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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-23 07:59:28 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文[集合3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文[集合3篇]

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  秋姐姐來(lái)了,她給我們帶來(lái)了一份禮物——菊花。有一天,我和媽媽去公園里賞菊花。菊花的種類(lèi)有很多種,有:野菊花、九月菊、萬(wàn)壽菊等。菊花不但種類(lèi)繁多,顏色也五彩繽紛。有:紅的、白的、粉的、黃的······紅的比驕陽(yáng)還紅;白的比白雪還白;黃的比桂花還黃······真是數(shù)不勝數(shù)!菊花的樣子也是阿娜多姿。有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),向下垂,像直瀉而下的瀑布;有的花瓣又短又胖,層層疊疊,含苞欲放,像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃;還有的花瓣彎彎曲曲,像螃蟹的.爪子······菊花的美,純樸自然,雖然它們沒(méi)有荷花那么嬌艷,也沒(méi)有杜鵑那么嬌嬈,但是它們美的是那樣清雅、那樣獨(dú)特。說(shuō)了這么多,你們還不知道菊花的用處吧?那我就告訴你們吧!菊花性涼,適合氣虛微寒,主治散火清熱、平肝明目,用于熱感冒、頭腦眩暈、目赤腫痛、眼目昏花等。我喜歡菊花,不僅僅是因?yàn)橄矚g它的外表美,我更喜歡它的內(nèi)在美。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我在上劍橋英語(yǔ)班時(shí),認(rèn)識(shí)了一位叫李偉的同學(xué),他可是油嘴蓋天下,厚臉賽城墻呀!

  此人一身精干,大鼻子,小嘴巴,牙齒有些黃,穿衣總那么厚實(shí),好像要把自己變成胖子。因?yàn)樗鳎源蠹医兴昂镒印薄?/p>

  別看這嘴看似小巧玲瓏,其實(shí)“大”著呢!一次他問(wèn)我:“1加1等于幾?”我爽快地回答:“當(dāng)然是2啦!”,“錯(cuò),一只老虎加一只兔子,老虎吃了兔子,還剩1,所以答案是1;1條蛇加1只鷹,鷹把蛇抓上天,蛇把鷹毒死了,蛇又從天上掉下來(lái),摔死了,所以等于0;還有……”聽(tīng)了他的話,我真是啞巴有口說(shuō)不出,真羨慕他有這么豐富的知識(shí)!當(dāng)我迷迷瞪瞪地看著他時(shí),他又蹦出一句讓我哭笑不得的'話:“看什么看呀,上輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀!”這家伙,也不照照自己那形象,人家都叫他猴子了,還以為自己是帥哥呢,真不害臊!

  還有一次,他改正紙用完了,想想只有向同桌借。只見(jiàn)他拿出一支鉛筆,指著同桌喊:“要錢(qián),要命,還是要改正紙?”同桌也不甘示弱,回敬了他:“你這么說(shuō),誰(shuí)會(huì)借給你呀?死猴子!”李偉聽(tīng)了先是一愣,繼而連忙改口道:“大膽‘白骨精’,看我‘老孫’怎么收拾你!”這一說(shuō),硬是把那個(gè)女同學(xué),給氣哭了,舉著手要報(bào)告老師。李偉又裝出一副可憐樣,說(shuō):“大姐呀,你真漂亮!我知道你是觀世音轉(zhuǎn)世,發(fā)發(fā)慈悲,饒了我吧,小生這廂有禮了!迸媚俏慌瑢W(xué)哭笑不得,把手放了下來(lái)。

  雖然他常常讓一些同學(xué)討厭,但是也挺討人喜歡的。他的確很精明,不但是搞笑專(zhuān)家,還是一個(gè)常為班級(jí)出謀劃策的智多星。一次,班級(jí)要出一個(gè)英語(yǔ)評(píng)比欄,紙?zhí)蠓挪幌拢舫蓤A形或三角形又太小,可把我們難住了。正在這時(shí),李偉大叫一聲:“我知道了!”說(shuō)完,就見(jiàn)他拿起剪刀,只聽(tīng)“咔咔”幾下,一個(gè)風(fēng)車(chē)形狀的紙卡就做成了,大小正合尺寸。最后,他還將碎紙剪成了小草、小花、小動(dòng)物做裝飾,你別說(shuō),這手絕活還真叫人佩服。

  我這位同學(xué),時(shí)而討厭,時(shí)而能干,時(shí)而淘氣,時(shí)而幽默,讓大家真是又愛(ài)又恨。

  指導(dǎo)教師:趙老師

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  暑假的一天,我被媽媽叫出去買(mǎi)鹽。在路上走著走著,忽然碰到一個(gè)老爺爺,老爺爺捋了捋長(zhǎng)須,看了看我,忽然抓住我的手,激動(dòng)的說(shuō):“小朋友,你愿意學(xué)習(xí)魔法嗎?”我有些丈二和尚摸不著頭腦了,隨口一說(shuō):“當(dāng)然啦!”老爺爺說(shuō):“那你和我一起去魔法學(xué)院吧!”我半信半疑,看他的樣子不像說(shuō)謊呀!于是我想,這個(gè)暑假就學(xué)習(xí)魔法吧!就說(shuō):“可以呀!”馬上,我就到了一座宏偉的建筑面前。

  這座建筑太華麗了!一根根結(jié)實(shí)的大柱子頂天立地,上面還雕刻著一條條栩栩如生的龍和一只只惟妙惟肖的鳳。一朵朵美麗的花朵在風(fēng)中搖曳著,身上還垂掛著晶瑩的寶石項(xiàng)鏈。我看呆了。老爺爺不緊不慢的說(shuō):“歡迎你!我是學(xué)院的院長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn),你很有魔法天賦,所以就請(qǐng)你來(lái)咯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,恍然大悟。院長(zhǎng)笑瞇瞇的說(shuō):“你這種魔法奇才很難得,你被分在了花露仙子班。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是玫瑰仙子班,玫瑰仙子班里也有個(gè)奇才。你的代號(hào)叫瑤璐。找到你的班,別迷路了!話音剛落,我就到了魔法學(xué)院的中央。

  我發(fā)現(xiàn)自己變了樣。我穿上了一件雪白的`上衣,高領(lǐng)的,特別漂亮。下身著黑色短裙,顯得成熟而不失可愛(ài)。有了新的裝扮,我顯得更加自信了。我大步跨向花露仙子班。

  “報(bào)告!”我氣喘吁吁的說(shuō)。“瑤璐同學(xué),我是你的老師——?dú)W陽(yáng)老師。請(qǐng)進(jìn)吧!”“嗯!薄澳憔妥谒闩赃叞!”“好的!”剛說(shuō)完,就下課了!皩(duì)不起對(duì)不起,耽誤了老師上課的時(shí)間!”我滿(mǎn)臉歉意的說(shuō)!皼](méi)關(guān)系。再見(jiàn),熟悉熟悉環(huán)境!”歐陽(yáng)老師輕描淡寫(xiě)的說(shuō)。

  在這里,我碰見(jiàn)了憂(yōu)傷的水香,還有很多女生和男生,魔法課,是什么樣的呢?

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