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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-26 16:25:09 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字(集合9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文300字(集合9篇)

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  未來的世界,我想應(yīng)該是會(huì)有許許多多的高科技的,一定也是會(huì)有許多機(jī)器人的,比如掃地機(jī)器人、警衛(wèi)機(jī)器人、做飯機(jī)器人等。

  在未來的世界里,行駛工具應(yīng)該是飛艇、飛船一類的交通工具,并且那些東西釋放出的尾氣也應(yīng)該是非常好聞的味道,使人類世界不會(huì)受到污染,而且還有許許多多的懸浮在空中的.房子、農(nóng)田、公園、花園。

  人類的衣服也應(yīng)該是要有許許多多的具有保護(hù)性的功能,比如可以提供干凈的氧氣、可以使人不怕火、自動(dòng)彈射出潛水罩等功能。

  當(dāng)然,在未來建設(shè)那么多高科技,是需要非常非常多的資源的,所以過量使用會(huì)使得地球能源枯竭,總有一天,人類必須離開地球。過量使用會(huì)使得地球只剩下石頭,沒有一點(diǎn)兒其他的礦物。人類過于強(qiáng)大,也會(huì)有強(qiáng)大的好奇心,會(huì)加強(qiáng)探索宇宙。況且,人的安全得到保障,所以會(huì)導(dǎo)致平均每年的死亡人數(shù)大大地減少,會(huì)使得地球人口密集,最終也會(huì)因?yàn)槭澄锕⿷?yīng)不足所滅亡。

  所以,未來的世界是有利也有弊得,在現(xiàn)在我們必須保護(hù)地球,因?yàn)槲磥硎菚?huì)有空間站的,會(huì)去外太空采集資源,因?yàn)槟菚r(shí)地球只是塊大石塊了。

  未來的世界,有利也有弊。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  “慈母手中線,游游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”唐代詩人孟浩然的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感——母子之愛。

  記得我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕緊給我找出藥讓我服下,然后坐在我的`身旁,用棉簽蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的面容和敖紅的雙眼,我心里很難過。

  母親,您不僅在生活上關(guān)心我而且還教我怎么做人,教會(huì)我面向挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)面前不低頭。

  有一次,老師選我當(dāng)勞動(dòng)委員,這是我第一次當(dāng)勞動(dòng)委員。所以,我很怕,怕自己不能持之以恒,回家后您看到我悶悶不樂的樣子,就問我原因,于是我把這事告訴了您,并說我很害怕。您聽后安慰我說:“別怕,老師既然選你當(dāng),說明老師相信你有這個(gè)能力。再說這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。你要對(duì)自己有信心!苯Y(jié)果,我做得很好。

  !母親您對(duì)我的關(guān)愛我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩母親。像“羔羊跪乳,烏鴉反哺”一樣!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  一位小朋友的眼睛近視了,不得不戴上眼鏡,這可把耳朵和鼻子累壞了。鼻子說:“喂,耳朵兄弟,自從這幾天,眼鏡兄弟來到我們的'行列,我就倒大霉了,每天不僅要分辨氣味,還要撐著眼鏡兄弟,可把我累壞了!

  “難道我比你好嗎?”耳朵兄弟說:“我這幾天不光要聽聲音,還要拽著眼鏡兄弟,不要他掉下去。也把我累壞了!

  “要不這樣,”耳朵兄弟道:“明天,我打一個(gè)噴嚏,把眼鏡兄弟摔下去吧。”“好吧,就這樣!北亲勇冻隽艘唤z獰笑。

  第二天,這位小朋友上學(xué)時(shí),鼻子打了一個(gè)噴嚏,把眼鏡摔下來了。他倆個(gè)得意地笑著,忽然眼睛模糊一片,看不清楚了,小朋友不小心絆倒石頭上,把耳朵和鼻子了摔出血。

  最后,鼻子和耳朵感慨的說:“原來我們不能離開眼鏡啊。”

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  在我身邊值得我敬佩的人有許多,但總有一個(gè)身影讓我難以忘懷,那就是我們小區(qū)一名普普通通的園林工人—李大伯。

  李大伯是一位湖南人,他六十歲出頭,在我們小區(qū)工作已經(jīng)兩三年了,他負(fù)責(zé)小區(qū)花草樹木的修剪及道路的清掃。經(jīng)過他的手栽培過的'花,開得更美了;經(jīng)過他的手樹修剪的樹,長(zhǎng)得更有形了;經(jīng)過他的手掃除的道路,變得更干凈了。

  早晨六點(diǎn)鐘,我下樓進(jìn)行晨練時(shí),看見李大伯已經(jīng)開始工作了,他低著頭,手里拿著鐮刀在認(rèn)真的修剪草地,中午我放學(xué)回家時(shí),看見李大伯還在工作著,他頭上戴著草帽,肩上搭著毛巾,在炎炎烈日下修割草坪,汗水不停的往下流,但他仍然堅(jiān)持著,只是不時(shí)站起來直直身子,順便喝口水,然后又繼續(xù)工作。

  李大伯雖然工作很辛苦,但他很樂觀,總愿意跟小孩子們一起玩,下午我們放學(xué)后,正好他也下班了,一群孩子圍繞著李大伯玩捉迷藏,李大伯特別開心。很多的時(shí)候,李大伯會(huì)給我們講他小時(shí)候艱苦生活的故事,他總是叮囑我們不要浪費(fèi)糧食,要勤儉節(jié)約。

