小學(xué)四年級(jí)作文300字經(jīng)典[10篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　我們四年級(jí)要寫(xiě)一篇作文，看圖寫(xiě)話(huà)，圖是什么呢，這是一張1937年的相片。

　　大炮傳來(lái)的隆隆聲，打破了他們的夢(mèng)幻。本來(lái)人山人海、熱鬧非凡的火車(chē)站，瞬間變成一個(gè)廢墟。一個(gè)小男孩坐在那兒，大聲哭著，他仰望著天空，這是一個(gè)兩三歲的小孩，還不會(huì)說(shuō)話(huà)，但他好像想說(shuō)什么似的，似乎在嘀咕著：‘‘和平！和平！’’

　　這個(gè)小男孩將去哪？如果他好運(yùn)的話(huà)，會(huì)被那位記者收養(yǎng)，如果他不好運(yùn)的話(huà)，也許，他已被那充滿(mǎn)罪惡的大炮炸死。

　　這個(gè)小孩的'父母在哪？也許，在那一霎，人們都在逃亡，父母為保小孩的安全，把孩子放在了安全的瓦片上，剛剛放在了上面。轟隆隆的大炮就炸來(lái)了。也許，他的父母已經(jīng)雙雙死亡。

　　那孩子以后將怎樣，他會(huì)徹底的痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)害他沒(méi)有了父母，沒(méi)有了兄弟姐妹，甚至沒(méi)有了寶貴的生命。

　　也許，我們?cè)S多人會(huì)認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)多好玩啊，其實(shí)不是的，戰(zhàn)爭(zhēng)，令無(wú)數(shù)的孩子失去了生命，令許多本來(lái)美好的事物變得危險(xiǎn)重重我們?nèi)�世界兒童都�?yīng)該行動(dòng)起來(lái)，排去那令人痛恨的戰(zhàn)爭(zhēng)，再次擁有和平安寧的世界。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了兩只小烏龜，它們都只比爸爸指甲蓋大一點(diǎn)點(diǎn)!我給它們起了兩個(gè)名字：和斗斗。乖巧，斗斗好動(dòng)。你肯定會(huì)很驚訝，哪有那么小的烏龜呀!其實(shí)那么小也沒(méi)什么特別，過(guò)過(guò)，既好看又好斗的小烏龜還真少見(jiàn)呢!

　　斗斗和都背著紙一樣薄的小龜殼，小殼是墨綠色的，頭、四肢和那根只有一毫米的尾巴也是墨綠色的，還有淡淡的黑色圓圈，唯獨(dú)它那可愛(ài)的小肚子是淡白色的，上面是一道道橙色的花紋，好看極了!象穿了個(gè)橫道道的'馬甲!斗斗和的面部上長(zhǎng)著針尖大小的眼睛和一個(gè)可笑的細(xì)長(zhǎng)的鼻子。

　　有一次，斗斗和玩的很開(kāi)心的時(shí)候，我想讓它們倆搶吃的，看誰(shuí)能搶到食物。于是，我把它們最?lèi)?ài)吃的“屑黃”(用雞蛋和面包屑合在一起搓成小圓團(tuán)的東西我叫它們?yōu)樾键S)。放入水中一個(gè)，正玩得開(kāi)心的斗斗看見(jiàn)了，馬上迅速地游過(guò)來(lái)，可是搶先了一步，把“屑黃”一口咬住，津津有味地吃起來(lái)。斗斗一見(jiàn)，“咔!”地一下子把的殼咬掉一小塊兒。好厲害的斗斗啊!我趕緊把轉(zhuǎn)移到安全的地方去了。從此，再也不理斗斗啦。

　　多么好斗的小烏龜!我愛(ài)斗斗和，希望它們?cè)琰c(diǎn)兒和好如初。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　我的媽媽是一個(gè)很時(shí)尚的年輕人，她屬蛇，今年35歲了，大大的眼睛高高的鼻子，黃黃的頭發(fā)，雪白的皮膚，正的有些像外國(guó)人，就差一雙藍(lán)眼睛了。

　　哈哈哈時(shí)尚是出了名的，就連她的'朋友們都讓她參考怎么買(mǎi)衣服呢！媽媽走起路來(lái)，高跟鞋敲得地板當(dāng)當(dāng)響，時(shí)尚的皮衣有光錚亮，美麗的裙子隨著走路的節(jié)奏一擺一擺的像是在跳舞。前幾天媽媽買(mǎi)了一雙鞋子，小媽媽看見(jiàn)了，也要去買(mǎi)呢！

