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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-02 10:19:04 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文10篇【熱門】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文10篇【熱門】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我們一家坐著車去爬山。車外兩旁站著一排排高大威武的樹(shù)衛(wèi)兵,它們伸出自己的條條手臂,修建成了一座天然的綠色保護(hù)罩,把暖暖的陽(yáng)光隔擋在外面。

  我們把車開(kāi)到了山腳下,走上青石小路就開(kāi)始了艱難的“爬山之旅”了。因?yàn)槲业男〉艿苣昙o(jì)還小,所以沒(méi)走幾步就要爸爸抱了。把爸爸累的腰酸背痛,腰也直不起來(lái)了。我和媽媽一路狂奔,只見(jiàn)我們汗流浹背,氣喘噓噓的.。一邊走,一邊不停的脫掉衣服了。

  我們走的飛快,不到一個(gè)小時(shí),我們就爬到了山頂。我向著遠(yuǎn)方望去,看見(jiàn)了我們的學(xué)校,老家,龍河菜市場(chǎng),還有許許多多的高樓和房子。。我指著很遠(yuǎn)的一個(gè)不知名的地方問(wèn)媽媽:“那兒是什么地方啊?”連媽媽也一下子說(shuō)不出它的名字來(lái)。媽媽說(shuō):“等你長(zhǎng)大了去遠(yuǎn)方看一下就知道了。”

  我聽(tīng)了接著問(wèn):“遠(yuǎn)方的路長(zhǎng)嗎?”媽媽說(shuō):“遠(yuǎn)方的路很漫長(zhǎng),需要靠你長(zhǎng)大自己走出來(lái),探索出來(lái)的!”

  我聽(tīng)了是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō):“孩子,遠(yuǎn)方的路就在腳下,需要靠我們每個(gè)人腳踏實(shí)地的去走,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨和困難的。遠(yuǎn)方的路不是一帆風(fēng)順的,遠(yuǎn)方的路需要我們用知識(shí)和智慧走出來(lái)的。所以,你現(xiàn)在先把知識(shí)學(xué)好了,將來(lái)的路才會(huì)走的順利一點(diǎn)。其實(shí),遠(yuǎn)方的路就是我們的人生之路。需要我們長(zhǎng)大了去經(jīng)歷和探索出來(lái)的!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我仿佛長(zhǎng)大了,我仿佛看到了遠(yuǎn)方的路已經(jīng)在向我招手了。我向著遠(yuǎn)方微笑,我好想大叫一下,遠(yuǎn)方,我準(zhǔn)備好了,遠(yuǎn)方,我來(lái)了!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  “唉,來(lái)哪不好,非要來(lái)巖山!”紫云嘟著小嘴,懶洋洋的坐在一塊石頭上!懊妹媚銊e抱怨了,我們身上扛著重大任務(wù)呀!”紫月打趣著紫云,“喂,你傻呀,輩分分不清啦,我是你姐,叫姐!”紫云踮高腳尖,湊到紫月身旁比身高。但紫月天生個(gè)高,讓紫云愿賭服輸。

  “好熱好熱!”才安靜了0.000000001秒的紫云又鬧起來(lái)。紫月指著紫云說(shuō):“你又發(fā)神經(jīng)呀!”紫霄細(xì)心觀察了一陣,發(fā)現(xiàn)紫云身上竟真有幾滴汗水,而且黑里透紫,青里透紅,給人恐怖的感覺(jué)。小希突然出來(lái),面色凝重的望著紫云!八砩嫌惺裁矗 弊舷隼淅涞貑(wèn)小希。“這是死火山口,再走下去,要不了多久,所有人都會(huì)出汗,皮膚腐爛,直至死亡!”“。!”紫霄急忙攔住紫月紫云,把小希的話重復(fù)一遍。紫云臉色慘白,嘴里不知在叨念什么,紫月兩眼恐懼,嘴里不時(shí)嘆氣。

