小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇[優(yōu)秀]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　未來的教室都是什么樣的呢，相信大家都很好奇，會(huì)不會(huì)有我們想要飛船呢，肯定會(huì)比現(xiàn)在的教室神奇，也一定會(huì)很漂亮的，會(huì)有很多先進(jìn)的科技吧，大家一起跟我來看看我們神奇的教室吧！

　　在我們未來的教室中，有新型的黑板，里面還有一個(gè)特殊的裝置，就像我們的吸塵器一樣，能把周圍的雜質(zhì)凈化成新鮮的空氣，還有利于我們的身體，這樣老師就能少吸一些粉塵了。

　　還有一個(gè)神奇的地方，在我們的教室中，這些墻面我們都可以自己設(shè)計(jì)，能在上面話自己喜歡的圖案，還不會(huì)弄臟墻面，還能給圖案上顏色，不畫圖案的話，這些墻面還會(huì)變顏色，回根據(jù)我們的心情變化，看，它們變成了粉色的，是不是很漂亮！

　　我們在上課的時(shí)候，老師為了讓同學(xué)感興趣，會(huì)用一些漂亮的圖片，智能的黑板會(huì)根據(jù)老師的'解釋自己出來，是不是很神奇！

　　到了天黑的時(shí)候，電燈還會(huì)自動(dòng)打開，房頂上還會(huì)出現(xiàn)室內(nèi)的溫度，如果天氣好的話還會(huì)太陽，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)星星，滿天的星光，特別漂亮。

　　你們希望的神奇的教室是什么樣的呢，跟我的一樣嗎，我也相信真的能實(shí)現(xiàn)，畢竟我們現(xiàn)在的科技怎么發(fā)達(dá)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　一雙又圓又大的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，再加上長長的睫毛，這就是我，一名班干部，活潑開朗，人見人愛的小女孩兒。

　　我愛笑，認(rèn)識(shí)我的人都知道我愛笑，所以朋友們都稱我為“笑星”。同一件事，大家都不笑，我卻哈哈大笑，所以大家有笑話都不對我講，誰讓我愛笑呢！因此，我常常對花兒笑，對小河笑，對人們笑，只有面帶微笑去生活，生活才會(huì)對你微笑。

　　我喜歡做手工，比如：燈籠、手提包、疊紙鶴、剪紙等。但我最喜歡做紙條穿編，無論在學(xué)校還是在家中，我都會(huì)做紙條穿編。在學(xué)校，我交了兩幅作品呢！在家中，我也在墻上貼了兩幅作品。

　　我經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，每次吃完飯，我都會(huì)把碗收拾好，放在廚房的刷碗池里。星期天在家沒事干，我就開始給家變個(gè)樣。我的脾氣不太好，如果班里的紀(jì)律不好，我就發(fā)火，但有些同學(xué)還是不聽，我就火冒三丈。

　　我以后會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不會(huì)讓老師、父母操心。

　　這就是我，愛笑的女孩兒，愛做手工的`女孩兒，幫助父母做家務(wù)的女孩兒，人見人愛的女孩兒。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　歲月如梭，光陰似箭，不知不覺就到了2561年。這些年，我們的科技迅猛發(fā)展，最明顯的就是汽車了。

　　放學(xué)了，每個(gè)同學(xué)都回到了自己的車?yán)�。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)人都精疲力盡了，我們把車?yán)锏淖�椅都調(diào)到了沙發(fā)床的模式呼呼大睡。三小時(shí)后大家都清醒了，又是渾身勁，便開始玩了起來。

　　現(xiàn)在的汽車可沒那么老土了，以前只能看看電視聽聽音樂，現(xiàn)在只要你說一句你想要的'事。比如：我想要玩電腦，三十秒后，就會(huì)有臺(tái)電腦出現(xiàn)在面前，我們便可以上網(wǎng)了。當(dāng)你餓了的時(shí)候，說一句我想吃什么就會(huì)有什么，牛排啊、意大利面啊、烤肉啊，真是應(yīng)有盡有哦。到了夜晚，按一個(gè)鍵就會(huì)有一張很舒服的床出現(xiàn)在眼前，那你就可以睡在上面跟周公爺爺聊天去了哦。

　　到了暑假，每個(gè)人都會(huì)開著自己家的車去旅游，想到哪里30分鐘就可以到，很快的吧！這樣就算你暈車也不怕了，因?yàn)楹芸炀涂梢缘侥阆氲降牡胤脚丁?/p>

　　這就是現(xiàn)在的新型汽車，很酷吧！你們喜歡這輛萬能的新型汽車嗎？這就是我夢想中的新型汽車了哦。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　今天是9月1日，是我們學(xué)校新生報(bào)到的時(shí)間。

　　今天早上我們6點(diǎn)就起床了，由于人手比較多，我們分成了好幾個(gè)小隊(duì)伍：有去火車站接人的，有幫忙提行李的，有在學(xué)校負(fù)責(zé)接待的，而我被分配到帶領(lǐng)他們?nèi)�寢室的小�?duì)伍中。為了給學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)更周到，我們布置好場地，準(zhǔn)備好所有的必需品，如新生需知，生活指南，礦泉水等待著新生的到來。開始人不是很多，但在9點(diǎn)左右出現(xiàn)了高峰期。這時(shí)候大家都忙得不可開交了。

　　在接待新生的過程中，我接到一位來自蘭溪的學(xué)妹，她是由父母送到學(xué)校來的。雖然不是同一個(gè)母校畢業(yè)的.，但遇到老鄉(xiāng)還是感覺特別親切，而且還是和自己同一個(gè)專業(yè)的。送她去寢室后，我們聊了很多，我也跟她講了很多在學(xué)校里應(yīng)該注意的問題。臨走時(shí)，我留下了自己的電話號(hào)碼，告訴她有事可以找我。

　　看到新生陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校，感覺就像看到了去年的我們。一年的時(shí)間過的很快，但一年可以使一個(gè)人的世間觀，人生觀改變很大。

　　學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們可以盡快適應(yīng)學(xué)校的生活。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　凸眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大,碧水綠草稱著它,好像一朵大紅花.小朋友,你們知道這是什么嗎它就是可愛又美麗的小金魚.