　　媽媽很時(shí)尚，也很上進(jìn)。她文化程度不是太高，英語(yǔ)原來(lái)一點(diǎn)也不會(huì)。這不媽媽看著英語(yǔ)很有用報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班。天天去泰弗爾學(xué)英語(yǔ)，光是隨堂筆記就記了兩大本。兩個(gè)月前媽媽還是連how are you?都不懂得，現(xiàn)在已經(jīng)說(shuō)得比我好了。說(shuō)的英語(yǔ)很順暢。有一天看到她和一個(gè)外國(guó)人說(shuō)話(huà)，居然敢用英語(yǔ)。嘿！哈哈哈進(jìn)步可真大。我可要想媽媽好好學(xué)習(xí)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么是要做就要把它做好，否則就不做。你學(xué)習(xí)也一樣！”

　　媽媽不去學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候就會(huì)去門(mén)市部招呼生意。在生意場(chǎng)上，媽媽一改原來(lái)嚴(yán)厲的風(fēng)格。笑容滿(mǎn)面，和藹可親。真可謂商場(chǎng)的老手。

　　我很佩服我的媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　語(yǔ)文書(shū)上的一張照片，深深的觸動(dòng)著我的心：

　　小男孩一家打算去鄉(xiāng)下看望病重的奶奶，剛進(jìn)火車(chē)站；爸爸就去人山人海的購(gòu)票處買(mǎi)票。剛買(mǎi)著火車(chē)票；突然天上出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，原來(lái)是日本人轟炸上海火車(chē)站的飛機(jī)。小男孩一家趕緊逃命。幾秒后，幾個(gè)炸彈從天而降；有許多人都被炸死了，小男孩的爸爸就是其中一個(gè)。媽媽帶著小男孩繼續(xù)逃命，媽媽把小男孩放到一個(gè)安全的.地方就不幸去世。過(guò)了一會(huì)，＂轟隆�。⒌穆曇粝�失了。小男孩全身都是血跡，頓時(shí)被前的景象嚇哭了：本來(lái)人山人海的火車(chē)站變成了尸橫遍野，房屋被炸成廢墟。血流成河。男孩無(wú)助、稚嫩的聲音喊著：＂爸？爸，媽媽。你們?cè)谀�？＂聲音蓋過(guò)了求救聲和恐慌聲，還好被好心的記者阿姨看到了，把小男孩送進(jìn)了福利院。小男孩漸漸長(zhǎng)大；他永遠(yuǎn)忘不了那一天，永遠(yuǎn)忘不了這些可惡的日本人。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是不好的，為了讓母親不失去了兒子，為了讓妻子不失去丈夫，為了讓孩子不失去父親。請(qǐng)停止戰(zhàn)爭(zhēng)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在巍峨的大巴山東部，那里山清水秀，萬(wàn)里長(zhǎng)江就從家門(mén)口經(jīng)過(guò)……我喜歡我的家鄉(xiāng)，尤其喜歡家鄉(xiāng)那四季變幻的大山！

　　春天到了，大山的顏色豐富起來(lái)。瞧！山林中五顏六色的花兒競(jìng)相綻放，你不讓我，我不讓你！粉紅色的桃花、潔白的梨花和杏花、金黃色的.油菜花……還有那些不知名的野花，一叢叢、一樹(shù)樹(shù)，美麗極了！樹(shù)木也抽出了嫩芽，郁郁蔥蔥，大山一片生機(jī)勃勃的景象！

　　夏天，在太陽(yáng)公公和雨露姐姐的照料下，樹(shù)木長(zhǎng)高了，變得強(qiáng)壯而挺拔，大山一片墨綠！偶見(jiàn)懸崖上的百合一枝獨(dú)秀。我來(lái)到大山里，樹(shù)木撐開(kāi)大傘為我遮擋陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒在枝頭為我唱歌，香甜可口的野果子為我解渴，撿拾山野蘑菇給我?guī)��?lái)無(wú)限歡樂(lè)……大山一片熱鬧景象！

　　秋天，秋風(fēng)蕭瑟，大山的顏色黃中帶著綠，綠中點(diǎn)綴著紅。繽紛落葉，像一只只蝴蝶，紛紛投入大地母親的懷抱！滿(mǎn)山變換的色彩讓那些攝影愛(ài)好者流連忘返！大山一片忙碌的景象！

