小學(xué)四年級作文300字必備[9篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文300字 篇1

　　春天來了，靜寂的校園里又開始變得生機(jī)勃勃了�？�，小草調(diào)皮地探出了腦袋，樹枝也迫不及待地長出了嫩芽，到處充滿了生命的足跡，大地又蘇醒了。下面請跟我一起去看看吧！

　　走出教室，來到校園的最南邊，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，春姑娘正在這里梳妝打扮呢�？�，一片綠色的'竹林，原來有些泛黃的葉子越發(fā)得翠綠了。一條蜿蜒的小溪穿出竹林，一直向東流去，剛好下完一場春雨，溪水潺潺流動。兩岸上散布著石頭狀的音箱，時而飄出優(yōu)美的音樂，地上的小草搖晃著剛探出來的腦袋，好似翩翩起舞。小溪上面有一座大理石砌成的拱橋，橋上刻著“拾級而上步步為營”。站在小橋上往東看，柳樹、木繡球、香樟……個個好像鉚足了勁兒，樹枝都開始泛出了綠意，長出了許許多多可愛的嫩芽。微風(fēng)吹來，柳樹搖擺著身姿，扭出了串串的新芽，忍不住想上前撫摸一下。轉(zhuǎn)頭一看，呀，美人梅！細(xì)細(xì)的梅枝上滿滿地長出了深紅色的花骨朵，朵朵含苞待放，感覺好像馬上就要開放了，真招人喜愛！

　　這就是校園的一角，充滿著生機(jī)的一片地方，足以讓你羨慕不已吧！等有時間，我再領(lǐng)你繼續(xù)尋找校園里春天的腳步吧！

小學(xué)四年級作文300字 篇2

　　又一個清明節(jié)到了，我們身穿校服，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，拿著親手制作的小白花，向澇河橋烈士陵園出發(fā)。

　　一路上，我們排著整齊的隊伍，邁著堅定的步伐，帶著崇敬的心情走向烈士陵園。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆，迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。

　　在十幾米高的紀(jì)念碑上寫著“革命烈士永垂不朽”我們就在那里舉辦了為革命烈士獻(xiàn)詞的活動。朗誦詩歌是那么深情，演奏的'音樂是那么悅耳。我們無比的激動，默默地告慰著我們心中的好英雄。

　　獻(xiàn)詞之后我們來到了烈士事跡陳列館。一進(jìn)陳列館，最搶眼的就是那幅大型沙畫。沙畫表現(xiàn)的是紅軍隊伍正在艱難的爬著山峰，戰(zhàn)士們的腳下都是萬丈深淵，稍有不慎就會喪失生命，可是戰(zhàn)士們并沒有被困難嚇倒，他們咬著牙，艱難的向上爬著，永往直前。在陳列館里我看到許多烈士的軍功章和烈士們的事跡介紹�？粗�他們的事跡，我仿佛看見他們視死如歸、英勇殺敵的場面；我仿佛聽到了烈士們英勇不屈的聲音。烈士們?yōu)榱俗鎳�付出了一切，為了人民，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

　　烈士們�。≡改鷤兿衲敲利惖孽r花，在祖國大地上散發(fā)出陣陣芳香，讓祖國的每一個角落都充滿著生機(jī)與希望！明年的今天會有更多的人來看您們，安息吧！

小學(xué)四年級作文300字 篇3

　　大家都吃過燒烤吧，那有沒有烤過鞋子呢？可能你們聽都沒聽說過呢，也許你們會問我我是怎么知道的。即然你們起疑心了我就給你們講一講吧！

　　早上8點半，我起來看見爸爸在上網(wǎng)還烤起小火箱，可是爸爸的鞋子怎么不在呢？我想：爸爸是不是光起腳丫來到書房的呢？一會兒來問一問爸爸。要寫作業(yè)了，我來到書房爸爸還在上網(wǎng)我對爸爸說：“爸爸我要寫作業(yè)了。”“好”爸爸說。接著爸爸即然從小火箱里拿出了鞋子，我對爸爸說：“爸爸你怎么把鞋子放到小火箱里呀！”“放在小火箱里烤熱鞋子�！卑职只卮鹫f，“你也試一試。”爸爸走了，我也跟著爸爸一樣把鞋子放在小火箱里烤熱鞋子。我一邊烤熱鞋子，一邊寫作業(yè)。寫完了作業(yè)剛好吃中午飯，當(dāng)我拿出鞋子時穿上鞋子里熱熱的.鞋子底下軟軟的，走起路來好像被彈起來似的。吃完飯鞋子又變成了原來的樣子，我在網(wǎng)上查了一下，原來鞋子放到火箱里會變熱，鞋子底下是膠的鞋子熱了，底下自然會變軟。