  三人拐了個(gè)彎,往密林那邊走。突然,一抹銀光亮起,一個(gè)身穿黑衣的吸血鬼華麗登場(chǎng),”呵呵,大家好,我叫華麗娜|比比塔爾|,可以叫我全名或華麗娜!叭A麗那眨巴眨巴小眼睛,鮮紅嘴唇翹了翹,露出閃著白光的銀牙!睆慕裉扉_(kāi)始,我們就是——敵人了。!“華麗娜一個(gè)急轉(zhuǎn)身,使出了妖術(shù)”黑魔法之王,請(qǐng)賜予我黑魔法之力——黑翼旋風(fēng)!“一道黑旋風(fēng)向紫云襲來(lái),霧連女神,請(qǐng)賜予我和諧之光——黃金之盾!“一個(gè)熟悉的`身影出現(xiàn)在眼前,紫云忘記了剛剛的慌亂,激動(dòng)的尖叫起來(lái):“夏老師,夏老師,是你嗎?”那人承認(rèn)了一聲,“可惡黑魔法之王,請(qǐng)賜予我黑魔法之力——黑暗細(xì)雨!”一場(chǎng)細(xì)雨沙沙降落,每顆雨滴都是黑色的!昂伲」恸椫畡!毕睦蠋熞坏洞倘,華麗娜一個(gè)轉(zhuǎn)移,消失不見(jiàn)。只留下猙獰的狂笑。

  夏老師凝視著三姐妹,對(duì)她們說(shuō):“這個(gè)手鏈,各自儲(chǔ)存著一個(gè)寶物,先告訴你們,以便防身!

  夏老師分別召喚散了手鏈,紫霄的手里飄出一把劍,以藍(lán)色為主。夏老師:“這是冰封劍!弊显剖宙溊镲h出一把豎琴,黃色的琴身無(wú)比優(yōu)雅。夏老師:“這是音樂(lè)豎琴!弊显率掷锒嗔艘粚(duì)回旋鏢,紫色的顏色無(wú)比憂傷。夏老師:“這是紫瑩鏢!苯又睦蠋熃塘怂麄?cè)趺词褂,大家很快學(xué)會(huì)了。相信明天更精彩。。。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我家院前有兩只小兔子。一只白一只灰,非?蓯(ài)。

  它們的眼睛總是睜的大大的。你用小草去給它“抓癢”,它會(huì)用炯炯有神的目光望著你,盯個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。要是把它倆放出來(lái),小區(qū)里的所有人都會(huì)“殺”了這條兔子。為了珍惜小兔,所以讓它們待在“茅房”里。告訴你個(gè)小秘密,這兩只小白兔(灰兔)可兇了!

  這兩只“老爺”,睡覺(jué)占用“公地”。拉屎拉尿遍地拉,吃飯要是不侍候你,就別想“活”!拉開(kāi)門鎖送進(jìn)玉米、青菜,兔子們總是蹦蹦跳跳,而主人總是膽戰(zhàn)心驚;因?yàn)椤?.因?yàn)樗鼈z會(huì)互相搶,你吃我的,我吃你的,如果對(duì)方搶到,那失飯的“人”會(huì)用憤怒的眼神望著你,說(shuō)你供養(yǎng)不周。

  吃飽喝足后是兩位老爺?shù)男蓍e時(shí)間----“玩”。你不能干擾我,我不能干擾你,互相干擾的后果那是不堪想象的--------“齊頭并進(jìn),上馬沖殺”。輸?shù)娜丝偸亲钚腋5,主人可憐,可以多吃食物。

  不久可恨的貓咪用它那鋒利的.爪子抓傷了灰兔。小灰兔奮力的用尾巴捉弄那小貓的眼睛,用細(xì)毛刺入?墒秦堉挥幸粭l命,如果貓真的有“九條命”就好了,這樣天真的灰灰就不會(huì)死去!

  可能貪吃的主人覺(jué)得一只兔子可真孤獨(dú),就吃了白兔,可憐的小白,再見(jiàn)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我家有一幅畫(huà),名叫《駿馬奔騰》,是媽媽買回來(lái)的,因?yàn)樗M蚁衿ヲE馬一樣,永遠(yuǎn)向前飛奔。

  這幅畫(huà)的背景是巍峨的山,被煙云籠罩著,若隱若現(xiàn)。還有一棵挺拔的松樹(shù),屹立在山邊。下面是六匹駿馬在奔馳著,像一陣風(fēng)一樣飛馳而過(guò),給人第一的感覺(jué)就是飛翔。

