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小學四年級作文

時間:2023-10-03 08:09:07 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文4篇(優(yōu)選)

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文4篇(優(yōu)選)

小學四年級作文 篇1

  今天,我體會到了“欲要看究竟,處處細留心”的道理。

  上午一上課,老師就說:“今天我們做一個關(guān)于細心、冷靜、觀察的游戲!比嗤瑢W立刻高聲歡呼起來。

  老師接著說:“這個游戲只能讓安靜的同學玩兒。”一下子,剛才還歡呼雀躍的同學立刻變得靜悄悄的,如同一個個安靜的小兔子。

  其中一個剛才叫得最歡的男生站起來對老師說:“老師,我一會玩游戲的時候保證不說話。”說完又馬上坐好,還有一些男生也立刻附和著。

  但老師沒有叫他們,而是選了兩個平時比較安靜的同學到臺上去,然后讓我們觀察他們倆有什么不同的地方。

  一個男生馬上跳起來說:“一個高一個低,一個白一個黑!

  全班同學聽了后,一下都笑噴了,臺上的兩個同學也尷尬地面面相覷。

  老師馬上強調(diào)說:“不但要看外貌,還要觀察身上的穿著!

  “衣服顏色不同,鞋子穿得也不一樣……”臺下的同學們都爭先恐后地搶答,把臺上兩位同學全身上下觀察了個遍。

  老師等我們說完,示意我們先安靜一下,接著說:“現(xiàn)在我們來轉(zhuǎn)換一下角色,讓臺上兩位同學也來觀察一下大家,但是要增加難度。”

  說完便讓臺上的兩位同學背對我們站好,然后對我們說:“現(xiàn)在請大家把各自的衣服變化一些地方!

  老師話音未落,全班同學一下子沸騰了,有的把帽子戴起來,有的把外套脫掉,有的卻愣著不知道該怎么辦。

  等所有的同學都忙活了好一陣后,老師宣布:“停!”并讓臺上的兩位同學轉(zhuǎn)過身來,讓他們在我們當中尋找與剛才穿著不一樣的'人,誰先找到三個人,誰就獲勝。

  這時候全班再一次沸騰了,臺上的兩位同學緊張地仔細觀察,努力思索著我們與剛才的不同之處。而臺下的我們也嘻嘻哈哈,故意擾亂他們倆的注意力,教室里一時熱鬧非凡。

  最后,我們的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了,雖然這是一個小小的游戲,但是讓我明白了一個道理:生活中要善于細心發(fā)現(xiàn)!

小學四年級作文 篇2

  我總愛抬頭望著天空,看著蒼穹的白云從我頭頂穿過,然后無限的凄涼開始蔓延。

  試著一個人站在冬季的馬路上,抬頭看著天空,望著一片片白云從我頭頂飄過,那是,我的內(nèi)心像掏空一樣,沒有任何依靠,朋友說,那時的我,就像一個孩子―天真,但無助,總想用雙手去撫慰她。我疑惑。

  在我自己看來,我是一個快樂的孩子(應(yīng)該不再是孩子了吧),但內(nèi)心卻總有份凄涼的感覺,它無時無刻不在我身邊,一些凄涼的句子也總在我的腦海里縈繞,這應(yīng)該是長大了的`感覺吧。

  記得一個朋友在給我的來信中說到―你們是我初中生涯的全部,和你們在一起的我,就像個長不大的孩子,但是離開了你們,我才知道長大是什么感覺,所以,你也去試著長大吧。

  其實,從我離開家去外求學時,我早已經(jīng)長大了,只是每個人都有一副面具,一副用以生存的假面具。

  冬天,一切都在結(jié)束當中,這時的天空是最為明亮的,我愛上了這片天空,也愛上了沒有雪的下雪天。

小學四年級作文 篇3

  今天是爸爸的生日,我心里嘀咕著:送一件什么禮物給爸爸呢?

  第二天,我一大早起床,那時才六點,我看見大家都在睡覺。我準備送一個禮物給爸爸,這個禮物就是我親著爸爸的.畫。我先把鉛筆拿出來,之后把我畫上去,一想不會畫我自己,突然我腦子一靈,就想起爸爸媽媽帶我旅游時叫他們幫我畫了個我自己,我把那幅畫拿出來,照著它畫。半個小時過后,我終于把我自己畫了出來。我休息了一會兒,現(xiàn)在要畫爸爸了。在畫爸爸的過程中,我不會畫爸爸的眼鏡。正在這時候,大姨過來了。大姨連夜上班回來,我叫大姨幫我畫不太好吧!我不管它三七二十一,就叫了。我想不到大姨會答應(yīng)。大姨幫我畫了眼鏡后,我就上色。晚上到了,爸爸回來了,我叫爸爸說我要給他什么。爸爸不知道,我和爸爸說:“這是您的生日禮物,看。”爸爸驚訝地說:“太高興了!眿寢屢瞾砹。我們?nèi)艘黄鸲冗^了一個難忘的夜晚。

  爸爸見了這特別的禮物,把我摟在身旁,激動的說:“孩子,你真的長大了!”

小學四年級作文 篇4

  你喜歡喝果汁嗎?我特別喜歡?墒牵裉煳乙f的果汁可不能喝。你一定覺得奇怪吧!別著急,慢慢看。

  水蜜桃味果汁

  我們的語文老師溫柔,漂亮,和藹可親,所以我把語文老師稱為“水蜜桃”果汁。什么?你們不信,那我就給你講講吧。

  有一次,我們?nèi)嗟昧巳昙墶罢R”比賽的最后一名。我們還以為老師會把我們批一頓,結(jié)果,老師不但沒有批評我們,還鼓勵我們說:“沒關(guān)系,下次再努力!

  雪碧果汁

  我們的.數(shù)學老師很嚴厲,所以我們暗暗把他稱為“雪碧老師”。每次老師上課時,那個同學犯錯時,數(shù)學老師就會把他狠狠的批一頓。但是,每次上課時,數(shù)學老師不是教我們“畫畫”,就是“玩游戲”,可有趣了!你說我們的老師是不是具備了雪碧又甜又辣的特點呀!

  我們的科學老師很搞笑,做事向蘋果一樣又甜又脆。不信,你看上科學課了,有位同學竟然睡著了。老師走過去并沒有叫醒他,只是在那站著看著他。我們都在心里猜想:老師會怎么懲罰他呢?突然,只見老師拿出手機,對我們說:“來,說茄子!币贿呎f一邊把照片拍了下來。全班頓時哄堂大笑,把他吵醒了。等他明白是怎么回事時,臉紅極了。從此他再也不敢上課睡覺了。

  你說,這幾種果汁你喜歡那種?反正,我都喜歡!

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