　　如果你們不信，可以試一試。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

　　在小雅作文的教室里，有這么一位老師：他嚴(yán)厲，搞笑，風(fēng)趣，他就是我們的作文老師——何老師。

　　他個子高高的，身材很瘦，長著一張瓜子臉，五官也非常帥，黑黑的眉毛，兩顆大眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，鼻梁高高的，還長著一張能說會道的嘴巴，留著短發(fā)，看起來格外帥氣。何老師每天都換衣服，他干凈，帥氣，最帥氣的那一次是穿著淡藍(lán)色的短袖，穿著淡灰色的長褲，皮鞋擦的'亮亮的，看起來真像一個紳士。

　　他非常搞笑，有一次，我們班的鄧世通沒有專心聽課，而且那時講的是描寫神態(tài)，只見何老師把粉筆掰成兩截，拿著一截向他扔去，只見鄧世通嚇得面目猙獰，眼珠瞪得大大的，嘴巴也張大開，里面的大白牙都露出來了。只見何老師說“鄧世通同學(xué)的臉是被驚嚇時的樣子，書上沒有，你們參照一下吧！” 他這一舉動弄的我們哄堂大笑。

　　他還是一個嚴(yán)厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽課，何老師把粉筆一扔，大聲叫到“魏玉森”，只見他臉紅紅的，兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了，魏玉森一看，馬上把他那副調(diào)皮搗蛋的勁收回了。

　　這就是我們的何老師，一個搞笑的，一個幽默的，一個嚴(yán)厲的老師。

小學(xué)四年級作文300字 篇5

　　春天，一個小生命誕生了。白色的它是一個冒險者，媽媽把它送進(jìn)風(fēng)的懷抱，它隨著風(fēng)飄呀飄，飄呀飄，飄到了巖石縫里。接著一場春雨嘩嘩而下，它融入了泥土，又慢慢地探出頭來。它是一個毛絨絨的小球，嫩而細(xì)的莖，顯得它格外瘦小。天晴了，小小的它看到了生命中第一縷陽光。它伸長了脖子不停地說：“我要快些長高，快些長高！”它就這樣盼著過了春天。

　　夏天悄悄地來到，它又長大了許多，熾熱的陽光照在它身上，“太熱了！太熱了！”可是它還是忍住了，它還要像它媽媽一樣，繁衍后代，伴隨著炎熱，夏天就過去了。

　　不知不覺，秋天又來了�？粗�葉子悄然落下，它也成熟了，長出了許多很小的毛球，涼爽的.秋風(fēng)讓時間過得很快。

　　冬天，大雪紛紛，埋住了它一半身子，而它已經(jīng)完全長大了……

　　春天又到了，第一縷風(fēng)吹過它的頭頂，它有了孩子，它要讓它的孩子去飛翔，去世界冒險……

　　它是誰呢？它就是蒲公英。

小學(xué)四年級作文300字 篇6

　　聽老師說，豆子在一定的溫度下會發(fā)芽，我想做個實驗，親眼證實一下豆子神奇的生長過程。

　　9月14日，我抓了一把綠豆，放在杯子里，倒了一點水，剛好沒過這些豆子。也不知道這些小小的綠豆，在隨后的幾天會給我?guī)�來怎樣的驚喜。

　　第二天清早，我迫不及待地來看這些杯子里的綠豆，突然發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)漲破了綠衣裳，露出了白白的小肚皮。

　　第三天，綠豆悄無聲息地把綠外套漸漸脫下，長出了一條細(xì)長的小尾巴，就像一只只白色的小蝌蚪在水中游動。

　　到了第四天晚上，我小心翼翼地給這些綠豆換了水，生怕弄斷了它們嬌嫩的身體�？粗�它們大口大口地吸飽了水分，變得白白胖胖，挨挨擠擠地鋪滿了整個杯底。我心里別提有多高興了，因為這些變化就是我這幾天努力實驗的成果。

　　又過了幾天，我偷懶了，沒有細(xì)心照料這些綠豆，杯子里散發(fā)出一股難聞的.味道。我想，豆子肯定都爛了，我慢慢地走了過去仔細(xì)查看。一看，這些豆子讓我吃了一驚，因為這些綠豆依然生機(jī)勃勃，豆瓣中間冒出了兩片嫩綠的小葉子，它們已經(jīng)在不知不覺中，變成了我們經(jīng)常在餐桌中見到的豆芽。

　　這次的實驗成功了，綠豆的生長過程讓我很興奮，它們頑強(qiáng)的生命力讓我贊嘆。

小學(xué)四年級作文300字 篇7

　　童年里，最有趣的還要數(shù)吹泡泡，有一段時間我很著迷，每天放學(xué)便回家拿著泡泡水跑到河邊玩，現(xiàn)在回想起來，還是那么留念不已！今天，金老師要帶我們?nèi)ゲ賵�，“回味”以前吹泡泡時的歡樂。

