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小學(xué)四年級作文

時間:2023-10-16 11:46:50 小學(xué)四年級作文 我要投稿

【精】實用的小學(xué)四年級作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】實用的小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  自從學(xué)了陶淵明寫的《桃花源記》后,我對桃花源的向往之情油然而生,終于,機(jī)會來了,爸爸提議全家一起去桃花源,我們?nèi)叶挤浅8吲d。

  三月十五號下午,我們乘車去桃花源游玩,可老天不做美,剛上車便下起了蒙蒙的小雨,到了桃源縣天已經(jīng)暗下來了,我們便在桃花源賓館住了下來,又開始下大雨了,為下大雨了,為桃花仙子蒙上了一層神秘的面紗!

  第二天早上天灰蒙蒙的,我們來到了桃花山,在門口“福地洞天”的石碑前照了幾張相片,便往內(nèi)走,到了桃花林,邊走邊看,桃花林的桃樹真多呀!一人多高、亭亭玉立、一大片一大片的滿是的!由于時節(jié)未到,來得太早,桃花林的桃花并沒有完全開放,樹枝上掛滿了紅色的花蕾,可也有少數(shù)的“性急”的花仙子,按捺不住地伸出了腦袋,張開了笑臉迎接我們,這里的空氣十分清新,我們?nèi)缛胂删骋话悖?/p>

  從桃花林出來便來到了碑廊,兩邊有許多古代的石碑,唐代詩人杜牧,明代袁宏道等各家石刻,雖幾經(jīng)滄桑,風(fēng)雨剝蝕,但上面的字依然清楚。

  我們拾級而上,穿過方竹亭,經(jīng)過遇仙橋,就鉆進(jìn)了秦人古洞,洞內(nèi)黑漆漆的、彎彎曲曲的、岔口很多,會使人迷離往返!所以我小心翼翼的跟著導(dǎo)游走,生怕跟丟了!

  出洞口便是豁然臺,真是“豁然開朗”“神清氣爽”!從豁然臺上往上看,天空是蔚藍(lán)的!太陽是火紅的!云朵是嫩白的!鳥瞰秦人村,秦人村環(huán)抱在青山翠竹中,秦人宅與良田美池交錯,田里的村民正用牛耕田,塘邊有人在釣魚,白色的玉蘭花、粉紅色的桃花、還有一些不知名的紅花爭相開放,旁邊有蛇行龍騰的竹廊,這一千多米的竹廊都是用竹子做的!通過竹廊戶戶相連,不怕風(fēng)吹雨打!真不負(fù)唐代劉禹錫題碑“桃源佳致”。

  我們邊走邊看著竹廊外美麗的田園風(fēng)光!不知不覺就來到了秦人宅,從這戶出來,又進(jìn)入了另一戶,與樸素的村民討價還價,媽媽買了農(nóng)民自己做的.青篙粑粑,我買了嚇人的木頭蛇,累了坐下來喝起了擂茶,村民很好客,桌上擺滿了小吃,我們又在里面看了許久的民族歌舞表演后才出來!

  接著又游覽了桃仙嶺、桃源山、沅江風(fēng)光帶等景點。

  我們遠(yuǎn)離城市的喧鬧,享受這美麗的田園風(fēng)光!欣賞著這漂亮的桃花仙子,桃花源之游真讓人流連往返,時間過的真快,才看完,便又上了回家的車子……

小學(xué)四年級作文 篇2

  晴空萬里,我高高興興的去上學(xué)。一進(jìn)校園,我感覺到里異常。咦。怪了,要在平常我們班的吵鬧聲早就傳到了操場上,而今天怎么變得如此安靜了?

  一進(jìn)教室的門,我就明白了。黑板上寫著一行工工整整的字:老師嗓子疼,請自覺早讀?吹竭@句話,我也乖乖地回到座位上,掏出語文書,認(rèn)真的讀起來。

  第一節(jié)語文課,老是抱著書本走進(jìn)來,大家立刻坐好。老師用沙啞的`聲聲音說:“同學(xué)們請坐好,我們開始上課了!甭犞蠋熒硢〉穆曇粑倚睦镫[隱作痛。老師為了我們不知付出了多少心血,如今生病了卻拖著病痛的身體來給我們上課。想著,我不禁熱淚盈眶。

  老師繼續(xù)講課。突然,小慧站起來,說:“老師,您不要再講了,我們聽到你沙啞的聲音心疼極了!蔽覀兛吹嚼蠋煹难劬镩W爍著晶瑩的淚光。這時,我想到一個好主意,于是站起來說:“老師,您可以把問題寫在黑板上,我們進(jìn)行回答!崩蠋煘橄胫c了點頭。

  就這樣,溫馨的場面在課堂里出現(xiàn)。老師在黑板上寫問題,我們積極地對答,時間在這樣的環(huán)境里悄悄的溜走。

  在這無聲的課堂里,出現(xiàn)了最令我感動的一幕,在這無聲的課堂里體現(xiàn)了我們的師生情。

小學(xué)四年級作文 篇3

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  在校園的操場旁開出兩塊菜地,供老師和學(xué)生種植,我一直很想去看看。

