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小學(xué)四年級作文

時間:2023-09-27 13:38:57 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文優(yōu)選(10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文優(yōu)選(10篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  我們快樂的生活,因為我們身邊充滿愛,獻(xiàn)出愛。如果我們細(xì)心體會,就會發(fā)現(xiàn)很多愛就在我們身邊。

  在學(xué)校里,老師耐心地教給我們知識,當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時由衷的贊賞、當(dāng)我們驕傲?xí)r及時的提醒、當(dāng)我們失落時真心的鼓勵、當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時嚴(yán)厲的批評——這是老師對我們深沉的'愛。當(dāng)你摔倒時,有位同學(xué)把你扶起;當(dāng)你難過時,有位同學(xué)將你安慰;這是同學(xué)們之間真誠的愛。當(dāng)你回家時,父母對你一聲聲的關(guān)心的話語和細(xì)心的照顧,這是父母博大的愛……我們就像一棵小樹,在愛的陽光溫暖下、在愛的培育中茁壯成長。

  愛使我們溫暖,愛同樣讓我們感動。

  這幾天天看了關(guān)于“最美女教師”張麗莉事跡的報道,我的內(nèi)心被深深地震撼著。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻,張麗莉老師不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌,感動著我們的心靈。

  有首歌唱得好:只要人人都獻(xiàn)出愛,世界將變成美好的人間。就讓我們在感受愛的同時獻(xiàn)出我們的愛吧!

小學(xué)四年級作文 篇2

  在遙遠(yuǎn)的文具國度里住著一對鉛筆兄妹,他們特別愛聽故事,所以每天都請見多識廣的地球儀哥哥來給它們講故事。有一天地球儀哥哥來給鉛筆兄妹講故事,地球儀哥哥今天講了水鄉(xiāng)的美景,地球儀哥哥講得出神入畫,鉛筆兄妹則聽得如醉如癡,終于有一天鉛筆兄妹決定他們要去水鄉(xiāng)看一看那美景,地球儀哥哥看了看說:“既然你們決心要去我也無能無力。”地球儀親自買了機票,送走了鉛筆兄妹。

  鉛筆兄妹坐上了飛機想象水鄉(xiāng)的`美景。終于到了水鄉(xiāng),一下飛機鉛筆兄妹就沉醉在這水鄉(xiāng)的美景中了,到了水鄉(xiāng)的旅店鉛筆兄妹要訂房子,可是房子已經(jīng)沒了,第一晚上他們只好在草地上睡覺了。

  第二天鉛筆兄妹坐了船、捕了魚,買了一堆土特產(chǎn),玩的不亦樂乎,第三天鉛筆兄妹又去找了一個導(dǎo)游,這位導(dǎo)游見多識廣,他給鉛筆兄妹詳細(xì)的介紹了水鄉(xiāng)的獨特的風(fēng)光,并且很快的和鉛筆兄妹成了形影不離的好朋友。最后鉛筆兄妹要走了,那位導(dǎo)游和鉛筆兄妹告別了。

  之后這對兄妹回到了文具王國,寫了一篇日記,這篇日記在文具王國引起了巨大的轟動,之后這對兄妹成了有名的人,他們繼續(xù)游覽了很多名勝古跡,最后都有了輝煌的成績。

小學(xué)四年級作文 篇3

  石頭,默默無聞;石頭,無私奉獻(xiàn);石頭,從不喊苦。它們,在小溪中;在大海里;在飛瀑間。生活雖然平凡,但他們中,總會有些與眾不同。今天,我就要講述一塊石頭的故事。

  那是一個晴朗的星期三下午。媽媽從中心醫(yī)院門口經(jīng)過,看見一個農(nóng)民伯伯蹲在地上,前面擺著一塊石頭,石頭上有一只奔跑的牛。

  媽媽眼睛一亮說:“這個石頭多少錢?”

  “150”農(nóng)民伯伯說。

  “太貴了!”

  “那就110元嘛!”