　　小金魚圓圓的小腦袋兩邊鑲嵌著一對圓溜溜的大眼睛.下面有一張又闊又大的嘴巴,紅紅的,像涂了口紅似的.小金魚的鰓一張一合的,是魚兒用來呼吸的.一個(gè)個(gè)金光閃閃的魚鱗整整齊齊的貼在魚兒身上, 好像穿著厚厚的鎧甲.小金魚的尾巴像一朵美麗的花.

　　我喂它們魚食的時(shí)候,小金魚擠成一堆,爭先恐后的搶著,好像在說:這是我的,你們誰都不要?jiǎng)?我要全部吃完.它們你擠我,我擠你,誰也不讓誰,直到把魚食吃完才散去.

　　魚兒悠閑的時(shí)候,在水中慢慢地游著,好像在說:我們的.日子過得真幸福呀!

　　當(dāng)你猛的敲擊魚缸的時(shí)候,嚇得魚兒四處亂竄,好像在說:地震了,快逃吧!

　　我有好幾天沒有給它們換水了,會(huì)有一股濃重的魚腥味撲鼻而來.

　　小金魚可以美化家居陶冶情操,為人們的生活帶來了無限的樂趣;金魚還是吉祥如意和平幸福友誼的象征.

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

　　我常聽媽媽給我講小時(shí)候的故事，其中最令我難忘的就是那次吃巧克力的事了。

　　那一天，媽媽給我買了一盒巧克力，由奶奶帶著我，讓三歲的我坐在寶寶椅上吃，然后她們就出門上班去了。我自己一邊津津有味的吃著巧克力，一邊自己自娛自樂了起來。而奶奶忙著在一旁收拾東西，全然沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只“大花貓”。我依然興致勃勃地往臉上弄巧克力……

　　時(shí)間過得飛快，不知不覺已經(jīng)到了爸爸媽媽下班的時(shí)間了，他們一到家，第一緊要的`事就是看看我。真是不看不知道，一看嚇一跳，看著滿臉都是巧克力的我，大家都哈哈大笑了起來。我看著爸爸媽媽開心的大笑，不知道發(fā)生了什么事情。奶奶見狀連忙用毛巾幫我擦去了臉上的巧克力，我這才恢復(fù)了原樣。

　　每一個(gè)人都有童年的趣事，看，這就是我童年時(shí)發(fā)生的趣事，小時(shí)候的我是不是很可愛呢！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

　　爸爸在我十歲生日那天，從蘇州給我買了一輛紫色的折疊自行車。

　　從此，我就開始勤加苦練，努力學(xué)騎自行車。每一天放學(xué)，寫完作業(yè)，剩下的時(shí)間我就在一條長長的小路上開始練習(xí)�？墒�，三天下來，我就有點(diǎn)氣魅，不想學(xué)自行車。我又想起爸爸把自行車交給我時(shí)說的話：“一定要好好練習(xí)，不能只有三分熱度�！�

　　想到這里，我又開始努力的開始學(xué)騎自行車。直到第七天，星期六。下午我在姑姑家附近的一條路上開始練習(xí)時(shí)，我就順利的騎了兩米。姑姑在一旁鼓勵(lì)我再接再厲。我開始對自己有了信心。又練了一會(huì)，我終于能會(huì)騎很長時(shí)間了。我很有信心，在兩個(gè)小時(shí)的.堅(jiān)持下，我真的會(huì)騎自行車了，我好高興，好興奮。我很快把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽，他們替我感到高興。

　　那一刻，我明白了只有堅(jiān)持，才能成功。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

　　有一年冬天，森林里來了一只小猴，名叫明明。

　　明明一到森林里就開始唱歌，這震耳欲聾的.聲音如同山崩地裂。在冬眠的小動(dòng)物，聽到這玉石之聲，家都被抖了三抖。小動(dòng)物發(fā)現(xiàn)這是明明所為，小刺猬川川怒不可遏地說：“你是誰��！竟敢打擾我們睡覺！”一陣抱怨聲過后，明明心里想：我在這里這么不歡迎，那我還是走吧。想到這里，明明就離開了。

　　正當(dāng)明明要走時(shí)，后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)聲音：“你先別走！”明明聽了，連忙轉(zhuǎn)頭，看見是一只小烏龜，傷心地說：“我給你們添了這么大的麻煩，我還是走吧。”小烏龜發(fā)現(xiàn)勸不了明明，就焦急地說：“等等，我沒有怪你，我們做好朋友吧！”明明聽了，高興地說：“好啊！我們做朋友！我叫明明，你叫什么名字？”小烏龜說：“我叫師師，我們以后不要理那些動(dòng)物了！”明明聽了，開心地說：“好�。　�

　　從此，明明和師師就成了一對形影不離的好朋友了。

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