小學(xué)四年級(jí)作文4篇【實(shí)用】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　一天，我接到妹妹的電話，讓我去她家玩。我興高采烈地向她家奔去。我一來(lái)到她家，她就神神秘秘地把我拉到她的房間，她把許多玩具都拿出來(lái)讓我玩。這些玩具應(yīng)有盡有、各種各樣有：跳舞的洋娃娃、拼圖、會(huì)叫的小山羊……;其中，最讓喜歡的要數(shù)芭比娃娃了。

　　妹妹看出了我的'心思說(shuō)：“這是我的爸爸給我買的，咱們一起玩吧！”聽(tīng)后，我興奮地說(shuō)；“好�。『冒�!”

　　打扮好了，我們把王子和公主放在一起，他們隨著音樂(lè)跳起了舞。在回家的路上，我想：總有一天，我也會(huì)有一個(gè)屬于自己的芭比娃娃。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　今天，下午我們做了一件與眾不同的事。星期四，蘇老師告訴了我們一個(gè)合不攏嘴的事：“明天，我們要舉行一場(chǎng)辯論賽”。辯論賽前，我們就早早地做出了充足的準(zhǔn)備。

　　開(kāi)始了，蘇老師彬彬有禮地說(shuō)：“我們今天辯論的主題是：環(huán)境是變好還是變壞。有請(qǐng)正方代表，反方代表出場(chǎng)�！闭Z(yǔ)音剛落，全班的`“觀眾”響起了熱烈的掌聲。第一個(gè)是我們正方的“口才能手”楊荔丹，正方立即響起了熱烈的掌聲。她慢慢地站起來(lái)，看得出來(lái)他非常的緊張，但還是亮出響亮的聲音，把對(duì)方-------------反方打得措手不及。反方的四位可是我們班的優(yōu)生！既然也有一絲焦急，看來(lái)有些棘手。

　　我坐在下面，心里比臺(tái)上的人還緊張，我為楊荔丹捏了一把汗楊荔丹加油，別讓反方有反擊的機(jī)會(huì)。............下面的觀眾更激動(dòng)。接下來(lái)的自由辯論更是熱火朝天，都像菜市場(chǎng)了。當(dāng)我們已經(jīng)像雞窩一樣，幸好蘇老師控住了局面。

　　蘇老師一會(huì)幫我們一會(huì)幫反方，不過(guò)一個(gè)很奇妙的事蘇老師在哪方哪方就勝...................一場(chǎng)激烈的辯論賽圓滿結(jié)束了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小華被爸爸搖醒。爸爸說(shuō)：“小華，爸爸媽媽要去加班，你就一個(gè)人在家吧。”小華聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高，說(shuō)：“耶，終于可以痛快地玩一場(chǎng)嘍！”聽(tīng)了小華的話，爸爸像一把機(jī)關(guān)槍似的，開(kāi)始向小華發(fā)射語(yǔ)言子彈：“你在家里可別亂玩，不能玩火，不能玩電，不能玩……”小華不厭煩地說(shuō)：“好了好了，都知道了，你們可以走了�！眿寢屪邥r(shí)，再三叮囑道：“爸爸說(shuō)的'事情可千萬(wàn)別做�！闭f(shuō)完，把門“呯”地關(guān)上走了。

　　媽媽爸爸走后，屋子里異常安靜，靜到連滴滴嗒嗒的時(shí)鐘聲都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)了，小華猶豫不決：到底是搭積木好，還是畫(huà)畫(huà)好？小華想了好久，決定畫(huà)畫(huà)。他在畫(huà)上畫(huà)了一個(gè)花園，花園里的花兒五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷；在花園旁邊畫(huà)了一棵高大挺拔的大樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠油油的枝葉；在樹(shù)的旁邊矗立著一座宮殿，宮殿金碧輝煌，不一會(huì)兒，一幅漂亮的畫(huà)就躍然紙上了，小華心里別提有多高興了。

　　忽然，門外傳來(lái)了一陣咚咚的敲門聲，小華以為是爸爸媽媽回來(lái)了，飛快地跑去開(kāi)門，可又轉(zhuǎn)念一想：爸爸媽媽不是帶了鑰匙嗎，為什么還要敲門呢？再說(shuō)了，爸爸媽媽出去還沒(méi)有到半個(gè)小時(shí)呢，不可能這么快就回來(lái)了呀，于是，小華就問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友。”小華猶豫了，到底是開(kāi)，還是不開(kāi)呢？小華決定從貓眼里看看外面那個(gè)人。于是，小華搬了一條小板凳墊在腳下，往貓眼里瞧，他看見(jiàn)了一個(gè)陌生的人，那個(gè)人身穿一件淺綠色上衣，一條深藍(lán)色長(zhǎng)褲，頭發(fā)是蓬松的，抱著一個(gè)藍(lán)色提包，身子又高又瘦。小華想：我該怎么辦呢？小華想了想，終于有辦法了，他沖里面喊：“爸爸有人敲門。”那個(gè)人聽(tīng)了，驚恐失措，一溜煙兒地逃走了，小華看了，哈哈大笑。

　　爸爸媽媽回到家，小華對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了這件事情，爸爸媽媽贊揚(yáng)小華沉著冷靜，機(jī)智勇敢。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　在許多城市人的眼里，鄉(xiāng)村就就是一個(gè)骯臟、落后的原始社會(huì)。但在我的眼里，鄉(xiāng)村卻有著一種獨(dú)特的美。

　　清早，我走在林蔭小道上，新鮮的空氣令我心曠神怡。穿過(guò)長(zhǎng)滿小刺的雜草堆，展現(xiàn)在眼前的'就是一片廣闊的果園。一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果像一張張孩子的笑臉，壓彎了枝頭。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨像一盞盞小燈籠一樣，掛在樹(shù)梢。一把把稻子像一個(gè)個(gè)奧運(yùn)火炬。風(fēng)一吹，稻穗左右搖擺，掀起金黃色的“波浪”。

　　我挎著小竹籃，哼唱著小曲，穿梭在果樹(shù)之間。突然，一個(gè)又大又圓的蘋果闖入了我的眼簾。此時(shí)眨眼間的功夫，它就“躺”在了我的手心中。它就像一顆紅寶石光彩奪目，而且還散發(fā)著誘人的的香味。我肚子里的饞蟲(chóng)早就“咕嚕咕�！钡亟辛�。我迫不及待地將它在身上擦了兩下，就咬了一大口，甜美的蘋果汁直沖我的喉嚨。真爽�。。�

　　在深深的灌木叢中，偶爾還隱藏著幾個(gè)橘黃色的大南瓜，稍不留神就會(huì)被它們絆倒。“哎呦！”就是什么扎痛了我的手？原來(lái)一顆棕褐色的栗子長(zhǎng)在長(zhǎng)滿尖刺的外殼里，剛才正就是它的外殼在向我發(fā)動(dòng)攻擊。我輕輕地將它摘了下來(lái)，心想：以后再有哪個(gè)同學(xué)不聽(tīng)話，此時(shí)我就用這個(gè)扎他！嘿嘿！

　　我還采了許多水果，紫里透黑的李子、黃澄澄的鴨梨……品嘗著自己親手采摘的果實(shí)，體驗(yàn)著豐收的樂(lè)趣，我覺(jué)得自己就像一個(gè)辛苦勞作的小農(nóng)民。

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