[經(jīng)典]小學(xué)四年級作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
![[經(jīng)典]小學(xué)四年級作文10篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
小學(xué)四年級作文 篇1
“加油，加油……”這震耳欲聾的吶喊聲是從我們學(xué)校的操場上傳來的。我們學(xué)校正舉行拔河比賽，這是師生賽。
我們的體育老師從高年級的學(xué)生中挑出15個身材高大的學(xué)生與8位老師比。相比而言，學(xué)生雖然有年齡的懸殊，但是在體重上還是占有一定的優(yōu)勢的.。這場比賽牽動著每一個學(xué)生的心。只聽一聲槍響，所有參賽選手都使出了全身的力氣，吶喊聲響徹云霄，有為教師組加油的，也有為學(xué)生組助威的。你瞧，那紅色的氣球就要移到教師組的一邊了，學(xué)生組毫不示弱，他們個個緊握繩子，用力向后拉，艱難地挪動著腳步……吶喊聲停止了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅氣球，五寸、三寸、二寸、一寸……終于繩子被學(xué)生組給拉過來了。
決賽了，學(xué)生組的大力士們，摩拳擦掌準(zhǔn)備全力以赴，雙方隊員都互不相讓。開始了，繩子好像生了根似的，穩(wěn)穩(wěn)地在學(xué)生方一動不動，慢慢地，繩子好像開始移動了，只見學(xué)生們咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的，手背都出汗了，小手像鉗子一樣牢牢地抓住繩子，教師們也不示弱呀！這時，決賽進入了高潮，場上氣氛緊張而又激烈。拉拉隊員都為各自的隊員加油，最后的冠軍在一片歡呼聲中產(chǎn)生了，這就是教師組的。頓時想起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們歡呼起來，大聲叫；“老師真棒，老師真棒……”。
這真是一場激動人心的比賽。
小學(xué)四年級作文 篇2
老師留了一個作業(yè)：觀察生活中的趣事。我回家一路上在想：寫什么好呢？一開家門，就看見我的小狗迪迪搖著尾巴沖我跑來。我眼睛一亮：就寫迪迪吧！迪迪是我養(yǎng)的一只泰迪狗，是一只小母狗，很可愛。它的眼睛黑亮黑亮的，像一顆大葡萄，眼睛清澈純潔；鼻子粉嫩粉嫩的，很柔軟；兩只大耳朵耷拉在那張小臉邊，一跑起來，耳朵就會飛起來，像兩只蝴蝶。它芳齡2歲半，等于人類的青春美眉。它的小卷毛是巧克力色的，很柔軟。觀察迪迪什么好呢？我在屋里走來走去。咣！我的腳不知踢著了什么東西。我一看，是迪迪的狗糧！我連忙把狗糧抓出一把，放在迪迪的食盆里，又把雞蛋剝了皮，將雞蛋黃放進了食盆。這“小賤狗”挺刁，必須要雞蛋黃。
只見迪迪邁著從容不迫的優(yōu)雅小碎步，向食盆走去。它直接把頭埋在食盆中，吃了起來。也觀察不到呀！我急得像熱鍋上的'螞蟻。我突然把食盆拿起，用手拿出三五粒狗糧，對迪迪說：“坐下，握手！”迪迪一副無可奈何的樣子，乖乖坐下，汪汪叫：“小主人，該給我飯了吧！”我又叫“握手！”那天，我第一次看見小狗欲哭無淚的樣子。迪迪伸出了小狗爪，與我伸出的手握了握，我才給它狗糧吃。迪迪又來到水盆前（說是盛水的不如說是盛奶的），伸出可愛的小粉舌頭，舔了起來。嗒嗒，嗒嗒，喝了小半盆牛奶。我發(fā)現(xiàn)小狗不像人一樣喝東西，而是卷食著舔！吃飽喝足，迪迪躺在了沙發(fā)的上柔軟靠墊里，睡著了。我看了一下它這“小賤狗”，它是側(cè)著睡的，兩條前腿搭在一起，兩條后腿搭在一起，肚皮輕微的一起一伏，很可愛。