　　冬天，山頂上白雪皚皚，大山猶如披上了一層潔白的面紗�；鸺t的臘梅傲然俏立枝頭，給寒冷的冬天帶來(lái)一絲溫暖，大山一片安詳?shù)木跋螅?/p>

　　家鄉(xiāng)的大山五顏六色，我愛(ài)家鄉(xiāng)的大山。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

　　你們要問(wèn)我未來(lái)的筆是什么樣的，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“未來(lái)的筆是我發(fā)明的，它不僅美觀(guān)大方，而且還非常實(shí)用�！辈恍牛�你就隨我一起來(lái)看看吧！

　　我發(fā)明未來(lái)筆圖案清晰，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。各種各樣的顏色，色彩斑斕，可絢麗了！在陽(yáng)光的照耀下五光十色的。這支筆細(xì)長(zhǎng)形，筆上面還有一個(gè)綠色的軍人小頭盔，也像一個(gè)小人戴了一頂帽子似的，可愛(ài)極了！我的筆是用特殊的`納米材質(zhì)做的，拿起來(lái)特別輕便，很省力。我以前每次寫(xiě)字筆都會(huì)斷鉛，很不結(jié)實(shí)，掉在地上一摔就支離破碎了，很不實(shí)用。每次寫(xiě)字都是斷斷續(xù)續(xù)的，耽誤時(shí)間，每次考試因?yàn)槔蠋熆床磺�，�?dǎo)致給我打錯(cuò)，真是讓我討厭至極！那么我發(fā)明的未來(lái)的筆就不會(huì)有這樣的問(wèn)題，它會(huì)有許多奇妙之處。它有糾錯(cuò)功能，如果我有寫(xiě)錯(cuò)的字，它就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的報(bào)警聲，然后我就馬上改錯(cuò)。如果我的心情不好，很愁?lèi)灂r(shí)，我就會(huì)按上面一個(gè)小按鈕，就會(huì)放出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，舒緩心情。還有一個(gè)按鈕就是每天給我預(yù)報(bào)天氣。我發(fā)明的這支未來(lái)的筆是不是不僅有趣而且很方便呢？

　　聽(tīng)了我的介紹，你肯定對(duì)我的筆興趣倍增了吧？那就趕快來(lái)買(mǎi)我發(fā)明的筆吧，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，早日把它發(fā)明出來(lái)的。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

　　我最喜歡的人，是我外公。我是單親的孩子，爸爸不管我，媽媽想管我卻有心無(wú)力。我打小就和外公外婆一起生活，唯有外公對(duì)我的付出和愛(ài)最多。

　　外公對(duì)我體貼入微，知涼問(wèn)暖。我記得上幼兒園大班的一天夜里，突然發(fā)高燒，這可急壞了我外公，為了防止意外，唯有去醫(yī)院看急診。那天夜里外面下著大雨，出租車(chē)又叫下到，為了趕時(shí)間外公背著我，外婆打著傘，一路小跑把我背到醫(yī)院急診部�？赐炅酸t(yī)生，掛上了吊針，我安然無(wú)恙了，外公卻是氣喘吁吁，汗水夾著雨水濕漉漉地一身……

　　外公對(duì)我的學(xué)習(xí)和品格培養(yǎng)抓得一樣緊。他希望我做人能像冬天里的'“臘梅”一樣，傲然斗雪、不懼艱難勇往直前。他也希望我從小就能立志修身，長(zhǎng)大了才能治理天下的道理。為此，他常常伴讀到深夜。

　　歲月流逝，我一天天在長(zhǎng)大，外公平時(shí)的教誨我還不能全懂，甚至還有叛逆心理。但是，外公在用他滾燙的心付出的愛(ài)，使我倍感溫馨，也使我不斷地得到激勵(lì)。此時(shí)，為我能有最喜歡的“良師益友”而感到無(wú)比的驕傲和幸福。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

　　我交過(guò)許許多多的同學(xué)，但是最好的要數(shù)黃xx了。雖然我們兩個(gè)是剛升入四年級(jí)到時(shí)候認(rèn)識(shí)的，可是我們倆交往的還是很融洽。

　　黃智澤他長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的眼睛，下面是一個(gè)“迷你小鼻”再下面還有一個(gè)小嘴巴，加上滿(mǎn)頭的.平頭發(fā)！