  上周三上午,老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去參觀學(xué)校里的菜地。穿過長廊,我們看到一棵枝繁葉茂的蘋果樹,樹上結(jié)著不少紅彤彤的大蘋果。再看地上,幾棵蔬菜長得稀稀拉拉的`,好像營養(yǎng)不良,正當(dāng)我們充滿疑惑的時候,老師告訴我們,這是水蘿卜,真正的果實藏在地下呢。

  出了長廊,我們看見了幾根藤,上面吊著三個可愛的小葫蘆,大家搶著上去摸。左邊還有一片白蘿卜地,它們的葉子挨挨擠擠長了一地,分不清是你的還是我的。右邊地里長著一顆顆大白菜,猶如一個個穿著綠色睡裙還睡眼惺忪的小姑娘。中間夾著一小片芹菜地,綠綠的葉子探頭探腦地望著外面的世界。

  走出菜地,空氣中還彌漫著蔬菜的清香,我心想:什么時候我才能擁有這樣一塊菜地呢?在飯桌上吃著自己親手種植的蔬菜,一定很可口吧。

小學(xué)四年級作文 篇4

  我家從不吵鬧,這是街鄰眾所周知的事情。爸爸媽媽待人十分的好,給了我們無微不至的愛,而我卻不懂得珍惜。也許是這一次吧,讓我感受到了細(xì)膩的母愛,深沉的父愛。

  那是一個晴朗的天氣。我剛要隆門,準(zhǔn)備呼吸一下新鮮的空氣,卻不妙,頭昏沉沉的.兩眼直冒金星。忽然,眼一黑,只聽“撲通”一聲。我竟然倒下了……醒來時,我躺在了白色的床上,顯然,他們把我送到了醫(yī)院。從媽媽口中得知,我發(fā)高燒有40多度。我一睡就睡到了下午5點,媽媽一見我醒過來就關(guān)切的問我:“頭還昏不昏拉,肚子餓不餓,你要吃點什么!蔽铱蘖。我知道媽媽并不是嘮叨。她是關(guān)心我,她是愛我的。之后我吃了一點漢堡,一杯可樂。爸爸對我的愛并不表現(xiàn)在語言上:我生病時他去學(xué)校請假,我要吃東西時爸爸去買,他也給了我無微不至的關(guān)懷。

  沒過幾天,我出院了。我又回到了我那熟悉的家,又是那和諧的一幕——爸爸看報,喝茶,弟弟看電視,媽媽準(zhǔn)備晚餐。家是靈魂的港灣,因為無論如何,家永遠(yuǎn)凝聚了親人的情和愛。耳邊傳來一陣歌聲:“我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架……”

  我永遠(yuǎn)愛我的家,我也永遠(yuǎn)愛我的爸爸媽媽。

小學(xué)四年級作文 篇5

  每個人只有知識,或者只有勇氣、智慧、辛勤、勞動,等各種各樣的情感上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在我們童年的時光里,一樣?xùn)|西是必不可少的,有了它,你的童年必定完美無缺,獨一無二的!它就是——友誼!

  在我們的童年里,友誼是我們必須做的,也是決定你命運之輪的大門,你選擇沒有友誼的話,你今后的生活必定暗無天日,孤單永駐你身邊;如果你選擇二,有友誼的話,你今后的人生必定光彩奪目,幸福、快樂,永駐你身心。

  要有友誼的話,就必須要接交朋友,朋友是什么呢?是友誼的“接待者”。說起朋友,我就有太多太多了,姓劉的、姓馬的、姓高的、行李的、姓張的、性飛的、幾乎《百家姓》里所有的姓名都有一個,或者有十幾個呢!其中,最有商業(yè)頭腦的就屬我的朋友——

  劉大創(chuàng)客了!

  每一個開創(chuàng)企業(yè)的.人,或者是每一位成功人士都是創(chuàng)客呢!在公司干副經(jīng)理,銷售部正經(jīng)理的老爸,就是偉大的創(chuàng)客之一。劉大創(chuàng)客的身上有以下幾大優(yōu)點:第一,就是專注,不管做任何事情,不三心二意,總是說一不二,認(rèn)真而完美的完成;第二,就是冷靜,不管遇到什么樣的事情,都非常冷靜,遇到大事他也不會亂了馬腳,都能出色完成。

  記得,上一次,我在玩拼裝機(jī)器人,爸爸給我買了一個一百多的拼裝機(jī)器人,那是個戰(zhàn)斗飛機(jī),大概有二十厘米長,特別大,而且特別密,那時,我才七歲,因為拼不好所以氣地哭了起來,爸爸看到了,二話不說,就“埋頭苦拼”了起來。一會就拼好了,爸爸令我刮目相看,爸爸創(chuàng)造的飛機(jī)非常好看,如真的一樣。

  大家都知道了吧,我的朋友是創(chuàng)客。!

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