[熱]小學(xué)四年級作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　說到端午節(jié)，我就想到吃粽子，說到吃粽子，我就想到包粽子，今天我就到奶奶家去學(xué)包粽子。

　　我剛到奶奶家就看見桌子上擺滿了包粽子的材料，我先看了一下奶奶怎么包，我就照著樣子包，我包了一半發(fā)現(xiàn)米越來越少了，又發(fā)現(xiàn)地上有很多米，我就想，難道我把米都放到外面去了？后來我才發(fā)現(xiàn)，原來粽子下面有個(gè)小洞呀！

　　我把肉放進(jìn)去的時(shí)候，奶奶說：“不能放這么多，放小小的一塊就可以了，你看就像我這樣�！蔽疫吙催叞�，慢慢的就有點(diǎn)會包了，我包好一個(gè)時(shí)，就想：奶奶說的話真對。不一會兒，我的盆里就多了好多“小胖子”。

　　包好的粽子后就剩下煮粽子了，把粽子一個(gè)一個(gè)放在鍋里，放滿后鍋里的`粽子看起來像一個(gè)小刺猬似的，真好笑。

　　煮熟后大家就開始吃粽子了，粽子小小的我吃了好幾個(gè)，真好吃，特別是我自己包的。

　　經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會了包粽子，而且也體會到奶奶包粽子有多么不容易了。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己多彩多樣的童年，我的童年也是這樣的。我是一個(gè)非常淘氣的小孩，那還是我上小學(xué)一年級的時(shí)侯，我要穿紅衣服出去玩，媽媽不讓，我就大喊大叫，吵得媽媽煩的不得了，只好給我拿出我最喜歡穿的紅背心。我穿上了紅衣服，顯得更加活潑，我把頭一回：“媽媽，我下去玩了”。還沒等媽媽回話，我就一溜煙跑下樓去了。

　　樓下，小伙伴們正等著我和他們一起玩“貓捉老鼠”的游戲呢，在一番熱烈地爭論中，我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了老貓，他們幾個(gè)全都是小老鼠。還沒等我下令“開始”，他們這一群機(jī)靈鬼，跑得像風(fēng)一樣快，一眨眼，全都不見了，我怎么追也追不上，直累的我大口喘粗氣，眼冒金星。我看了看，這樣下去不行，我誰也不會抓到的，那會讓他們瞧不起的。我靜下來想了想，有了，我突然想起“守株待兔”的故事，我立即找了一個(gè)隱蔽的地方藏了起來，他們只要經(jīng)過這里，我就一定會抓到的。

　　“哈哈！”我高喊一聲：“我抓到你了”，原來，丁心從這里經(jīng)過被我抓住了，所有的.小伙伴都非常驚奇，我怎能追上丁心呢？等我告訴他們真相時(shí)，他們都哈哈大笑，說我好聰明呀。游戲結(jié)束了，我滿頭大汗地回了家，來到鏡子前一照，哈！臉像一個(gè)紅紅的大蘋果，我笑了，笑得是那樣開心。

　　夜晚，是我們家最溫暖的時(shí)候。彎彎的月芽掛在黑黑的天上，寶石般的星星閃閃發(fā)亮，我和媽媽坐在書桌前一起閱讀故事書，或是玩跳棋。睡覺前，媽媽總會給我念一個(gè)我沒聽過的小故事，我就聽著媽媽的聲音進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。��！童年多么有趣，多么難以忘懷，我愛我的童年，你一輩子都會印在我的心中。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到校園，把年邁的冬婆婆送走了，給校園增添了無限生機(jī)。

　　一進(jìn)校門，一陣清香迎面撲來。原來是大花壇里的月季讓我們慢慢陶醉。走近些，它露出了粉紅粉紅的小臉兒，再往旁邊看，幾棵亭亭玉立的不知名的黃色的小花爭奇斗艷，似乎在比誰更漂亮。大花壇的邊上，一圈鋸齒形的小樹把花壇圍了個(gè)水泄不通，像護(hù)衛(wèi)一樣保護(hù)著花。花壇中央，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草迫不及待的破土而出，把荒野涂成了綠色。