　　他以前是一名督導(dǎo)員，可是他當(dāng)了一段時(shí)間，又撤了。我多次詢(xún)問(wèn)他，說(shuō)：“你為什么撤了啊，這是多么光榮的稱(chēng)呼啊，別人想當(dāng)還當(dāng)不上啊”可他每次都說(shuō)：“哎呀，太麻煩了！”沒(méi)辦法，我只能換一個(gè)話(huà)題再說(shuō)。

　　最后，他和另一個(gè)人參加了足球隊(duì)，因此，他每天都帶著足球?qū)Ｓ玫淖o(hù)膝，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就更加喜歡他了。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，最重要的是，我每次遇到不會(huì)做的題，他就會(huì)耐心的為我講解�？墒俏覀冎�間也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候：有一次，我偷偷的把他的筆袋給藏起來(lái)了結(jié)果他當(dāng)了真，就不理我了，幸好我把我心愛(ài)的筆送給了他，我們倆又和好了，而且，比以前還好一百倍呢！

　　每次學(xué)校組織的活動(dòng)，我倆都在一起；我們還齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光，也會(huì)互相幫助我們交往的還會(huì)越來(lái)越友好。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

　　期待已久的雪終于來(lái)啦，像冬天里的小精靈一樣，給這美麗的世界又掛上了一層潔白的銀幕，給寒冷的冬天披上了一件白紗，變成了一個(gè)銀色的世界。

　　放學(xué)拉，片片小雪花擠在小雨滴們中間爭(zhēng)先恐后的撲向我，有的還調(diào)皮的鉆到我的脖子里，涼絲絲的，好可愛(ài)啊。到了晚上，雪花越來(lái)越大了，小雪變成了大雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛舞在空中，我往窗外一看，哇!一片白茫茫，這雪就像給大地母親鋪上了一床潔白的棉被。我一摸小雪花，她立刻就融化了水。我想，小雪花的心靈，就像她自身的顏色一樣潔白無(wú)瑕，如果社會(huì)上那些不文明的人的`心靈和雪的顏色一樣純凈，世界不就變成了更加美好的家園了嗎!

　　我愛(ài)雪，不僅僅因?yàn)樗�的純潔、潔白，還有，她有一顆純潔美好的心靈。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

　　7月15日的下午2點(diǎn)多，天上突然烏云密布，一陣閃電過(guò)后，下起了一場(chǎng)大雨。豆大的雨滴從天上落下來(lái)，好像在跳舞。斜著跳，豎著跳，跳得“稀里嘩啦”響，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，它給山啊，樹(shù)啊，路啊洗了個(gè)澡。讓稻子啊，玉米啊，全都喝了個(gè)飽。也讓天氣變得涼爽了。

　　我坐車(chē)到了社區(qū)的閱讀講座班，遇到了林恬恬、鄭怡然、吳湘楠。我超級(jí)喜歡這個(gè)講坐的'后半段：搶答游戲。回答對(duì)了獎(jiǎng)一個(gè)美味的棒棒糖。

　　老師開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了。

　　問(wèn)題：我國(guó)的四大名著是什么？

　　�。∵@個(gè)我知道，是：水滸傳、三國(guó)演義、西游計(jì)，紅樓夢(mèng)，真遺憾老師怎么不叫我？

　　問(wèn)題：詩(shī)仙——詩(shī)圣——詩(shī)鬼——山水詩(shī)人分別是誰(shuí)。

　　我知道詩(shī)仙是李白，詩(shī)圣杜甫，詩(shī)鬼、山水詩(shī)人是誰(shuí)我就不知道了，真可惜。

　　問(wèn)題：下面哪個(gè)不屬于三國(guó)演義：

　　A赤壁之戰(zhàn) B三顧茅廬 C草借借箭 D負(fù)荊請(qǐng)罪

　　這個(gè)我知道，這個(gè)我知道，我一下子把手又快又高，老師就選了我，我選了正確答案D，我得到了一個(gè)橘子味的棒棒糖。

　　搶答游戲結(jié)束了，我雖然只得到一個(gè)棒棒糖，但我學(xué)到了不少知識(shí)，比如我知道了詩(shī)鬼是李賀，山水詩(shī)人是孟浩然。

　　林恬恬、鄭怡然、吳湘楠你們得到了幾個(gè)棒棒糖？

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