  李大伯就是這樣一個(gè)最值得我敬佩的人,有了他的辛勤勞動(dòng),才有了小區(qū)的美好環(huán)境。我愛李大伯,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì),將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  我的爸爸是一個(gè)個(gè)子挺高的中年男子。他40歲,烏黑的`頭發(fā),顯得很神氣,看不出像40歲,因?yàn)樗麄(gè)子高,站在真像NBA的運(yùn)動(dòng)員。

  爸爸有時(shí)對(duì)我特別嚴(yán)厲,有時(shí)也對(duì)我特別好。一次。我寫完作業(yè)出去玩,回來爸爸讓我給他拿作業(yè),我把作業(yè)遞給了他。他睜大眼睛盯著作業(yè)說:“你一個(gè)題寫錯(cuò)了!蔽覜_著爸爸不好意思的笑了笑,可是爸爸又找著了兩個(gè)錯(cuò)題。他便對(duì)我吼:“你怎么老錯(cuò),我給你說了幾遍做題要細(xì)心,你就是不聽,這下好了吧,錯(cuò)了那么多。”爸爸這么一說,我嚇得屁滾尿流的“跑”了。

  爸爸還是個(gè)大好人,記得在五年級(jí)的時(shí)候。我和爸爸坐上了公交車,到車站了,一個(gè)抱著只有七八個(gè)月的嬰兒的阿姨上了車,見車上沒有了座位,便站在哪里。爸爸立即起來給那位阿姨讓座,起初那位阿姨不坐,讓爸爸坐,最后爸爸還是讓那位阿姨坐在了他的位置上。那位阿姨連忙給爸爸道謝,我真后悔我沒有給那位阿姨讓座。

  我的爸爸就是一個(gè)我又愛,又恨,有尊敬的人。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  四年級(jí)結(jié)束了,我既喜又悲又喜,喜是因?yàn)槲医K于盼來了我等了半年的暑假。悲,是因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了!芭H獬取弊吡。張晨走了。老師換了….四年級(jí)與思念你相似,也許因?yàn)檫@樣吧,我才史無前例的想念四年級(jí)…四年級(jí),有苦、有甜?嗍强嘀锌,甜是甜中甜。

  苦,苦在作業(yè)、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè),都讓我放棄了玩得選擇。這對(duì)與我來說,是最苦的。是一種罪。

  甜,甜在美好、苦澀的回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們每個(gè)人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說是無聊的。對(duì)現(xiàn)在、以后的我來說,是價(jià)值連城的,買不到的。將來,可能對(duì)我來說是最珍貴的`禮物。

  四年級(jí),是純真、美好的。這一次告別,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),沒有眼淚和表面上的惋惜…………老師,您的學(xué)生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠(yuǎn)銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!

  再見,四年級(jí)!我會(huì)記住這美好的時(shí)光的!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  星期天,老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ加,欣賞秋天的景色。

  下了車,同學(xué)們看到遠(yuǎn)處一望無際的田野;啊!田野里的稻子樂彎了腰,玉米笑得咧開了嘴,高粱笑紅了臉。當(dāng)同學(xué)們看到遠(yuǎn)處蘋果樹上的蘋果,都飛快地奔向蘋果樹。蘋果樹上的'蘋果都熟了,紅紅的,圓圓的蘋果,讓同學(xué)們流出了口水。有些同學(xué)跟著老師去摘蘋果,他們都搶著摘,怕讓別人摘沒了,自己一個(gè)也沒摘著。還有些同學(xué)去采集不同形狀、顏色的樹葉,做書簽;有的葉子黃黃的,像五角星,有的葉子紅紅的,像一把把扇子等等……這時(shí),同學(xué)們想:秋天多么美麗啊!

  回到家,同學(xué)們的心情還是這么歡快,高興!

  教師評(píng)語:文章書寫認(rèn)真,語言流暢,描寫生動(dòng)形象。尤其是第二自然段開頭對(duì)田野里的景象描寫,寫出了秋天的特點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  今天是9月9日,星期五。學(xué)校里搞一項(xiàng)活動(dòng):由同學(xué)們自己來上課。這可是新鮮事兒!

  學(xué)生自己當(dāng)老師,個(gè)個(gè)干勁都很大!

  凡是擔(dān)任小老師的同學(xué),上課都非常認(rèn)真。同學(xué)們也很專心聽。我擔(dān)任攝影,每一個(gè)好鏡頭都沒放過。

  各個(gè)小老師,各顯神通,靈活多樣!

  比如語文課的小老師沈心苗、姚強(qiáng),數(shù)學(xué)課的朱易彬,教法各不相同。英語課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外,還教我們一首好聽的英語歌。

  我們自己當(dāng)老師,會(huì)說出自己的心里話,會(huì)做我們自己想做的.動(dòng)作!

  比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來了一場(chǎng)接力賽?偠灾,每節(jié)課氣氛都很活躍。

  今天,大家都很開心,既可以學(xué)到知識(shí),又可以訓(xùn)練我們的膽量。

  但是話又說回來了,在學(xué)校上課,主要還是要靠老師。第一,有許多不懂的問題,必須靠老師來解決。如果我們都能靠自學(xué)來完成學(xué)業(yè),那就用不著進(jìn)學(xué)校了。第二,老師教我們知識(shí),還教我們學(xué)習(xí)方法,避免走彎路。第三,老師教書也教人。老師在課堂上的每句話,每個(gè)動(dòng)作,都有可能體現(xiàn)做人的道理。同學(xué)們自己上課,免不了信口開河,隨便說說。

  所以我說:老師上課,同學(xué)們自己上課,兩者都重要。但最重要的還是老師上課。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的`聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

  讀了上面的這個(gè)故事,我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動(dòng)。是啊,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。

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