  奔在前頭的'是一匹周身雪白的馬,沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵。它飛奔著把別的馬都甩在了后面。它渾身雪白,仰天長(zhǎng)嘶,白色的毛高高豎起,全身健美有力。它騰空躍起,連柔軟而又雪白的馬尾也飛躍了起來(lái)。我想,這匹馬一定連《三國(guó)演義》里關(guān)羽的坐騎赤兔馬也比不上它了?粗粗,我仿佛就坐在馬上,奔馳在一望無(wú)際的碧綠草原里。我越看越著迷,似乎聽(tīng)見(jiàn)了“震耳欲聾的馬蹄聲,仿佛看見(jiàn)了它們升身后卷起的塵土,仿佛看見(jiàn)了它們激烈的比賽場(chǎng)面。它們正自由自在的飛馳在寬廣的原野上。我看著看著好像這個(gè)世界只有我和駿馬了,我和它一起飛奔在這里,奔向一個(gè)自由光明無(wú)憂無(wú)慮的國(guó)度。

  這匹駿馬后面是一匹黑色的駿馬,緊跟著黑馬的是一匹棕色的馬等。它們也不甘示弱,也飛奔著想超越遠(yuǎn)遠(yuǎn)在第一的白馬,可是怎么也追不上。

  它們就像在比賽似的,不愿意自己落后別的馬。

  這就是我家的一幅畫(huà)《駿馬奔騰》。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  今年一放暑假,我家從國(guó)防科工委大院搬出來(lái),住進(jìn)生活小區(qū)的新樓了。滿載的卡車剛剛剎車,我就跳下車。仰頭一望,啊!嶄新的大樓,白墻、綠窗、粉紅色的陽(yáng)臺(tái)。俯視腳下,大片大片的綠地。真是太棒了!我顧不得幫大人們拿東西了,拉著姐姐樓前樓后轉(zhuǎn)個(gè)沒(méi)完,看看雕塑,摸摸欄桿,望望蘑菇亭。然后,登上樓梯,打開(kāi)新居,先看廚房和衛(wèi)生間,再看大房間和小房間。我們什么都看,什么都模,高興地大聲喊叫:“新家好酷。 边@時(shí),我急忙推開(kāi)去陽(yáng)臺(tái)的'門,呵!這才是真正的“欲窮千里目,更上一層樓”呢!

  指導(dǎo)教師:李吉俠

  告別大院舊居,搬進(jìn)現(xiàn)代化設(shè)施的新家,小作者高興、激動(dòng)的心情真實(shí)躍然紙上。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  自從小木偶有了表情,它的生活發(fā)生了很大的改變。它能和別人分享快樂(lè),也能對(duì)別人表示同情和關(guān)心了。所以人們?cè)絹?lái)越喜歡它了。

  一天,小木偶又碰到了小紅狐,原來(lái)它是來(lái)道歉的。“對(duì)不起,前包,請(qǐng)?jiān)徫摇.?dāng)時(shí)我動(dòng)了偷得念頭,現(xiàn)在還給你。我們交個(gè)朋友吧!”“好啊!毙∧九几吲d的說(shuō)道。于是,他倆成了好朋友。小木偶天天和小紅狐玩,覺(jué)得很開(kāi)心。

  這一天,小木偶去拜訪了一位老奶奶。由于頸椎病,他生活的'很苦。小木偶一到,她就向它訴苦:“我沒(méi)有孩子,還患了頸椎病,我很傷心!闭f(shuō)完,就哭了。小木偶很同情她,平日的笑臉已經(jīng)快變成難過(guò)的哭臉了。小木偶邊給老奶奶按摩頸椎邊安慰他:“別哭了,別哭了。如果不快樂(lè),什么事在眼里都是灰色的。只要快樂(lè),就沒(méi)有什么可傷心的!崩夏棠逃X(jué)得小木偶說(shuō)的有道理,就答應(yīng)它,從今以后都要做