  媽媽拿起石頭,心想我一定要買下它,媽媽掩飾著自己內(nèi)心的喜悅,慢條斯理的說“你這石頭表面粗糙,后面還有一點殘缺,你以為是寶貝?最多值二三十塊錢”說完了還裝出一副滿不在乎的.樣子放下石頭要走。

  “你拿去嘛,30元!

  媽媽拿起石頭,付了款便開始往回走。這時旁邊一個看熱鬧的老婆婆問:“你買石頭好多錢?”。

  “30元!”媽媽有些得意。

  “你錢多的很嗎?多的裝不下要往外跳嗎?30元錢買個石頭,河邊的石頭多得很你咋不去揀呢?”媽媽聽了禁不住笑了起來。旁邊的其他人呢,則開懷大笑呢!

  回到家,媽媽一整天舍不得放下石頭。我也觀察了石頭,它長13.5厘米,高10厘米,正面是一只奔跑的牛的樣子,呈乳白色,背景是灰色的。牛角向上彎曲,牛頭略微向下,牛背向上,四肢傾斜,四蹄緊緊地踩著地面尾巴稍微上翹,威風(fēng)凜凜,活靈活現(xiàn),一副沖鋒陷陣準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子。石頭的反面,是兩條飛騰的銀龍,身體時而粗時而細(xì),讓人十分喜愛。

  石頭是大自然的兒女,它們形狀各異,千奇百怪,人們見多了,便開始厭倦,認(rèn)為生活中沒有美。實際上,生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

小學(xué)四年級作文 篇4

  我家養(yǎng)著六只小豬。

  這些小豬的性格實在有些古怪。它溫柔時,任憑你怎么摸它,它也不會咬你,有時弟弟還騎在它們身上,它們也不生氣,還帶著弟弟在院子里轉(zhuǎn)?扇羲鼈儾桓吲d時,你就是給它們東西吃,它們都會在你趁其不備時,咬上你一口。

  一天,我們?nèi)叶汲鋈プ哂H戚了,已經(jīng)過了中午還沒有回家,小豬們餓了,它們用嘴拱開了攔的木板,跑進(jìn)了我們的`屋子里,把媽媽貯存的豬油給吃了。等媽媽急急忙忙地跑回家,準(zhǔn)備給它們喂食時,沒看見了小豬,只看見兩個空罐。不知小豬跑哪去了,正在媽媽著急的時候,突然聽到從里面屋子里發(fā)出了一聲響聲,我們進(jìn)去一看,六只小豬正在睡大覺,惹得多們?nèi)叶夹α恕?/p>

  夏天到了,天氣很熱。小豬們也很熱。它們爭著睡墻邊,一個在里面睡了一會,另一個用頭一拱把它給拱了也來,另一個睡一會兒,下一個又來了,它們就這樣很有序的去墻邊睡覺。

  小豬就是這樣的可愛,淘氣,我愛它們。

  

小學(xué)四年級作文 篇5

  在我的記憶里有很多事情,有開心的,后悔的,傷心的,生氣的,很多很多。但最讓我開心的是這一次爸爸媽媽帶我去游樂場玩的事。

  星期六,我和爸爸媽媽開車到游樂場玩,一進(jìn)大門就看見穿著卡通人物的人在表演,一個人在翻跟頭,還一個人在球上走路,我看著看著出了神,媽媽拍了我的肩膀說:“何超去里面玩吧,里面有很多東西玩,走吧!钡搅死锩娉霈F(xiàn)在我眼前的.是過山車,坐在車上的人們不停尖叫,我心里無比懼怕,想這種過山車會死人嗎?會得高血壓嗎?爸爸走去買票,我連忙沖上去對爸爸說:可以不坐嗎,好嚇人的。爸爸說不用怕,一點都不嚇人,你坐一次就知道了,雖然我無比害怕,但是還是坐了上去,開始了,車開始移動,開上了一個大下坡,我看了看下面,動都不敢動,突然車開始向下開動,我嚇的失魂落魄一敢再看前面,就這樣我膽子越來越大,敢一直向下面看。終于到了終點我下了車,爸爸說我膽大了很多就買了十串牛肉串給我吃,我興奮得不得了,去玩另一個游樂項目了。