我看了看，就去寫作業(yè)了。半個多小時后，我寫完了作業(yè)，就去看迪迪。這“小賤狗”還睡呢！我只好拿了一個雞腿，撕下一根肉絲，放到迪迪鼻子前。迪迪先是動動它的小鼻子頭，然后眼睛睜開了，它撲向肉絲，雖然很著急，但還是怕傷到我的手，小心翼翼把肉絲叼在嘴里，一口吞了下去。接著，伸了一個懶腰，跳下沙發(fā)，嘴里嗚嗚叫著：小主人，快帶我出去散步吧！行，我們出發(fā)。我們乘上梯，下了樓，走出單元門，只見迪迪像離弦的箭一樣奔跑在夕陽下，汪汪叫著，撒著歡兒。我去追迪迪，真是的，它跑的真快。我好不容易才追上它，只見它半蹲在角落里，拉屎呢！迪迪洗完澡后那叫一個瘋狂！在屋里嗖嗖的踩著“風(fēng)火輪”，興奮的到處撒野！小狗迪迪可調(diào)皮啦！不過，我還是那么喜歡它。
小學(xué)四年級作文 篇3
我是一個名副其實的小吃貨，喜歡吃各種各樣的零食，但我的.最愛要屬那色澤艷麗、爽口美味的果凍了。
平時，媽媽說果凍里有許多防腐劑，所以不太買，買來也經(jīng)常把果凍藏在食品柜里，讓我偶爾解解饞。但我這個小吃貨哪肯罷休，每當(dāng)我看見這誘人的果凍，頓時兩眼放光，口水直下三千尺。于是，我趁媽媽不注意時，立馬像一匹餓狼似的沖了過去，一把拿到果凍，躡手躡腳地走到房間里，美滋滋地吃了起來。
撕開包裝紙，一股香味撲面而來，那果凍真是色香味俱全。我輕輕地舔一口，甜味頓時在舌尖鋪開，然后再咬一口，甜甜的，軟軟的，滑滑的，口感真好。吃完了一個果凍我依然意猶未盡，最后，我抵擋不住果凍帶給我的誘惑，吃了一個又一個，不知不覺中，我竟然把整袋果凍都吃完了。媽媽突然走進了房間，看看地上堆滿了果凍殼，再看看我這副模樣，搖著頭，一臉無奈的樣子對我說：“瞧你這個小吃貨呀！”我調(diào)皮地吐了吐舌頭。
�。」麅稣媸翘牢读�，我愛吃果凍！
小學(xué)四年級作文 篇4
星期五，陽光明媚。放學(xué)時已是6點了。媽媽來接我時親切地問：“寶貝餓嗎？”“餓�！薄拔医o你錢買面包吃�！薄昂冒桑 蔽也磺樵傅幕卮鸬��！皩α�，我忘帶錢了，只能去姨媽家吃一點�！�
我對“姨媽”這個詞很敏感，這個詞代表媽媽又要打麻將，不用問就知道。
到了姨媽家，我隨便的吃了一點米飯和燒鴨。等一下，怎么回事？“吱”的一聲，我的牙晃了起來，原來是剛才啃大骨頭時弄的'。我對媽媽說：“我牙快掉了�！眿寢屵�沉浸在打牌的狀態(tài)中，媽媽毫不在意地說：“沒關(guān)系，不用管它�！蔽倚南耄鹤屇愦蚺埔呀�(jīng)很“寬宏大量”了，你還“得寸進尺”，我牙快掉了你也不管，哼，我回去告訴爸爸看你怎么收場？
我坐在椅子上趴在桌子上馬虎的寫起了作業(yè)。我一邊寫一邊玩，我越寫越不認真。你想在聲音的環(huán)境下讓我怎么寫？你想我當(dāng)時是個咋樣心情？
我的小宇宙終于爆發(fā)了，我開始坐上另一麻將桌自己跟自己打麻將。我先坐在東邊的椅子上出了個二條，又坐在南邊的椅子上出了個三條，再坐在西邊的椅子上出了個四條，最后坐在北邊的椅子上出了個鳥，我自言自語的瞎說道：“我贏了。”可是先玩的時候還覺得蠻好玩，但是后面玩膩了就覺得一點興趣也沒有了。
我擺弄起我那顆快掉的牙，我先用手去搖它可是怎么搖也搖不下來，后來我放棄了，我想用另一種方法，我在電視上看過用線把牙綁住，再把線綁在門把手上一關(guān)門牙就掉了，真好玩！可我東找找西竄竄也沒找到什么線，我只好放棄了，我又用剛才那種方法搖牙，我往里面搖我往外面搖終于把那顆牙搖了下來，我躺在沙發(fā)上站不起來真的太累了。
掉一顆牙太不容易了。
小學(xué)四年級作文 篇5
我喜歡去想下的爺爺家，我也喜歡鄉(xiāng)村的一天。