　　中午的陽光格外明媚，這時不去吹泡泡，那可就太可惜了！我們快步走到操場，老師還沒說解散，同學(xué)們便按捺不住，各自分頭行動，一顯身手。我先打開瓶蓋，把小喇叭從泡泡水里拿出來，再深吸一口氣，用力吹向小喇叭，一群小泡泡便追逐著飛向藍(lán)天，可沒飛多高就在半空中“夭折”了，我想：“是不是我太用力了，把它嚇壞了�！蔽逸p一點吹，泡泡竟是懶洋洋地伸出半個身體，我接著輕輕地吹啊吹，吹出了一個大泡泡，可是它太“胖”了，在小喇叭上搖擺著，仿佛在對我說：“再幫幫我吧！”我再鼓足了力，輕輕吹，它終于飛了出去，哇！這個大泡泡越飛越高了！金老師叫大家一起吹，我們個個全力出招，頓時，天空中一個個泡泡翩翩起舞，操場上一片歡呼！我發(fā)現(xiàn)在陽光的照耀下，泡泡都穿上了漂亮的彩衣，這讓我想起了七彩的.童年，追逐你的快樂，碰碎你的憂傷……

　　泡泡們，飛吧，飛吧，放飛我們的希望！放飛我們的夢想！

小學(xué)四年級作文300字 篇8

　　今天，是我們小學(xué)階段的是最后一次春游，也是我和同學(xué)們的美好回憶。

　　早上八點，我們便登上了十一號校車。經(jīng)過近一個小時的車程，我們來到了“截流紀(jì)念園”。大家都新奇地看看周圍的景物，像是跑進(jìn)家里的幾只小老鼠。隨后，我們找到了一個觀大壩的好地方，大壩猶如一位巨人，鎮(zhèn)守著關(guān)口，不讓水流經(jīng)過，我們將這位巨人記錄在了紙上。

　　看著這座雄偉的大壩，我不禁聯(lián)想到：在大壩的建造中，不知道有多少人在默默的奉獻(xiàn)，有了他們，大壩才會聳立在我們眼前。

　　在“截流紀(jì)念園”中，有很多為人民服務(wù)的人的雕像，有偉大的舍己為人的女司機(jī)，還有工廠中的.無私奉獻(xiàn)的工人，以及為人民服務(wù)的警察……

　　離開“截流紀(jì)念園”之后，我們又來到了“185觀景平臺”，在“截流紀(jì)念園”中看到的大壩是一位巨人，而在“185平臺”看大壩卻是一位亭亭玉立的少女，在薄霧中時隱時現(xiàn)。

　　下午，我們依依不舍得離開了三峽，我們小學(xué)階段的最后一次春游就是這么結(jié)束了，這次三峽之旅真是豐富多彩，也給我小學(xué)生活留下了美好的回憶。

小學(xué)四年級作文300字 篇9

　　我們這些孩子都是平常被家長慣成的小公主小皇帝，在今天上午短短的一個時間里，我要學(xué)會自立。

　　今天早上，我答應(yīng)媽媽不睡懶覺，于是“蹭”的一下起了床，開始進(jìn)行快速地進(jìn)行洗漱。洗漱好后，我便到了一樓的.廚房里開始為全家人做早餐。我先從盆里拿出昨天剛從地里拔出的小白菜洗干凈，用到小心翼翼地把小白菜切成絲，裝在一個玻璃盤子里。萬事俱備，只欠東風(fēng)！我架起了鍋，打開煤氣灶，一股藍(lán)色的火苗突然躥了上來，我井然有序地打開了油煙機(jī)，從柜子里拿出一瓶橄欖油，，倒在了鍋里。等油開始冒煙，我便把菜放進(jìn)去，聽見“哧啦”一聲，我開始炒起了小白菜，炒到快半生半熟的時候，我把切好的年糕倒了進(jìn)去，炒了一會兒，我又把切好的瘦肉分散在鍋的各處。

　　我右手拿著鏟子，左手拿著鍋柄，也想學(xué)電視里炒菜的人一樣把鍋里的菜拋上去翻個面，可鍋太重了，我只翻了小小的一部分。我隱隱約約聽見有人下樓的聲音，誤以為是媽媽。我趕緊關(guān)了煤氣灶，關(guān)了油煙機(jī)，把炒年糕裝進(jìn)了盤子，擺上了桌子。

　　通過這么一次小小的炒年糕，我明白了：真正的自立需要一直堅持，不能半途而廢。

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