[優(yōu)選]小學(xué)四年級(jí)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　今天下雪了。我很想堆雪人，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想堆雪人！”媽媽就同意了。我拿著小桶和鏟子下了樓，在院子里我和一個(gè)小妹妹、一個(gè)小哥哥一起堆雪人！

　　我先拿著小桶鏟滿雪，在把雪扣在一塊大石頭上滾成圓形，再滾一個(gè)小點(diǎn)的球，拿兩顆紅豆，當(dāng)雪人的`眼睛，再滾一個(gè)更小的雪球當(dāng)雪人的鼻子，再在雪人的頭上插兩根小草當(dāng)雪人的頭發(fā)，一個(gè)漂亮的雪人就做成了！媽媽還給我的雪人拍了照片，我想說(shuō)：“今天的日子真快樂(lè)呀！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　今天科技課上，老師問(wèn)我們：“將兩個(gè)吸盤(pán)緊緊地吸在一起，能把它們分開(kāi)嗎？”大家有的說(shuō)能，有的說(shuō)不能，我心想：這看上去一點(diǎn)也不難，當(dāng)然能咯。老師說(shuō)：“到底能不能呢？我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！闭f(shuō)完，就讓我們兩人一組來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

　　我先把兩個(gè)吸盤(pán)吸住，然后用力一拉，沒(méi)想到一拉就拉開(kāi)了。我很高興，心想：這不驗(yàn)證了我的說(shuō)法了嗎？老師看了看，讓我對(duì)準(zhǔn)再試試看。后來(lái)我把兩個(gè)吸盤(pán)對(duì)準(zhǔn)，用力一按，他們兩個(gè)牢牢的吸在一起。我使出吃奶的力氣用力一拉。咦？真的拉不開(kāi)，于是我又讓我同桌試試，他居然也拉不開(kāi)。最后，我們兩個(gè)人一人拉一邊，竟然還是拉不開(kāi)。小小的兩個(gè)吸盤(pán)竟然兩個(gè)人都拉不開(kāi)，真奇怪！然后我們又去看了看別的組，也都拉不開(kāi)。這小小的吸盤(pán)難道真的有那么大的吸力嗎？

　　這時(shí)，老師讓大家仔細(xì)觀察：他用一支很細(xì)的.筆慢慢插入兩個(gè)吸盤(pán)的接縫處，只見(jiàn)接縫處剛露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，兩個(gè)吸盤(pán)就自動(dòng)打開(kāi)了，不費(fèi)吹灰之力。真是不可思議呀！這是為什么呢？

　　最后，老師終于解開(kāi)了“謎底”：吸盤(pán)的原理很簡(jiǎn)單，就是利用大氣的壓力。當(dāng)兩個(gè)物體合在一起，中間沒(méi)有縫隙，也就是沒(méi)有空氣時(shí)，外面的空氣就會(huì)把這兩個(gè)東西壓在一起，很難打開(kāi)。但是，如果合在一起的物體中間有縫隙可以讓空氣進(jìn)去，外面的空氣就發(fā)揮不了作用了，所以很容易打開(kāi)。原來(lái)是這樣！

　　真有趣！我喜歡這樣的科技探索，通過(guò)有趣的小實(shí)驗(yàn)去揭開(kāi)一個(gè)個(gè)自然現(xiàn)象的“謎底”，真是一件很好玩的事情！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我的好朋友是健祥。我們一起玩游戲，一起做功課。我們是鄰居，也是同班同學(xué)，我們形影不離。他是我最要好的朋友，直到有一天……。

　　課間休息時(shí)，身為圖書(shū)管理員的我在執(zhí)行任務(wù)，健祥也拿著書(shū)讀。忽然，健祥一不留情地踩了一本書(shū)。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，所以那本書(shū)又濕又臟。健祥緊張的不知所措，他環(huán)顧四周后認(rèn)為沒(méi)人發(fā)覺(jué)便悄悄地把書(shū)放回書(shū)架。

　　誰(shuí)知道，他的一舉一動(dòng)一一映入我的眼里。那時(shí)的我猶豫不決，該不該向老師報(bào)告，如果我說(shuō)的話，老師就會(huì)懲罰他，健祥將對(duì)我生恨而與我一刀兩斷;如果沒(méi)有，他就不會(huì)改過(guò)自新而一錯(cuò)再錯(cuò)。最終，我的.理智戰(zhàn)勝顧慮，我就毫不遲豫地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴老師。

　　老師氣得七孔生煙，便把健祥罵得狗血淋頭。被痛罵一頓的健祥羞得無(wú)地自容，恨不得地上有個(gè)洞可以鉆。他答應(yīng)老師不會(huì)重蹈覆轍并對(duì)我的關(guān)愛(ài)表示感謝。我終于放下心中的大石，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣結(jié)束了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　周一晚上，因?yàn)槲覀冏鳂I(yè)寫(xiě)得快，媽媽便帶我們?cè)跇堑劳娲蛏嘲�的游戲�?/p>

