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小學(xué)四年級作文300字4篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
那炎熱的夏天慢慢的離開了，家鄉(xiāng)的秋天越來越近了。
家鄉(xiāng)的秋天是香香的�！鞍嗽鹿鸹M枝頭”，桂花那淡淡的清香在空氣中飄著，仿佛空氣都是甜的。
家鄉(xiāng)的.秋天是五彩的，黃的葉、紅的果…滿山的楓樹從遠(yuǎn)處看像一棵棵火樹照亮著大地，近看又像一把火紅的雨傘。片片楓葉落下像敵軍派來的轟炸機(jī)。
家鄉(xiāng)的秋天是沉甸甸的。蘋果在枝頭向人們招手好像要人們?nèi)フ�！麥子壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來翻起一層層麥浪；田里玉米笑破了肚皮；高粱舉起火把像要和敵人決戰(zhàn)；柿子掛滿枝頭像一個個黃色的小燈籠；板栗像帶滿刺的戰(zhàn)士守衛(wèi)著果園。
家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的。秋風(fēng)吹起了小喇叭要動物們加緊找食物。小松鼠在松樹林跳來跳去；青蛙加緊挖洞；小魚兒不見了，原來冬天要來沉到水底下去了；小喜鵲銜來樹枝在建房子。
秋天是個豐收的季節(jié)，香甜的水果，香氣迷人的桂花，火紅的楓樹，秋天真美，我愛家鄉(xiāng)的秋天！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
在我的夢里有一部這樣的汽車，它雖然不如名牌汽車豪華，卻十全十美。因?yàn)樗兄胀ㄆ嚊]有的功能，起名叫多功能汽車。
它的外形有很多種樣子，里面空間很大，但外表卻小巧玲瓏。它沒有輪子，像磁懸浮列車一樣懸浮在空中。它沒有方向盤，你只要說出你想去的地方，它就可以帶你去了。多功能汽車?yán)锏淖粌膳砸还灿兴膫�按鈕，按一下藍(lán)色的按鈕，多功能汽車上方就會出現(xiàn)一個小小的螺旋槳，飛上天空。按一下綠色的`按鈕，多功能汽車就會迅速變成輪船，在海上航行。按一下黃色的按鈕，多功能汽車就會變成潛水艇。如果再按一下紅色的按鈕，多功能汽車就會變成原來的樣子。
如果你餓了，沒關(guān)系，你只要對多功能汽車的操作系統(tǒng)說出你想吃的東西，它就會按照你的吩咐去做。如果你感覺很無聊，多功能汽車就會無限大、，出現(xiàn)一些游戲設(shè)備讓你去玩。
普通汽車有時會出現(xiàn)撞車的事故，但有了多功能汽車就不用怕了，如果你快和一輛汽車撞上時，多功能汽車的底部就會出現(xiàn)彈跳裝置，跳過前面的汽車。
怎么樣，我想象中的汽車方便，我相信總有一天人類會發(fā)明出這種汽車。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
我家對門有一位苗族奶奶，她的兒女都在外地工作。她雖然經(jīng)濟(jì)不困難，但有一些事不能及時干，出門還不方便。
媽媽是個熱心腸的.人，總是幫老奶奶洗衣服、買生活用品。媽媽還經(jīng)常讓我?guī)屠夏棠谈牲c(diǎn)兒活。以前我還小，只能掃掃地、擦擦桌子、擦擦玻璃�，F(xiàn)在我長大了，可以幫老奶奶洗洗衣服、買生活用品了。
那天，我寫完作業(yè)，想起老奶奶昨天換下的衣服、床單還沒有洗，我就背著竹簍，到河邊把衣服洗凈，又回到院子里，我正在曬衣服時，老奶奶走過來，笑瞇瞇地說：“孩子，你們這樣幫助我，我該怎樣感謝你們呢？”
聽了這話我的臉紅了，忙說：“沒什么呀，我們每個人都會幫助老人的。”老奶奶聽了，高興地說：“你們不但是我的鄰居，更是我的親人呀！”
小學(xué)四年級作文300字 篇4
暑假七月的一天，陽光燦爛、微風(fēng)輕拂，充滿了活力。爸爸帶我到楊浦公園放風(fēng)箏。一路上小草對我微笑，花兒向我點(diǎn)頭，好像也在為我高興。
到了楊浦公園，一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空中有許多各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞，有威武的.老鷹風(fēng)箏，有美麗的花兒風(fēng)箏，還有可愛的美羊羊風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得分外美麗。我也連忙拿出我的寶貝——蝴蝶風(fēng)箏，它可漂亮啦！翅膀上色彩各異，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，猶如披上了一件“彩衣”。爸爸先用竹片把風(fēng)箏架起來，再把線穿在風(fēng)箏上。我接過線，把風(fēng)箏拿起來，使風(fēng)箏頭部微微往上翹起，然后慢慢地逆風(fēng)跑了起來。蝴蝶風(fēng)箏起飛了，我緩緩地放著線，風(fēng)箏越飛越高，不多一會兒工夫，它就飛上了藍(lán)天。“太棒了！我的風(fēng)箏飛上天了！”我高興地歡呼起來。突然，一陣風(fēng)吹過，我的“小蝴蝶”搖搖晃晃地開始往下栽，眼看風(fēng)箏就要落地了。我靈機(jī)一動，牢牢地抓住線，改變方向向前跑了幾步，“小蝴蝶”乘著風(fēng)往上飄起來，我忙又往前跑去，邊跑邊朝后看去。呀，我的“小蝴蝶”又穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。
你瞧，我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，隨風(fēng)飄蕩，與高高的藍(lán)天上的白云匯成了一幅生動美麗的圖畫。這真是美好的一天，燦爛的一天。
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