  這次在游樂園真讓我開心。

小學(xué)四年級作文 篇6

  我的弟弟長得很壯,他一頓飯能吃兩碗,現(xiàn)在已經(jīng)長到了1。38米,有90多斤了。不過他長得這么強壯,可不是用來打人的,而是用來幫助別人的。

  有一次,我們?nèi)ヲT自行車,由于我的`自行車放反了,又是下坡,我和自行車一起滑下去,我想騎上去,可怎么也踩不動,我絕望地閉上了眼睛。突然,一股強大有勁的力量讓自行車停住了,我還以為是大人,睜眼回頭一看,竟然是弟弟!我大吃一驚,因為小孩子是不可能擋得住這么重的自行車的,而弟弟卻行,真是不可思議。

  還有一次,有一人小男孩在跑步的時候被一顆小石子絆了一跤,弟弟看見了,飛快地跑過去,別看我弟弟壯,跑起步來可不含糊。弟弟把小男孩扶到了花園的座位上,時不時問:“痛不痛?”,那個小男孩的眼眶里泛著淚花,感動得說不出話來。

  說心里話,那時我也非常感動,有這樣一個既強壯又助人為樂的弟弟,我很自豪!

小學(xué)四年級作文 篇7

  一天晚上,我們?nèi)胰俗陔娨暀C旁看電視。

  突然,我的爸爸對媽媽說:“要是我馬上肚子疼,家里沒有藥,你會不會去給我買?”我的爸爸盯著媽媽,期待著媽媽的回答!拔也挪粫ツ!”媽媽揚著頭,顯得很高傲。我的爸爸十分傷心,說:“沒想到我這么可憐……”“煩不煩人。≈醒氚伺_電視劇該上演了,你別搗亂!眿寢屨f完,關(guān)上了話匣子。我的爸爸也不吭聲了。

  過了一會兒,媽媽最愛看的《我想有個家》蹦了出來,媽媽高興極了,便“哇”地叫了一聲。我的爸爸一聽,好像接到命令似的立刻躺倒在床上,“哎呦,哎呦!”地叫了起來。

  只見我的爸爸捂著肚子,皺著眉頭,很痛苦地說:“疼死我了,快給我倒杯水,快疼死我了!”媽媽趕緊走過來說:“這肚子說疼就疼起來了,是真疼嗎?要是真疼咱們就去醫(yī)院!蔽业陌职譀]說什么,使勁點了兩下頭。媽媽麻利地穿上外衣,對我說:“我送你我的爸爸去醫(yī)院,你自己在家!闭f著就去扶我的'爸爸下床。

  這時,我的爸爸怪聲怪氣地說:“實踐證明,你還是關(guān)心我的!闭f完,笑著挺直了腰板。

  媽媽生氣地說:“你敢耍我?”

  我的爸爸學(xué)著媽媽的樣子說:“你敢耍我?”

  媽媽聽了“撲哧”一聲笑了。

  我和我的爸爸也笑了,笑聲傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

小學(xué)四年級作文 篇8

  七月的天像孩子的臉,說變就變。這不,剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就烏云滾滾,天氣悶熱,空氣像凝固了一樣。

  燕子低飛,螞蟻們忙著搬家。蟋蟀們不停地鳴叫著,蟬兒在樹上不停的叫道:“熱死我了!熱死我了!”

  一會兒,烏云大片大片的聚了過來,慢慢的,云越來越大,越來越厚,越來越密,越來越低。

  緊接著,轟隆隆的雷聲像海浪一樣涌來。伴著雷聲夾著暴風(fēng)。豆大般的雨點像斷了線的珠子一樣往下掉。我趕緊關(guān)上窗戶,只見窗外的雨點像豆子一樣,盡情的跳著踢踏舞。

  路上的人們有的穿雨衣,有的打雨傘。雨衣和雨傘有各種各樣的顏色,有紅的、有粉的、有黃的.……拿一把把雨傘像一朵朵在雨中盛開的花朵,那一件件雨衣像在花海中穿梭的“仙子”。

  過了好一會兒,雨漸漸停了。太陽公公也出來了,這時看那天空,它像一顆藍(lán)寶石,一匹布匹,湛藍(lán)湛藍(lán)的。大地上一片生機勃勃,小草變得更綠了,花兒變得更嬌艷了……

  在夏天,一場及時的夏雨,給我們帶來了涼爽!