　　首先，媽媽先給我們講了游戲規(guī)則，大意應(yīng)該是：一般打沙包至少需要三個(gè)人，先黑白配，配出誰(shuí)站中間，然后兩邊各站一個(gè)人。一個(gè)人用沙包打中間的人，如果沒(méi)有打到中間那個(gè)人的話，另一邊的人就要快速撿起沙包，打中間的人。當(dāng)然，中間的人是要躲的。如果中間的人抓住沙包的話，就要加一分。如果把中間的人打到的話，那就該讓把中間的人打到的人當(dāng)中間的.人了。

　　我們黑白配，我竟然是第一個(gè)在中間被打的人。我快速走到中間。因?yàn)槲液ε略谖艺�走時(shí)，媽媽突然一扔沙包，我就被pass了！

　　游戲開(kāi)始了，媽媽扔沙包過(guò)來(lái)，我跳了過(guò)去，但是因?yàn)闆](méi)站穩(wěn)，一下子跪在了地上，被媽媽和姐姐嘲笑了！在這時(shí)，姐姐突然抓起沙包做出準(zhǔn)備打我的樣子，我嚇得連忙站起來(lái)，只不過(guò)這次我就不幸運(yùn)了。在姐姐把沙包扔過(guò)來(lái)時(shí)，我把腳一抬，沙包就直直的打到了我的腳上。我想我要下去了，在我和姐姐擦肩而過(guò)時(shí)，我用手輕輕地撞了姐姐一下，表示不滿！

　　下面該姐姐了。我心想：我一定要把姐姐打下去。但我并沒(méi)有打中。經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回后，媽媽把姐姐打中了。

　　在我們玩的熱火朝天時(shí)，爸爸突然喊：“回家了，該睡覺(jué)了！”我們滿頭大汗，頭上冒著熱氣兒，戀戀不舍地回家了！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　春天是位小姑娘。

　　她熱情的問(wèn)我：

　　想變點(diǎn)什么？

　　我想變嫩綠的柳枝，

　　在大地的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)；

　　我想變青綠色的`小草，

　　躺在大地的懷抱。

　　我想變一朵小花，

　　讓人們觀看，讓蜜蜂采蜜；

　　我想變一只蜻蜓，

　　為人類(lèi)捉害蟲(chóng)。

　　我想變眨眼的星星，

　　我想變彎彎的新月。

　　最后，

　　我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，

　　真想變成朵朵白云。

　　白云像一團(tuán)棉花，

　　慢慢地在天空飄著。

　　雨點(diǎn)來(lái)了，

　　在白云上休息；

　　小鳥(niǎo)來(lái)了，

　　在白云上唱歌。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　老師、爸爸、媽媽都是我敬佩的人，然而最讓我敬佩的卻是那位天天站在太陽(yáng)下指揮交通秩序的警察叔叔了。

　　他姓王，名叫王小丁。每天他都頭戴一頂白色大蓋帽，穿著一件藍(lán)色的`衣服，下身著深藍(lán)色的褲子，看上去十分精神。

　　夏天來(lái)了，烈日炎炎，我們都喜歡去游泳池里游泳，舒服極了。可是王叔叔卻汗流浹背地在路上不停地指揮。有一天，我問(wèn)王叔叔：“你怎么不休息呀？”王叔叔說(shuō)：“沒(méi)有了我，交通就會(huì)變得非常擁堵。”

　　冬天來(lái)了，寒風(fēng)呼呼地刮著。王小丁叔叔不怕冷，不怕苦，繼續(xù)站在路上指揮著交通，給我們出行帶來(lái)了方便。

　　而當(dāng)下雨時(shí)，豆大的雨點(diǎn)從天上掉落下來(lái)，濺起滿地水花時(shí)，王叔叔的衣服也早被淋濕了，貼在身上難受極了。但他卻仍不休息，還在那里認(rèn)真地指揮著交通，真是太辛苦了！

　　回到了家里，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“交警叔叔真?zhèn)ゴ�，我以后也要�?dāng)一名優(yōu)秀的交警！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　8月20日這天我來(lái)到了重慶奉節(jié)縣的名勝地——白帝城。

　　我們乘坐返回云陽(yáng)的旅游船，到了奉節(jié)，下船參觀，雖然雨下得很大,但并沒(méi)影響各各游客的興致, 都急切地買(mǎi)票。隨著導(dǎo)游一 起直奔白帝城，我也是其中的`一員。去時(shí)我嘗試了從未體驗(yàn)過(guò)的索道,開(kāi)始時(shí)我感到有些害怕,真的上去了,只感異常得興奮,我們一家在一起隨著索道慢慢地升入高空,不時(shí)發(fā)出笑聲,還回頭看看別人,真有趣。

