小學(xué)四年級(jí)作文集錦(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在我的老家有一條長長的小河，那里的人們都叫它松滋河，在河堤的兩旁堆滿了一塊塊大石頭，石縫里有小魚、小蝦和螃蟹，爸爸常常會(huì)帶我去那兒玩耍。
螃蟹那滑稽的樣子真讓人好笑，橢圓的背上有一幅比較清晰的圖案，像一個(gè)憨憨和尚的臉，傳說是《白蛇傳》中的法海變成的。螃蟹有兩只大大的、堅(jiān)硬的、有力的鉗子，它的功勞可大了，可以用來防備敵人的攻擊，可以用來攝取食物，還可以建造自己的'住宅。身軀旁有六只又長又細(xì)的腳，螃蟹快速的爬行就靠它們了，走起路來是那么的平穩(wěn)、敏捷，要是在水里，不細(xì)心一點(diǎn)還真是很難抓到它呢。
螃蟹只會(huì)橫著走，不會(huì)豎著走。開始我也不明白這是為什么？原來還是有科學(xué)原理的呢！在螃蟹的內(nèi)耳有定向小磁體，由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn)，影響了它的方向，所以它就只能橫著爬了。
現(xiàn)在我雖然來長沙讀書了，但每次放長假，我都要回老家看看那里的小魚、小蝦和那可笑的螃蟹。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我童年的港灣里，盛滿了色彩斑斕的花瓣，香氣迷人，片片花瓣悄然匯入記憶的長河，每當(dāng)我在童年的港灣里尋找著這些花瓣時(shí)，心中總會(huì)涌起股股眷戀之情。
那是發(fā)生在五歲時(shí)的一件事。
那天，天空中掛著金玉盤似的月亮，她就像一位害羞的小姑娘，躲進(jìn)了厚厚的云層，時(shí)時(shí)不肯露面。我望著天上圓圓的月亮，心中突然冒出一個(gè)想法：天上的月亮這么美，為什么不捉下來呢？說干就干，我從衛(wèi)生間里端出一個(gè)裝滿水的臉盆，放在月光下，臉盆里果真有一個(gè)圓圓的'月亮。我興奮極了，急忙跑到好朋友琪琪家里，得意洋洋地對(duì)她說：“我家有一個(gè)月亮，你家肯定沒有吧？”琪琪一副不相信的表情說：“哼，別吹大牛了�！薄安恍拍愕轿壹胰タ纯��！蔽液顽麋鞯郊依镆豢矗枥镉幸粋�(gè)月餅似的月亮。“可是，這個(gè)月亮怎么這么小呢？”琪琪疑惑地問�！斑@個(gè)月亮就是天上月亮的孩子唄！”我說�！叭f一月亮跑了怎么辦？”琪琪說，“這樣我們就不能和它玩了�！蔽艺f：“我來做一休（動(dòng)畫里的人物），一休可聰明了，他一定會(huì)有辦法的，說完，我便盤腿坐在地上，學(xué)著一休的樣
手拿小鼓，面對(duì)黑板拍了起來�！芭九九�！啪啪啪！”在陣陣鼓聲中，第一組同學(xué)傳起小飛碟，突然鼓聲停下，現(xiàn)在手持小飛碟的同學(xué)走上講臺(tái)，拿下了“猜謎樹”的一片“樹葉”�！� 樹葉”上寫了謎語，那名同學(xué)回答完，拿起禮物笑著回到座位。接著，幾名幸運(yùn)的同學(xué)和他一樣，得到了禮物，都十分開心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
有許多的愛，雖然并不驚天動(dòng)地，也只是一聲細(xì)語、一個(gè)動(dòng)作或一件禮物，但它們卻像一場(chǎng)場(chǎng)“沙沙”的春雨，讓每個(gè)人都感動(dòng)、幸福，滋潤每個(gè)人的心田。
有一次，我最心愛的水杯丟了。早上想起這件事，心里難過到了極點(diǎn)，禁不住留下了眼淚，后來甚至嚎啕大哭起來。我就去媽媽那兒傾訴，希望她能安慰我。媽媽聽我說了很久，然后語重心長地對(duì)我說道：“它丟了，這已經(jīng)是事實(shí)了。但我們從中懂得了什么呢？從今天開始，珍惜每一樣事物，好好善待它們，因?yàn)槭篱g一切事物都總有消失的那一天�！币�?yàn)槲倚睦锾y過了，什么也聽不進(jìn)去，所以媽媽又陪我躺了一會(huì)兒�，F(xiàn)在想想，媽媽的這番話也是一個(gè)哲理，里面還凝含著一個(gè)深深地愛呢！
記得有一次，媽媽剛下班回家，我完全不顧淑女形象，急忙迎上來抱抱她。哪知，我跑得太急，摔倒在了地上。媽媽連忙關(guān)切地問我：“親，你哪里疼，媽媽幫你揉揉�！�
“只有大腿痛，”我說，“因?yàn)槲覄偛攀窍ドw著地的'�！�
這段話雖然平淡，但蘊(yùn)含著多少愛�。�
有一天，我在午飯排隊(duì)中無意中聽到了潘若銘和楊爍冉之間的對(duì)話：“這次考不好沒有關(guān)系，只要認(rèn)真努力，下次一定能考好！”雖然有時(shí)候楊爍冉對(duì)潘若銘繃著臉，但潘若銘從來沒抱怨過她一句話。而且還經(jīng)常對(duì)她說一些贊美、鼓舞的話。
愛，隨處可見，它有時(shí)偉大，有時(shí)平凡。但它的本質(zhì)永遠(yuǎn)都是魅力、幸福、溫暖。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
站在美麗的中心小學(xué)校門口，首先映入眼簾的是一條水泥大道。長,一百二十米左右,寬,兩輛大卡車并排行駛還綽綽有余。這條大道非常干凈，每天都有同學(xué)打掃，無論何時(shí)，都看不到一張廢紙，一片落葉。
大道兩旁是紅綠相間的道板，道板上每隔七八米就有一棵高大挺拔的廣玉蘭。從遠(yuǎn)處看，廣玉蘭就像一隊(duì)隊(duì)威風(fēng)凜凜的哨兵在守衛(wèi)著我們的校園。廣玉蘭那寬大厚實(shí)的葉子在陽光的照耀下，顯得那么油綠，似乎每一片葉子上都有一個(gè)綠色生命在顫動(dòng)。
道板上，放著許多盆花，因?yàn)槭乔锾欤枥锒际蔷栈�。你吸一口氣，空氣里還帶有甜甜的菊花香味兒。菊花為我們美麗的`校園增添了許多生機(jī)。
向右看，一塊草坪出現(xiàn)在眼前。草坪上的草已經(jīng)綠中泛黃、外圈是跑道，用煤渣鋪成，長200米。早晨，不畏艱苦的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂懿�。草坪兩端各有一個(gè)球門，那是足球門。課余時(shí)間，就會(huì)聽到同學(xué)們?cè)诓萜荷习l(fā)出的歡笑聲、叫喊聲。
我們的校園的確很美！朋友，歡迎您光臨我們的校園。
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