【優(yōu)選】小學(xué)四年級作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
我有一個粉紅色的書包,無論走到哪里,它總是陪伴著我,成為我親密無間、形影不離的好朋友。
我的書包是用帆布縫制成的,可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個大字。這個書包的肚子呈四方形,胃口可大了,裝滿了筆盒、書籍、作業(yè)本以及其它學(xué)習(xí)用具,這里面有豐富的知識和老師的.心血,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我演算數(shù)學(xué)題遇到困難的時候,低頭看著小書包,它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對我說:“小主人,我這里有一本《數(shù)學(xué)參考書》,你怎么不拿來看一看呢?”是。∥以趺赐浟四?我拿出書高興地看起來。經(jīng)過反復(fù)地思考,我終于把難題攻下了。有一次,我沒留心聽老師講課,不知道做哪些作業(yè),我好像看到小書包正生我的氣:“上課不專心聽講!去問問別的同學(xué)吧!蔽蚁矚g畫畫,當(dāng)我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時候,書包又像是在對我說:“你千萬不要自滿,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。拿出實際行動來,把偉大的祖國描繪得更美麗!
有一天放學(xué)的路上,突然下起大雨,我沒有雨具,淋得像只落湯雞,衣服、書包也淋濕了,而書和作業(yè)本由于書包的保護完好如初,這一點讓我對它十分感激。書包啊,你陪伴著我已經(jīng)四年多了,雖然你的顏色淡了,顯得舊了,可你身上那“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個大字在我的腦海里卻依然清晰。我一定努力學(xué)習(xí),報答你對我的關(guān)懷。我愿和你做永久的知心朋友。
小學(xué)四年級作文 篇2
星期六的晚上,我仰望著星空,心想:月亮為什么一會兒圓,一會兒缺呢?想著想著,我就出了神,展開了想象的翅膀……
在神奇美妙的仙境中住著玉帝和他的家人,他們掌管著大地,擁有無邊的法力。但玉帝是個自私的仙人,他討厭夜晚,所以沒給夜晚配一個守護神。黑漆漆的.夜晚是多么可怕!老百姓不能出去,只能呆在家中,他們燒香拜佛,希望玉帝能回心轉(zhuǎn)意,但玉帝仍不理睬。玉帝有五個美麗的女兒,其中最小的女兒最漂亮,王母娘娘把自己認為最美麗的名字——月,賜給了她。月是一個最心善的人,她不忍心看老百姓受苦,于是去勸玉帝,可玉帝不但不回心轉(zhuǎn)意還警告她要是下次再提此事,就殺了她。月心死了,她不能把希望寄托在玉帝身上。她經(jīng)過反復(fù)思考,月決定犧牲自己,造福大眾。亮是月的三姐,她聽說此事后很是心疼自己的妹妹,于是她勸阻妹妹不要和玉帝對著干。月流著淚說:“姐,我們是仙,我們掌管著大地,我們不能讓那些可憐的人,由于父王的一點私心而受累!绷谅犃耍灿X得父王有些殘忍,所以她支持了妹妹。兩人來到了空地上,用法力做出了一個巨大的玉球,但玉球沒有光。月和亮互相融合,化做一只火鳳凰飛進了玉球中,頓時,玉球光芒萬丈,它緩緩升上天空,成為了月亮。玉帝看著空中的月亮,氣得胡子都翹了起來,他失去了理智,狠心地施了法術(shù),讓玉球變成了堅硬的石頭,并讓石頭破碎。玉帝話音剛落,石頭“嘩”地一下破了,天空中的月亮變成一個彎彎的月牙,而那些碎片就變成了美麗的星星。玉帝沒想到,在星星的映照下,月亮更美了,他氣病了。王母娘娘心疼女兒,趁玉帝生病,悄悄地施法讓月亮每月恢復(fù)一次,讓星星再回到月亮身上。
于是每月月亮?xí)袌A,也會有缺。
小學(xué)四年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)博山,是一座美麗而古老的'山城。
博山物產(chǎn)豐富,菜肴文化博大精深,源源流長。博山菜肴鮮咸淳厚,自成一格,在山東頗有名氣,在民間廣泛流傳著“待要吃好飯,圍著博山轉(zhuǎn)”的諺語。
過年想用白菜、海帶、凍豆腐這些東西做菜,招待家里的客人,結(jié)果做出的菜香酥可口,所以取名酥鍋菜。流傳下來,人們又在此基礎(chǔ)上進一步深加工。排骨放在沙鍋底,防止糊鍋,然后再放上一層一層的海帶、白菜、藕、魚、雞、豬蹄、凍豆腐等等。最后加上黃酒、醋等調(diào)料。先用急火燒開,再用文火燒十二小時,酥鍋菜就做好了。
每當(dāng)臘月,姥爺就做起酥鍋菜來。幾個小時過后,香味撲鼻而來,我問姥爺:“姥爺,酥鍋菜做好了嗎?”姥爺說:“小饞貓,快了!