小學(xué)四年級作文 篇9

  從前有個小和尚,出家才半個月,就跟著師傅去化緣。小和尚路過一個熱鬧的集市,看到滿地鋪的魚肉,禁不住垂涎三尺,可是師傅在身邊,又不敢去買肉吃。這種無奈的心境折騰了他好幾天,弄的.渾身不舒服。第四天,他終于忍不住對師傅說:“師傅,你看,滿街的肉都在飄香,讓我們一塊吃吧!”師傅頓了頓,說:“可以。你去化緣,化到一千家,我就買肉給你吃!毙『蜕蓄l頻點頭,捧個缽就去化緣了。

  小和尚用佛心打動了許很多人,他們紛紛解囊,給他幫助,很快到一千家了。師傅把一切都看在眼里,心里很為小和尚高興,于是再問小和尚:“你還想吃肉嗎?”

  小和尚雙手一合:“阿彌陀佛!師傅,佛在我心中,我全心向佛,心無雜念,哪還想吃肉!”

  小和尚想吃肉而不能吃肉—困惑

  一心化緣—全心學(xué)習(xí)

  心無雜念—走出困惑

  向佛—學(xué)有所成

小學(xué)四年級作文 篇10

  喀納斯在新疆阿勒泰地區(qū)布爾津縣,那里有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,還有很多名勝古跡。例如:五彩灘、喀納斯湖、哈薩克草原文化公園、禾木景區(qū)等等。最讓我難忘的就數(shù)喀納斯湖了。

  我和爸爸、媽媽及一車游客坐著旅游大巴,從阿勒泰機場經(jīng)過5個多小時的顛簸,穿過戈壁灘,越過草原,扭過30個彎的山路,終于來到一塊刻有“新疆·喀納斯——國家地質(zhì)公園”的大石碑旁的停車場,我想:這應(yīng)該就是我期待已久的喀納斯了吧!

  我們一行人經(jīng)過檢票口,沿著彎彎曲曲的山路,一路有說有笑的走著,經(jīng)過了如畫般的月亮灣,令人著迷的臥龍灣,還有神奇的神仙灣,我們還是向往著帶有神話傳奇色彩的喀納斯湖,費了九牛二虎之力,我們終于爬到山頂,來到美麗如畫般的喀納斯湖邊,一股涼風(fēng)吹過來,舒服極了,真有點秋天的.味道。隨后,我們一群人坐上游船賞湖?{斯的湖水是青藍(lán)色的,一點垃圾都沒有,聽導(dǎo)游說這湖水礦物質(zhì)含量很高,主要來自奎屯、友誼峰等山的冰川融水和當(dāng)?shù)亟邓,湖面海?374米,面積45.73平方千米,湖水最深可達(dá)188.5米左右,蓄水量可達(dá)53.8億立方米?{斯湖的外形呈月牙形。傳說,那里有水怪守護著喀納斯湖,水怪很愛干凈,任何東西掉下去,只要能吃的,它都吃掉,就是為了保持湖水干凈、整潔。你們猜,喀納斯真的有水怪嗎? 沒有,人們猜測應(yīng)該是一種大型的大頭紅魚,只要能吃的都吃掉應(yīng)該也是騙人的,只是湖水太干凈、礦物質(zhì)含量太高,很多生物都不能存活罷了吧!

  我一直都還在神話世界里,還在想著水怪,可游船卻已經(jīng)帶我們回到了起點,我意猶未盡的下了船,不禁感嘆,“。】{斯湖真的太美了,真是令人難忘。∠麓斡袡C會我還要再來游玩一次!”

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