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻!贝藭r(shí)這首歌不愧寫(xiě)得美。

  這不,我和小姨、小姨夫、廣源去劃船,來(lái)到了渾河岸邊,隱約遠(yuǎn)處傳來(lái)了熟悉的`歌聲,河面上有許多“大白鵝”載著游人在水面自由地嘻戲。

  廣源和我飛快地跑下堤去,迅速地騎上了一只“大白鵝”,等到小姨和小姨夫下來(lái)的時(shí)候,我們的船已經(jīng)劃向遠(yuǎn)處。小姨和小姨夫又租了一條船開(kāi)始追,過(guò)了好一會(huì)兒,那里乘坐著兩個(gè)“壞蛋”的人來(lái)了,我們開(kāi)始了一次警抓偷的比賽。我和廣源當(dāng)偷,小姨和小姨夫當(dāng)警,抓到了三次定為輸!氨荣愰_(kāi)始”,此時(shí)一場(chǎng)激烈比賽即將上幕,我們偷開(kāi)始忙手忙腳地干活,哎呀,要抓到了,我由于緊張將船變了一個(gè)方向,媽呀,又要被抓了,我以眨眼的工夫使勁地開(kāi)。這兩個(gè)“笨警”還沒(méi)抓到我們一次呢,此時(shí)卻來(lái)了一個(gè)大跤,逗得“小偷”肚子都笑疼了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  一夜——聽(tīng)窗外風(fēng)雨聲,已是霜凍三尺數(shù)九寒天時(shí),猶有枝頭俏。寒風(fēng)拂過(guò),冷又何曾冷?階前,花底,這古院——這薄雪——絲絲詩(shī)意繞住了我與紅梅。

  漫步在這小院之中,不覺(jué)滲出一股寒意。那梅花呢?在那些奇崛,彎曲的枝頭之上,一團(tuán)團(tuán),一簇簇地聚攏在一起,嫩黃的花蕊,桃紅的花瓣,交織于薄雪之中。沒(méi)有了筆直的枝干——枝干被雨雪壓得扭曲了身子。那干朵萬(wàn)朵壓在枝頭上的花朵,是不是太自私了一點(diǎn)?默默地望著她,她笑而不答,寒風(fēng)肆虐的時(shí)候,是她獨(dú)自迎著風(fēng)雪,填補(bǔ)著人們?cè)诙厩槿さ目瞻祝f(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,她不愿群芳妒,綠葉叢中,流露出她微笑的影子,雨雪在她嬌嫩的臉龐抹上了一層淡脂,那是多么令人憐惜的一幅圖畫(huà)呀!

  花與花之間夾雜著雪的影子,桃紅的面龐上的一顆冰晶,是古代婦女頭額上的那一串點(diǎn)綴么?她是那樣典雅而恬靜。而那些融化了的雨滴,悄悄地劃過(guò)她的面頰,如散珠碎玉一般的,懸搖欲墜。那可是她晶瑩的淚水么?在那個(gè)沉睡的季節(jié),她們可是一個(gè)個(gè)美麗的'夢(mèng)么?不覺(jué)間身子一擦而過(guò),只留下了一抹水痕,一片暗香。

  雪又紛飛起來(lái)了,殘落的花瓣,在滿天落花的葬禮中,奏響了凄美而悲寂的生命禮樂(lè),竟是如此刻骨銘心。

  “梅花香自苦寒來(lái)”“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!蔽娜四蛡?cè)伱返脑?shī)句如此之多,更是把梅當(dāng)作“四君子”之一不正是因?yàn)樗@種堅(jiān)強(qiáng)不屈,不畏艱難的精神與氣魄么?不正是因?yàn)樗扒我膊粻?zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”的高潔品格么?不正是因?yàn)樗侵腥A民族的精神象征么?

  漸漸的,梅花的暗香飄進(jìn)了我心中,永遠(yuǎn)揮之不去。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  每年都有下雨的時(shí)候,今天就下了一場(chǎng)雨。

  下午突然烏云遮蔽了整個(gè)天空。老天爺驟然變了臉,風(fēng)呼呼地刮著。樹(shù)葉被風(fēng)吹得在空中飄來(lái)飄去,像一只只蝴蝶在空中飄舞;風(fēng)刮得樹(shù)木快要倒了。忽然,一道閃電劃破了天空,遠(yuǎn)處響起了轟隆隆的雷聲,把我嚇了一跳。