　　在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了白帝廟，只聽(tīng)得導(dǎo)游口若懸河的講說(shuō),似乎把我?guī)У搅藲v史中。給我留下 深刻印象的是導(dǎo)游說(shuō)的: 小朋友們你們看過(guò)三國(guó)演義和三國(guó)志嗎 ? 首先當(dāng)然是托孤堂在那 有五個(gè)人,一個(gè)是對(duì)劉備忠心耿耿 的五虎將之一的趙子龍,還有人稱(chēng)臥龍的諸葛亮還有他的兩個(gè)兒子, 趙子龍手拿寶劍威風(fēng) 凜凜，諸葛亮手拿一把扇子悠閑自得。劉備的兩個(gè)兒子跪在地上哭。導(dǎo)游給我們講完了有關(guān)知識(shí)使我對(duì)劉備托孤了解更清楚了。第二：西碑林中的“三王碑”。為什么叫三王碑啦？因?yàn)樯厦娴奈嗤��?shù)是樹(shù)中之王，鳳凰是鳥(niǎo)中之王，牡丹是花中之王，所以叫三王碑�？赐炅宋鞅�林。簡(jiǎn)直是人間一精。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　下課了，一個(gè)十二三歲的男孩兒，像一陣旋風(fēng)似的從桌旁急走而過(guò)。他胖乎乎的身體，又圓又大的腦袋，濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總讓人感到是那樣的機(jī)靈、俏皮、活潑。如果他發(fā)現(xiàn)一件有趣的事，立刻發(fā)出一陣歡叫，那歡叫聲是那樣清脆、響亮。一次，他在課堂上不遵守紀(jì)律了，老師讓他到前邊站著。他挺起胸脯，來(lái)到教室中央，向全班同學(xué)做了個(gè)鬼臉，然后似羞似愧地笑著。窗外明媚的陽(yáng)光斜照在他的臉上，看，怪有趣的，他多么像一只調(diào)皮的小企鵝！他就是我的同桌??沈子凱。

　　記得有一次，我剛剛吃完中飯，來(lái)到學(xué)校做作業(yè)。由于我來(lái)得太吃，張老師已經(jīng)把一道數(shù)學(xué)題講解過(guò)了，我沒(méi)聽(tīng)到。因?yàn)檫@道題很難，我怎么也做不出來(lái)，眼看時(shí)間一分一分地過(guò)去，我心急如焚。同桌沈子凱一眼便看穿了我，馬上走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這題不會(huì)？我來(lái)教你吧！”話音剛落，便耐心地教起了我，不一會(huì)兒，解題的`思路便清晰了，答案終于解出來(lái)了我立刻變得眉開(kāi)眼笑。

　　沈子凱是我班的淘氣大王，但是他心地善良，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他還是會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助你。有一次，當(dāng)我們面對(duì)一位受傷的素不相識(shí)的同學(xué)時(shí)，我們不約而同地伸出了援助之手。中午，我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球，正當(dāng)我們打得熱火朝天時(shí)，有一位高年級(jí)的同學(xué)突然不小心絆到了，皮也破了，還流著血。我們立刻停下來(lái)，爭(zhēng)先恐后地把這位同學(xué)送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。雖然籃球場(chǎng)離醫(yī)務(wù)室只有50米左右，受傷的同學(xué)完全可以自己走過(guò)去，但我們還是堅(jiān)持要把他送到義務(wù)室。也許你不會(huì)相信，他是一位與我們班同學(xué)素不相識(shí)的一個(gè)人。

　　“來(lái)吧，朋友，伸出你的手，我和你心連心，永遠(yuǎn)一家人。”正是奧林匹克倡導(dǎo)的精神影響著大街小巷的人們。大家紛紛伸出了援助的雙手，構(gòu)筑了一個(gè)充滿愛(ài)心的和諧社會(huì)。

　　正如一首歌所唱“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

　　淅淅瀝瀝的小雨慢慢下著，路上人來(lái)人往，樹(shù)葉被雨水打得低下了頭，發(fā)出“沙沙沙“的聲音，小鳥(niǎo)睡著了，以至于不知雨水的到來(lái)，楊柳隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)翩翩起舞的小女孩搖晃著辮子，那墻上的爬山虎輕輕搖曳著，像一片深綠的湖水輕輕搖呀搖。

　　躲雨的人們議論紛紛

　　“唉！又下雨了！”

　　“這鬼天氣！”

　　“早知道帶把雨傘了！”

　　……

　　車(chē)站旁邊有位買(mǎi)書(shū)的老大爺：他那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，深深凹下去的眼睛，顯得非常蒼老。他穿著一件大棉襖，陳舊的白布鞋已被磨損。大爺吃力地扛著一個(gè)大雨傘，使勁地插在草叢里。他的眉頭擰著一股繩，看上去十分憂愁。