鄉(xiāng)村的早晨是寧靜的，當(dāng)村莊還在大地溫暖的手臂上熟睡的時候，勤勞的婦女就已經(jīng)在悄悄地準(zhǔn)備今天早晨的早餐了。村莊里便升起了濃濃的煙，好似天堂一般。不一會兒，挨家挨戶的孩子們被這種迷人的香味拉出了被窩，也有些大人們早已吃完飯去田里種莊稼了，那燦爛的陽光照在他們的臉上，黃澄澄的，好像一個大鴨梨似的。他們在田里時不時會談一談自己家發(fā)生的事情，偶爾開幾次玩笑，惹得大家哈哈大笑。
鄉(xiāng)村的中午是熱鬧的。幾只高傲的雄雞會在場地上大踏步的走來走去，好似一名忠于堅守崗位的.大將軍，不時的也會叫幾聲，仿佛再急得說，這里是我們的地盤，誰也不許進入。
那還有兩位老爺爺正在大樹底下下棋哩！其中一位得意洋洋：“老張頭真不好意思，你又輸了�！薄安恍�，不行，那還是下這吧！”老張頭急的滿臉通紅。你看吧，你輸了就知道悔棋。也有些孩子在一個地方玩游戲，一些懂事的孩子會在家里為父母做一些家務(wù)活。
鄉(xiāng)村的夜晚是寂靜的。大家都把桌子搬在炕上，有說有笑的吃起了晚飯，吃完晚飯之后一家人就甜甜蜜蜜的進入了夢鄉(xiāng)。
每次去鄉(xiāng)下，我都舍不得離開。
小學(xué)四年級作文 篇6
一支鉛筆和一支鋼筆還有一塊橡皮擦，居住在小主人的文具盒里，傲慢的鋼筆總是自以為很了不起，今天奚落這個，明天嘲笑哪個。
星期四下午第二節(jié)課是美術(shù)課，鋼筆又開始大呼小叫，“鹿柴棒，你以為你今天換了身花衣服，就能抬高身價嗎？滾一邊去，別擋我的`道！”橡皮弟弟在一旁聽不下去了，沖鋼筆說：“鋼筆大哥，你怎么能隨便罵人？……”還沒等橡皮說完，鋼筆冷哼一聲，不誚的說“小癟三，你憑什么教訓(xùn)我？瞧你哪張臉，比鍋底還黑，先自個兒照照鏡子吧！”說完，就使勁住前擠，沖小主人大聲喊到：“小主人，我在這兒呢！小主人，我在這兒呢！……”可是小主人卻拿出鉛筆和橡皮擦，專心致志的畫了起來，鋼筆見此，像泄了氣的皮球，一下就蔫了。
下課了，鉛筆和橡皮擦回到“家”，見鋼筆耷拉著腦袋，悶悶不樂的樣子，鉛筆妹妹連忙走上前，笑盈盈的說：“鋼筆哥哥，我們都是主人的好幫手，應(yīng)該和睦相處。”鋼筆低下頭，臉紅了，一直紅到了脖子上，恨不得有個地縫鉆進去。
小學(xué)四年級作文 篇7
豬八戒自西天取經(jīng)回來后，便恢復(fù)了從前的模樣，整日好吃懶做，什么事也不去理會，日子過得很是不錯。
一天，孫悟空來看望豬八戒。他剛想聊幾句家常話，卻看見豬八戒一邊捧著那西瓜肚，一邊和幾個女孩嬉戲。孫悟空的臉拉得八尺長，怒氣沖沖地對豬八戒說：“八戒啊，你好吃好色，你能不能找個事干��！”八戒好多時日沒有挨孫悟空的棍棒，囂張了起來：“好你個孫悟空，敢跟你豬爺爺較量了�。。俊蔽蚩諝獾弥倍迥_，舉起那如意金箍棒便要打。豬八戒這下怕了，直說：“啊我去找活干，別打我啊！”豬八戒一溜煙跑了，只剩下幾個女孩和孫悟空愣在那兒。
豬八戒來到城里，一座座高樓大廈樹立在他眼前。豬八戒轉(zhuǎn)了半天，想：我得開家店，掙不少錢呢！
豬八戒的店正式開張了，豬八戒穿著新衣服喜滋滋的.站在柜臺前，柜臺里只放著十幾個大西瓜。小松鼠走了進來：“豬哥哥，你這兒賣啥呀？”豬八戒說：“我這兒啊，啥都賣！”“哦！”小松鼠說，“賣碗嗎？”豬八戒說：“賣著哩！”豬八戒拿了個西瓜，一刀切成兩半：“你拿去，回去把瓜瓤吃了，就是綠色環(huán)保碗！”小松鼠開心極了，抱著大西瓜走了。
小老鼠來了，問：“有小船嗎？我上奶奶家，要過河呢！”豬八戒又拿了個大西瓜，一分為二，說：“吃了瓜瓤，好船��！”小老鼠樂了：“聽起來真不錯！”小老鼠笑嘻嘻地托著西瓜走了。