  過(guò)了一會(huì)兒,嘩嘩嘩,下起了傾盆大雨,大家都躲在家里,不敢出去。從天而降的雨像一條條鞭子,抽打在房頂、窗戶、樹(shù)木、花草……大雨落在不同的物體上,聲音也不同。你聽(tīng),落在鐵逢上的`雨,叮叮當(dāng)當(dāng)響個(gè)不停,多么動(dòng)聽(tīng)。打在水坑里的雨,嘩啦嘩啦地響著。打在房頂上,房頂上啪啪直響,濺起一陣陣水花,雨水像瀑布一樣直瀉下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,似乎要把這個(gè)世界吞沒(méi)。

  雨漸漸地小了,烏云也漸漸地退了。雨停了,太陽(yáng)露出了笑臉,天空出現(xiàn)了一條彩虹。大家都打開(kāi)了窗戶,呼吸新鮮空氣。大人們都說(shuō):“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨。 

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

  這是一個(gè)再平常不過(guò)的早晨, 我來(lái)到學(xué)校,像往常一樣交作業(yè)、早讀、上課,然后就是上早操?墒,就在出操的時(shí)候,發(fā)生了一件意想不到的事情。

  快下課的時(shí)候,廣播里通知全體班主任去開(kāi)一個(gè)小會(huì)。我一聽(tīng),高興地想:哈哈,山中無(wú)老虎,猴子稱霸王,我們終于可以不受班主任朱老師的約束了!

  很快,下課了,體育委員整好隊(duì),數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們出操。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)性格溫和的人,像我這樣的“大王”級(jí)人物,她可是拿我沒(méi)辦法的。她走在隊(duì)伍前面,我走在后面,我做什么她都不知道了。下樓梯的時(shí)候,我跟后面的同學(xué)扮鬼臉,說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧,早已把朱老師要求的`“上下樓梯靠右,安靜小步不停留”的要求拋到了九霄云外。數(shù)學(xué)老師覺(jué)察后,停下來(lái),回頭警告我們說(shuō):“后面的同學(xué)請(qǐng)保持安靜!”我們才有所收斂。

  其他同學(xué)都不跟我鬧了,我覺(jué)得很沒(méi)勁。下到一樓,就是大廳,大廳前面有三級(jí)臺(tái)階,我們班要穿過(guò)大廳,下了臺(tái)階才到操場(chǎng)。下大廳臺(tái)階時(shí),不知為什么,我腦子一熱,突然想到一個(gè)吸引同學(xué)們的好辦法。我要來(lái)個(gè)三級(jí)跳!

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我在離臺(tái)階還有幾步遠(yuǎn)的地方停了一會(huì),然后深呼吸、助跑、起跳……

  可是,萬(wàn)沒(méi)料到,我腳下一滑,來(lái)了一個(gè)360度空翻,只聽(tīng),“嘭”的一聲,我重重地摔在了地上,額頭碰到了一個(gè)非常非常尖的東西。我尷尬地爬起來(lái),當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到痛,還在那兒傻笑。同學(xué)們都尖叫起來(lái),我慌了,很快看到鮮血一滴一滴的往下流,用手一模,滿手是血!頓時(shí),我驚呆了。數(shù)學(xué)老師趕緊把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,幫我止血,還涂了一點(diǎn)藥,然后打電話給我的媽媽。隨后,朱老師趕到醫(yī)務(wù)室,和副校長(zhǎng)一起送我去醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,我的頭一開(kāi)始是不痛的,可是后來(lái)越來(lái)越痛,痛得我要死!檢查過(guò)后,醫(yī)生說(shuō)傷口比較深,要縫針。等待手術(shù)的過(guò)程中,我捂著頭,痛苦地呻吟著,沮喪地坐在走廊的椅子上,后悔極了。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有做那個(gè)360度空翻,如果我不那么調(diào)皮,如果我聽(tīng)從老師的教育,我就不會(huì)頭破血流了。

  過(guò)了一會(huì),醫(yī)生就帶我去縫針。我承認(rèn)我不是一個(gè)勇敢的人。在縫針的時(shí)候,我大喊大叫,醫(yī)生縫了多久,我就哭叫了多久,直到縫完針,我才停了下來(lái)。我怕疼,也確實(shí)疼哪。

  這一次受傷,給我留下了終身難忘的記憶,我永遠(yuǎn)都會(huì)吸取這一次教訓(xùn)——血的教訓(xùn)。

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