　　這時(shí)，走來(lái)一位漂亮的阿姨：她那件漂亮的金縷衣，絢麗的鞋子，顯得十分高貴。他一邊走還一邊扭著屁股，撐著一把花花綠綠的傘，望向人擠得滿滿的車(chē)站，臉上露出幾絲無(wú)奈。她說(shuō)：“唉！有那么多人！”

　　從車(chē)站另一頭走來(lái)一位小少女，她穿著樸素，一件大紅棉襖，一條紅圍巾，一雙紅鞋子，扎著一條高高的馬尾辮，水汪汪的大眼睛炯炯有神，有著一個(gè)櫻桃小嘴。少女放下書(shū)包，擋在自己面前，怕被雨淋到。她快速地跑到報(bào)亭下，拍著自己的胸口，氣喘吁吁。少女的眉毛舒展開(kāi)來(lái)，眼睛緊瞇著，嘴角微微上揚(yáng)，臉上出現(xiàn)了一點(diǎn)兒紅霞，她說(shuō)：“總算找到了一個(gè)躲雨的地方啦！”她重新背起書(shū)包，顯得非常高興。

　　漂亮的阿姨一邊翻著書(shū)，一邊跺著腳，臉上露出幾絲不耐煩的.神情。她說(shuō)道：“哼！這該死的，把地上的臟水弄到我這昂貴的鞋子和褲子上，真煩！”她火冒三丈，用力瞪了一下

　　那個(gè)少女。賣(mài)書(shū)的大爺看見(jiàn)有客人來(lái)了，心想：唉，好不容易遇到一位客人來(lái)買(mǎi)書(shū)，一定要讓她買(mǎi)一本書(shū)回去。他眉毛上揚(yáng)，笑了笑，說(shuō)：“靚女，要買(mǎi)什么書(shū)嗎？我這兒什么書(shū)都有！”

　　小少女眼睛轉(zhuǎn)向那一堆堆書(shū)籍，眼睛不停搜尋著，她突然眼前一亮，上前走了一步，伸手拿起一本兒童文學(xué)書(shū)。她捧著書(shū)，拂了一下上面的雨滴，輕輕撫摸著。少女小心翼翼地翻著書(shū)，“終于找到這本書(shū)了，我找了好久的呀！“少女興奮極了，欣喜若狂。

　　大爺走上前，拍著小少女的肩膀，說(shuō)道：“靚女，別人不識(shí)貨，你卻眼光好，這本書(shū)是我店里最好看，銷(xiāo)售量最高的書(shū)呀！“大爺興高采烈地說(shuō)。

　　阿姨斜眼看著那本書(shū)，伸手一把搶過(guò)那本書(shū)，遞給大爺，大聲說(shuō)道：“這本書(shū)我要了，我買(mǎi)了！”

　　少女愣住了，皺起眉頭，抿了抿嘴，眼里流露出幾絲委屈。她拿書(shū)的那只手停在半空中，望著阿姨。少女蒼白無(wú)力地乞求道：“阿姨，這本書(shū)是我先拿的，我找了很久才找到的呀！請(qǐng)您還給我！”

　　“誰(shuí)先付錢(qián)誰(shuí)先要！”阿姨伸手進(jìn)口袋，想掏錢(qián)。但是，她夾著的那本書(shū)一不小心滑了一下，掉在了地上的水洼里。

　　“啊！我的書(shū)呀！”大爺著急地跑上前，輕輕地?fù)炱鹉潜緯?shū)�！安挥脫�?zhuān)〔挥脫專(zhuān)∥疑砗筮�有一大堆同樣的書(shū)！不用搶?zhuān)　贝鬆斦f(shuō)道。

　　阿姨聽(tīng)了，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，說(shuō)道：“我還沒(méi)付錢(qián)，這本書(shū)我不要了，還給你！”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身走向車(chē)站。

　　旁邊報(bào)亭的大爺看了這一幕，開(kāi)始議論紛紛

　　“這什么人呀！”

　　“對(duì)呀，怎么這樣！”

　　“這大爺真可憐呀！”

　　……

　　少女望著那位阿姨遠(yuǎn)去，走上前，伸手拿起那本污跡斑斑的書(shū)，用手檫去上面的泥水，眼里露出幾絲憐惜，就像是媽媽撫摸著自己的孩子。她說(shuō)道：“大爺，這本書(shū)我買(mǎi)了！”少女付了錢(qián)，轉(zhuǎn)身跑向另一頭，手里緊緊捧著那本書(shū)，漸漸在綿綿細(xì)雨中消失。

　　雨漸漸停了，天上架起一座彩虹橋，為雨后的天空增添了許多色彩。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著，花兒綻開(kāi)笑臉。希望明天依然風(fēng)和日麗，天氣晴朗。

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