它們又開始了小小的競(jìng)爭(zhēng)�？刹�，又過(guò)了幾天小樹叢上面就又多了很多片小葉子。一天、兩天、三天……樹叢上的小葉子越來(lái)越多，一片接著一片，可愛極了！啊！春天到來(lái)了，真美�。�

　　瞧，只要你認(rèn)真觀察，細(xì)心思考，你也能發(fā)現(xiàn)一些生活中細(xì)微的變化，就像《森林報(bào)》的作者那樣：用心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西，那很有意思！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我的心里一直有一件事讓的得到的教訓(xùn)永遠(yuǎn)的銘記著，因?yàn)槲业氖韬龆鴣G失了同學(xué)讓我?guī)兔�買東西剩下的錢，而且這件事情直到最后我才告訴媽媽，被媽媽狠狠的給教訓(xùn)了那是媽媽第一次發(fā)那么大的火。

　　我在文具店里買了一個(gè)塑料的文件包，里面有很多層的`每一層可以單獨(dú)的放作業(yè)本，帶到學(xué)校后有很多同學(xué)很喜歡。有一天我在課堂里寫作業(yè)的時(shí)候班上的同學(xué)劉雨辰走過(guò)來(lái)到了我的位置上停下來(lái)說(shuō)：“陸嘉琪，我很喜歡你的包我給你錢你可以幫我買一個(gè)帶給我嗎？”

　　我想也沒(méi)有想的就答應(yīng)了他，然后劉雨辰掏出50元錢給了我。放學(xué)后我跑到文具店里沒(méi)了一個(gè)一模一樣的包，拿著找的34元零錢就回家了。第二天我?guī)е鴸|西和錢到了學(xué)校，在課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備還給劉雨辰，可是給他東西的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)忘記把錢放在家里了，然后我告訴他明天把錢帶來(lái)。晚上在收拾書包的時(shí)候把錢放在了書包里，奶奶看到了讓我注意看好別把錢給弄丟了，我很不在乎奶奶的話隨便放在了文具盒里。第二天我在放學(xué)的時(shí)候準(zhǔn)備給劉雨辰錢的，可是我打開文具盒時(shí)發(fā)現(xiàn)錢不見了。

　　回到家我沒(méi)有和媽媽說(shuō)這件事，我在想是不是昨天沒(méi)有放進(jìn)書包里，在家里翻來(lái)翻去找，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣問(wèn)我在干嘛呢，我沒(méi)有找到只好對(duì)媽媽說(shuō)了實(shí)話，媽媽聽了后就責(zé)怪我為什么沒(méi)有聽奶奶的話而是如此的粗心大意，那天媽媽是真的生氣了。如今想起這件事我還是很難忘。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　一位阿姨騎著自己的電動(dòng)車，行駛在馬路上，忽然一位女同學(xué)騎著自行車從人行道闖入馬路，想必她就是要過(guò)馬路，可就是，一不小心撞在阿姨的車上，摔倒了，阿姨一腳撐住地，沒(méi)摔倒，她瞟了那個(gè)女同學(xué)一眼，剛要開車，突然，做在后面的.一個(gè)小男孩說(shuō)道：“媽媽，我要下車�！薄案墒裁�。”“上廁所�！�

　　于就是小男孩爬下車......他哪就是去上廁所，他就是去扶那位女同學(xué)起來(lái)，并對(duì)她說(shuō) 聲對(duì)不起，那為阿姨被感動(dòng)了，也下車和那位女同學(xué)說(shuō)了聲對(duì)不起。 每一美好的心靈，我在書上看過(guò)這樣一個(gè)故事：“我和一位同學(xué)就是騎車族，上學(xué)必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過(guò)車轱轆，小同學(xué)都可以游過(guò)去了。一位胖哥騎來(lái)了一輛大三輪車，喊道：“五塊一位了�！蔽液屯瑢W(xué)憤憤不平，這時(shí)，老校長(zhǎng)從學(xué)校走了過(guò)來(lái)，一個(gè)一個(gè)地把孩子們背過(guò)去，胖哥急了，一下子變成了一塊一位了，可就是，沒(méi)有人理他，我和同學(xué)也背起同學(xué)蹚過(guò)水去......最終還就是胖哥幫我們把自行車運(yùn)過(guò)去......每一個(gè)人都應(yīng)該就是“心靈美，行為美。”這樣人才活得有正義感。 心靈不美，就是黃金上的污垢，使人厭惡；行為不美，就是快樂(lè)上的憂傷，使人煩惱。心靈美，行為美，就是最美！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我是一個(gè)活潑、可愛、愛跳舞的小女孩�；顫娍蓯劬筒徽f(shuō)了，最令我自豪的是我那優(yōu)美的舞姿。

　　記得有一次，舞蹈學(xué)校里要舉行比賽，這下把我給急壞了，我踢腿踢不好，空翻過(guò)不去，怎么比呢？我知道，瞎想是不管用的，所以我拼命地練習(xí)，有空就練，…終于弱小的我學(xué)會(huì)了空翻、抱腿、凌空 月等基本動(dòng)作。最后，一支美麗優(yōu)雅的`傣族舞蹈《搖風(fēng)》在我的四肢下流向整個(gè)舞廳。

　　你知道嗎，每一年的節(jié)日差不多我都上臺(tái)演出。比如說(shuō)去年“六一”兒童節(jié)，我表演的是現(xiàn)代舞《誰(shuí)不乖》，今年教師節(jié)我表演的是蒙族舞蹈《草原小駿馬。》怎么樣，很不錯(cuò)吧！

　　我的缺點(diǎn)就是吃飯少，身材有點(diǎn)弱，不過(guò)把舞跳好，是我埋在心底的自豪。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，何老師帶我們?nèi)ゴ河巍Ｒ宦飞衔覀兣胖�整齊的隊(duì)伍，背上背著好吃的東西，朝目的地城市廣場(chǎng)出發(fā)。

　　到了目的地，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組選一棵大樹坐下來(lái)休息，我們吃了一些東西之后，就開始放風(fēng)箏了，一開始我需要?jiǎng)e人的'幫助，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有用的巧門，就是把有鐵絲的那一面朝上再跑起來(lái)，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)了。

　　我的米奇風(fēng)箏飛得可高了它像小鳥一樣自由自在地在天空中飛著。

　　風(fēng)箏放好了，過(guò)了一會(huì)兒何老師說(shuō)：“我們一起來(lái)找春天吧！”

　　一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我找到春天啦，春天到了，柳樹發(fā)芽了�！焙卫蠋熣f(shuō)：“春天到了，小樹的枝頭長(zhǎng)出了嫩芽�！边�有同學(xué)說(shuō)春天到了，冬眠的動(dòng)物都出來(lái)活動(dòng)了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時(shí)候，我又找到了一個(gè)春天，小蝌蚪出來(lái)玩了。

　　到回學(xué)校的時(shí)間了，我走在路上想，今天的春游讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。到了學(xué)校我已經(jīng)累的上氣不接下氣了，但是我還是很開以。

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