孫悟空又來“體察民情”了。他一見這個景象，便若有所思的說：“八戒變了！我再不能用老眼光來看問題了，大有變化��！”
小學(xué)四年級作文 篇8
每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外，4年級上冊作文400。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的.颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負……
小學(xué)四年級作文 篇9
晚上，我正在寫作業(yè)，忽然從窗外飛進來小小的、圓圓的東西，這時從里面鉆出來了一個人，那人的長樣，可嚇人了，兩只豆大的眼睛，骨瘦如柴的，好像一陣風(fēng)就要吹倒似的。他對我說：“你好，我是垃圾國的使者，國王讓我邀請您去參觀我國，好嗎？”我不假思索的點了點頭。隨著一聲巨響，我來到了個地方，那里臭氣熏天，街上了無幾人，這兒的人黑生生的，好像燒了一樣。跟著使者來到了個堆滿垃圾的城堡，使者恭恭敬敬地說：“這是我們的皇宮，請進吧！” 我慢步來到大殿，只見上面坐著個兩眼凸得像金魚，瘦得像木頭，這穿著一身紅塑料袋做的衣服，看了我就想吐�；噬祥_了金口，咱們吃午飯吧，接著就讓人做飯，不一會兒，一道菜上桌了，不看不知道，一看嚇一跳，桌上擺的就不是人吃的，那油菜，就是從“垃圾河”中撈出來的，黑黝黝的；那魚，是從“死魚河”中撈出來的，那刺鼻的氣味難聞死了；還有那喝的`，就是從“黑水河”中舀出來的，看他們吃得津津有味，我可有點傻，他們怎么能吃的下，這時，國王說：“你怎么不吃呀！”我毫不猶豫地說：“太臭了，我不想吃�！被实酆鹆寺曊f：“我們今天這生活，不都是你們?nèi)祟愃斐傻膯�！�?/p>
楊森，兒子”，媽的叫聲將我驚醒，剛才的事還歷歷在目，以后我們要好好保護環(huán)境，讓夢到的那一天不要到來。
小學(xué)四年級作文 篇10
那是一個美麗的地方，一個讓我懂得道理，收獲快樂的地方，她就是我的學(xué)校——漯河小學(xué)。
這里有一處最令我喜歡的風(fēng)景，就是教學(xué)樓下的天景院兒。
春天，小池塘里的魚在你追我趕的嬉戲，玩耍，小樹都發(fā)出了嫩芽，小草也探出頭向我們招手;夏天，荷花開了，小魚都游到荷葉下乘涼，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，去感受夏天的美麗；秋天，金黃的葉子，隨風(fēng)飄落，像蝴蝶一樣飛下來；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，給小草，小樹蓋了一層厚厚的大棉被……
站在樓上往下看，可以清楚的看見亭子像一個大大的`問號，她告訴我們要去探索，去發(fā)現(xiàn)，去思考，你還可以看到一個小腳丫，她是池塘變成的，也告訴我們學(xué)習(xí)要：一步一個腳印，踏踏實實的去學(xué)……
我們能在這么美麗的大家庭里，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，是多么幸福呀！
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級作文01-06
小學(xué)四年級作文11-04
小學(xué)四年級作文[精選]08-08
（精選）小學(xué)四年級作文08-09
小學(xué)四年級作文12-11
四年級小學(xué)作文11-07
小學(xué)四年級作文【精選】08-03
【精選】小學(xué)四年級作文08-06