小學四年級作文錦集(6篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
我覺得我們班是一個很誠實也很有禮貌的班級。而且我們班的同學每個人都有各式各樣的專長,有扯鈴高手、跳繩高手、數(shù)學高手、朗讀高手……等。現(xiàn)在就讓我來介紹他們吧!
首先,就讓我來介紹我們班的扯鈴高手──張瀚文。他會很多招式,例如猴子翻筋斗、蜻蜓點水、金雞上架等……只要扯鈴在他手里,他就會變成扯鈴高手。
接著,再讓我來介紹我們班的.跳繩高手──陳律臻。她會交叉跳、前后跳。她還會一口氣跳五十多下,她真的很厲害。我覺得陳律臻和跳繩是好朋友,她們密不可分。
最后,再讓我來介紹我們班的數(shù)學高手──李俊逸。他會加減法、乘法和除法等……他的算式總是讓大家另眼相看。我覺得李俊逸和數(shù)學就好像知己一樣的了解對方。
聽了我的介紹后,你有沒有發(fā)現(xiàn)我們班有很多絕世高手呢?想不想來我們班親自認識他們呢?我們隨時歡迎你。
小學四年級作文 篇2
以前我在老家居住時,樓下看自行車的叔叔養(yǎng)了一只叫“黑虎”的狗。我剛見到它時,這只狗簡直像一只小黑羊羔。
一身烏黑的毛,可好看了。它對我特別親,我手上拿和東西才能被它趁我不注意時叼走。別擔心,它跟我開玩笑呢。這時候,它叼著東西在前面跑,我在后面追,開心極了。
后來,我離開了老家。一年后,我又回到了老家。那天我剛走到樓門口,忽然,一只健壯的大狼狗跳了出來,嚇得我后退幾步。外婆看見,笑了說:“你不認識‘黑虎’了?”“黑虎”!就是那個老趁我不注意時跟我開玩笑的.“黑虎”嗎?我正入神地想,不防一個黑影子一竄,把我手里的書包搶走了。
這下我認出它來了。趕緊去追。就這樣,我倆又快樂地玩了起來。
“黑虎”又頑皮又溫順,像個小孩子;可它對壞蛋好兇呢,簡直像個英勇的戰(zhàn)士。
記得有一次,有個賊來偷自行車,被正在站崗的“黑虎”
發(fā)覺了。它立刻和賊展開了一場惡戰(zhàn)。最后是“黑虎”的叫聲驚醒了主人,主人逮住了賊?伞昂诨ⅰ币矠榇藪炝恕安省薄仪巴缺毁\用偷車的工具劃了一道很深的口子,我很心疼給它的前腿纏上了紗布。每天把紅燒肉、排骨、吃剩的骨頭(有時上面還帶一些肉)拿去喂它。它很勇敢,不哭不叫,只是“咔嚓咔嚓”地啃骨頭。黑虎吃完了飯,就舔舔我的手背和我玩,我摸摸它的頭和臉,從它臉上,我似乎看到了一種自豪的表情。
小學四年級作文 篇3
每個人長大了都有自己的工作,
我長大了會做什么?
也許是鋼琴家吧!
穿著潔白的裙子,
纖細的手在鋼琴上舞動,
奏出悅耳的音樂,
吸引著臺下的觀眾。
也許是作家吧!
通過腦、眼、手,
用一支普普通通的筆,
寫出人間的喜、怒、哀、樂,
悲、歡、離、合。
也許是設計師吧!
一把尺子量天下,
設計出新穎、實用的'住房,
時髦、得體的衣服。
目的是讓人們穿好,住好。
唉,想這些有什么用呢?
對我來說,現(xiàn)在最重要的就是好好學習。
至于將來做什么——
只要是對國家有用的都行……
小學四年級作文 篇4
今天一大早,我就到翰林寫作培訓的地方拿禮物了。這個禮物小巧玲瓏,是個縮小版的存儲機。這存儲機全身是藍色的',由好幾個部件組成,上面還印有我最喜歡的機器貓。我對這個禮物愛不釋手。
回到家后,我開始研究起來,仔細看著說明書該怎么操作。我先把電池裝上,再把卡插進去,它就被激活了,它可有很多功能呢?磿r間,存款,提款,看日期,樣樣都行。在這些功能中,我還是最喜歡存取款,因為這就像小型的ATM機。我特別高興的一直在擺弄這個禮物,可是卻怎么也沒辦法把錢給拿出來了。媽媽說:“算了吧,下次去請教一下翰林寫作的老師好了!
我卻沒有放棄,吃過午飯后,我又繼續(xù)嘗試起來。突然滴的一聲打開了,我欣喜若狂。原來只要按取款鍵,在輸入取款金額就能打開了。我馬上跑到媽媽那里告訴她,我終于打開了。媽媽告訴我:“有些事情雖然看起來奧秘無窮,但是只要付出行動,就一定能獲得最終的成功!
小學四年級作文 篇5
尊敬的星星之火編輯:
初見“星星之火”是在萬物新生的春天,它像一只蝴蝶飛入我的世界。在那彩色的油墨紙上承載著許多的情感與回憶,有悲有喜,有收獲有遺憾。那一個個帶著生命的方塊字涌入我的心中化為一部部電影,投放著一幕幕的回憶。雖然它們都不是我的,但卻引起了我情感的共鳴。于是,我喜歡上了“星星之火”,喜歡每天看到它的感覺。它可以讓我積累到許多的知識,豐富我的`閱歷。因此,我告訴自己,一定要成長在這片森林中,成為這個家庭的一員。也許我不能長成茁壯的大樹,也許我開不出美麗的花朵,但我可以做棵青青小草,為這片森林增添一抹毫不起眼的綠色,讓那文學之光永遠照耀自己。
小學四年級作文 篇6
下飛行棋
今天,我和葉天在學校下了飛行棋。
我是綠色的棋子。他是藍色的棋子。開始下了,“石頭剪刀布”,我贏了,所以我先下。我把骰子扔在桌上,心理暗暗想著:“一定要扔到六哦?墒趋蛔哟_不聽指揮,“啪”地一聲出現(xiàn)了個“三”。這下我不能出棋了。輪到葉天下了,它把骰子往桌上一扔,扔了個四。我心里暗暗竊喜,“呵呵,你也不不能出棋呀!”
又輪到我了,我使勁一扔,嘴里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,上天保佑快顯靈,給我來個六吧!哈,這招真準,真來個六。這下我可以出一個棋子了。扔到六是可以再來一次的',所以我又有機會再扔一次,一下子,我的棋“飛”了出去。又輪到葉天了,他也學著我在那里念念有詞?墒沁@次老天沒有那么幫忙,葉天還是沒有扔到“六”,他只好垂頭喪氣地“停“在那里,真是苦命!
比賽繼續(xù)中,我的運氣好像開始發(fā)生變化了。好幾次都是扔到了很小的數(shù)字,綠色的棋子似乎“飛“得很慢,反而是葉天一下這扔到了好幾個“六”,一直緊緊地跟在我后面,咬著我不放。但是我心里可并不傷心,因為我知道,天下沒有永遠的常勝將軍。
今天玩得真開心。∑鋵嵶詈笪覀儌z誰贏都沒有關系,我們的友誼才是最重要的!
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