　　我向前走去，下了幾步臺階就來到籃球場。升旗臺旁，幾棵威武的柏樹端正地站在那里，很有氣勢。仔細(xì)一看，它的'葉子像毛毛蟲，枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)吹過它們就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。

　　站在升旗臺上往下望，運(yùn)動場上有一棵參天大樹，可能年齡比我大得多吧！春姑娘拂袖而過，把樹爺爺?shù)囊路�變成了翠綠色，雖說樹爺爺身子凹凸不平，但是還有可愛的小鳥在上面建巢。天天給年邁的樹爺爺唱歌，連春姑娘都看笑了！

　　自從春姑娘來了以后，校園里煥然一新。春姑娘，你可真會變魔術(shù)啊！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　我們現(xiàn)在的教室只是一間普普通通的教室，而現(xiàn)在的教室與未來的教室可比，那就差的遠(yuǎn)了。我理想中未來的教室非同一般。

　　未來的教室是全自動的。當(dāng)你走到教室門口，用你的手指上的`指紋在開門器上按一下，教室的門就可以打開了，還可以說出你的名字和歡迎。里面的設(shè)備都是最科學(xué)和最現(xiàn)代化的。我們?nèi)斯�書寫的黑板已�?jīng)無影無蹤了，取而代之的是自動觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說什么，黑板就能呈現(xiàn)什么內(nèi)容。教室里還安裝了自動吸塵器，只要有一丁點(diǎn)灰塵，它就會悄無聲息地吸干凈。未來教室的材料都是高科技產(chǎn)品，有一種穿梭功能。每到學(xué)課文的時(shí)候，教室就可以穿越課文里的風(fēng)景，非常的厲害。

　　未來的教室墻壁可是一大特色。墻壁會說話，它有自動監(jiān)視的功能，因此誰想考試作弊，那你可逃不過它的眼睛。只要你有這樣的行為，墻壁會馬上說話，報(bào)告誰在作弊。這樣的好處是監(jiān)督我們的行為，讓我們自覺學(xué)習(xí)。

　　我們的教室神奇嗎？

小學(xué)四年級作文 篇5

　　從前，有個(gè)富有的國王，他有三個(gè)女兒，最漂亮的就是他那最小的女兒了。

　　他的小女兒又聰明又善良，上天被她的美麗給迷住了，送了她一個(gè)小池塘，還送了她一對翅膀，還讓全世界的動物都變成她的好朋友，不讓她受到危險(xiǎn)。

　　小公主非常喜歡上天給她的禮物，天天在池塘里洗澡。時(shí)間一天天過去了，小公主長得越來越漂亮，再加上池塘里好清澈的水，天天沖洗小公主，小公主就更加漂亮了。

　　小公主的姐姐們都很忌妒妹妹的美麗，有時(shí)侯她們還想把妹妹殺了，可是到了最后，還是打消了念頭。一天，魔神惡格斯到了人間來做壞事，他知道了三姐妹的事，想到了怎么破壞她們這個(gè)國家。

　　他用魔法把二個(gè)公主變成了魔鬼，然后要她們把小公主給殺了，這件事被躲在樹后面的小松鼠知道了，它告訴了上天。上天知道后，把小公主變成了小精靈，在天堂上的花園里玩耍，過著幸福的生活。

　　魔神惡格斯在人間什么壞事都做，老百姓都過不了好日子，國王都很難管理這個(gè)國家，而且被惡格斯氣得病在了床上。上天知道后，把國王的兩個(gè)女兒恢復(fù)了正常，還把她們變成了善良的人，還派戰(zhàn)神去消滅惡格斯，經(jīng)過幾天的`努力，惡格斯終于被消滅了。

　　這個(gè)國家終于恢復(fù)了以前的樣子，國王的病也好了，小公主又回到了國王的身邊，過著幸福的生活。

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