我喜歡吃家鄉(xiāng)的酥鍋菜。
小學(xué)四年級作文 篇4
在我們的學(xué)校里面 ,有一棵古老的相思樹。
好大的相思樹啊,它分成兩支,一支伸出南邊,一支伸出北邊,好像兩把大雨傘。
好茂盛的相思樹啊,它向四面伸展的枝葉差不多可以蓋住我們整個樓房。
相思樹的葉子是又小又長,有點像皂莢樹的葉子。小小的葉子一串串,一層層,長得密密麻麻,結(jié)成了一些頂巨大的綠色帳篷。
春天,下小雨啦。相思樹為我們遮擋著,雨滴就不會很快掉下來。我們就能夠像平常一樣,在操場上做操,做游戲。
夏天,暴烈的太陽當(dāng)頭照。有了相思樹的遮擋,烈日就只能投下星星點點的光斑。我們活動在操場上,覺得格外的涼爽。
秋天,相思樹上許許多多的相思果兒成熟了,那樣子,就像常見的大扁豆。高年級的同學(xué)爬上樹去,用帶鉤子的小竹竿把相思果兒鉤下來。小同學(xué)呢,把它們撿進筐子里,交給老師。
每天,老師用相思果熬了水,盛在臉盆里。上完課,我們的手上沾了墨水,用相思水一洗,就又白白凈凈了。勞動過后,我們的手上、胳膊上滿是土,滿是泥,用相思水一洗,就又清清爽爽了。
冬天,相思樹落葉了?蔹S的小葉子,打著旋兒,不斷地飄落,在地上鋪了一層又一層。這時候,我們就把葉子掃至一起,堆放在墻腳下。
記得有一天,天氣很冷,同學(xué)們歡叫著點燃了一堆樹葉,輕煙裊裊,褐紅色的.火苗升了起來。飄舞的輕煙和跳動的火苗,映在我們的笑眼里,引起了我的沉思:“相思樹啊相思樹,你曾經(jīng)自己淋著,給我們擋雨;你曾經(jīng)自己燃燒著,給我們溫暖。相思樹,你給我們多少快樂,多少啟迪。”想著想著,我的心里,好像有一顆種子有生根、發(fā)芽……
小學(xué)四年級作文 篇5
不同的動物有不同的尾巴,它們的大小形狀有巨大的差別,為什么會形成如此多千差百異、形態(tài)不同的尾巴呢?那就是動物為了適應(yīng)周圍的生活環(huán)境,為了更好的生存,于是就演變出各種各樣形態(tài)的尾巴,并且,不同的尾巴也具有各自不同的作用。
大多數(shù)魚類,為了適應(yīng)水中生活,尾巴的形狀都有點像扇子,用力擺動時,好像推進器一樣,推動身體向前游,同時,魚類的尾巴還能夠控制方向,起著舵的作用。
袋鼠的尾巴用處很大,運動時能使身體保持平衡,休息時,大尾巴支在地上,與兩條后腿組成一個三角支架,穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。
在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴,有一條比身體還長的尾巴,用處比四肢還大,因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時,蜘蛛猴纏繞長尾,把身體穩(wěn)穩(wěn)懸在樹枝上,和腳并用地進餐。休息時,它常常倒掛著睡覺,即使睡熟了,尾巴也不會脫落。在樹與樹之間跳躍游蕩時,具有極強卷握力的尾巴也發(fā)揮了極大的作用。
號稱“百獸之王”的老虎,除了有尖牙利齒之外,身后那條又粗又長的尾巴,是它另一個有力武器。當(dāng)老虎攻擊獵物撲空時,會掄動尾巴,像鋼鞭似的掃向?qū)Ψ,把獵物擊倒。
松鼠有條特別大的尾巴,能起到的'作用就更多了。由于松鼠經(jīng)常在樹上跳來跳去,很容易從高高的樹上摔下,有了這條大尾巴起平衡作用,它就安多了。當(dāng)然,萬一有留神摔下來,大尾巴上的毛會蓬散松開,好像一頂降落傘,使下落速度大大減慢,保護它不容易受傷。寒冷的冬天,松鼠夜晚在樹洞里睡覺,蜷起身于縮在大尾巴內(nèi),這樣,大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),松鼠把擺動尾巴的變化,當(dāng)做它們互相交流的“語言”呢。
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