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小學四年級作文300字10篇(經典)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學四年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文300字 篇1
“哈哈，捉到嘍！你快下場！”一個同學高興地跳了起來，這就是我們在小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的情景。
游戲剛開始：第一局，李麗就“張牙舞爪”地撲向“小雞”因為我個子大，所以，我就充當了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一只“老鷹”，扇著“翅膀”，一雙大眼睛死死地盯住最后面的'那只“小雞”，突然猛地撲上去，我心里一驚，用極快的速度原地了一個圈，躲過了“老鷹”， “小雞”們也捏了把汗。
第二局開始了。李麗先像沒事似地走向遠處，然后，突然猛地一回頭，用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳，眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了，我急中生智，大喊一聲：“蹲雞窩！”這才沒被“老鷹”捉住。
第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不說話，周圍一片安靜，就在這時“小雞”群中的王歡放了個屁。我們大笑起來，說是遲，那是快，李麗猛撲上去，捉住了一只“小雞”。我氣憤地說：“你耍賴！”，李麗得意洋洋地說：“活該！誰叫你的小雞放屁了？再說誰叫你沒有防備？”我心想：大人不記小人過嗎，這次不跟她計較了。
有趣的游戲活動還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中……
小學四年級作文300字 篇2
我生性活潑，愛好運動。我喜歡游泳、乒乓球、籃球、爬山和旅游。運動給我了快樂、友誼和強健的體魄，還讓我增長了知識，拓寬了視野。
大家好！我是六（2）班的金益行，是94年4月出生，與人為善、熱情奔放的狗狗。
我有優(yōu)點。
一、我熱情大度，熱愛世界上美好的`事物。我有強烈的集體意識和的團隊精神，同學關系融洽，有好弟兄。
二、我好學上進，知識面廣。我是網(wǎng)站“走向作文大道”論壇的版主。我喜歡電腦、英語、常識和寫作等，是我班電腦、英語科目的長，常識課。
三、我多才多藝，擅長吹笛子。去年7月，我考上了杭州市西子少兒民樂團，多次參加大型演出。今年7月，我參加了全國笛子邀請賽，少年組第15名的優(yōu)秀表演獎。
四、我生性活潑，愛好運動。我喜歡游泳、乒乓球、籃球、爬山和旅游。運動給我了快樂、友誼和強健的體魄，還讓我增長了知識，拓寬了視野。
我想當光榮升旗手，希望大家助狗狗一臂之力！
小學四年級作文300字 篇3
我的學校是滎陽市第一小學。一走進校門向左看就是我們的操場，操場的主體是綠色、紅色的碎石鋪成。操場很大，平時上體育課我們都在操場上上課。操場周圍還有足球場、籃球場。下課時，同學們很多都在那里玩，有的踢足球，有的在跑步，還有的打籃球，他們打得可真帶勁兒呀！
我們的教室在東邊的新教學樓，教學樓的三四樓是四年級，在四樓東邊的第一個教室就是我們的教室，黑板擦得明亮，地板拖得干凈，在窗戶旁邊還擺著一盆花。上課的時候，老師總是把知識講的清清楚楚，同學們拼命舉手，好像想讓老師知道自己上課多么的認真聽講。
在辦公室里，老師的桌子上擺得高高的作業(yè)本都是老師要改的，在我們學校我們的老師都是精心挑選的'好老師。老師們上課講的清楚，同學們聽得認真，老師站著給我們上課，老師是多么辛苦啊，謝謝你老師。
這就是我們的智慧校園。在這里老師把我們培養(yǎng)成祖國的花朵，我們的成績優(yōu)異都是用老師的汗水換來的。
我愛你，我的智慧校園。
小學四年級作文300字 篇4
未來是美麗的、漂亮的，更是令大家所向往的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去游覽未來吧！
今天，我就要和我的小伙伴一起坐著時光機去40年后的學校了，我的心里總有一種說不出的高興，迫不及待的.想看看未來的樣子�！罢埓蠹液孟蛋踩珟�，時光機就要出發(fā)了�！薄稗Z！”我們伴隨著一聲巨響就出發(fā)了。不一會兒，我們就到了學校，看到校園的每個花壇里都是花團錦簇、姹紫嫣紅，令人看了仿佛置身于花的海洋。
校園的操場上有許多機器人，有的在打掃衛(wèi)生，有的在打乒乓球，有的在擺動她那美麗的舞姿，還有的則飛上天空，摘下來一朵云彩捏成各種各樣的形狀，使人陶醉在其中。
學校的教室里更是美麗而富有科幻，每個學生的課桌上都有一臺電腦，如果上課時有不會的字，就可以問一問電腦，它就會迅速的出現(xiàn)；如果有哪個地方不懂，可以點一下名師講解，它就會認真的講解你不會的地方；還有同學們的桌子和椅子，到晚上他們就會變成床和枕頭，天花板則會變成美麗的星空，真是太神奇了，我想：我們什么時候才能有這樣的學校呀！
傍晚來臨，我們就要回家了�？矗∥磥淼膶W校是多么美好，希望你們有機會也到未來去看看！
小學四年級作文300字 篇5
我家的陽臺上種有一排植物，有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌，我每天都要欣賞它。
仙人掌的身體毛茸茸的，它的刺短短的，一點也不扎手。遠遠望去，仙人掌就像許許多多根綠色的`柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強，很少給它澆水、施肥，長勢卻很好。
記得三年前，我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來它只是小小的一株，幾個月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的，小芽芽長大了，最后越長越多，越長越高，花盆太小了，于是媽媽給仙人掌"搬家"，換了一個大盆。只見媽媽又取來剪刀，小心地剪下幾節(jié)仙人掌，種在另一個花盆里。我忙問媽媽："仙人掌沒有根，能活嗎？"媽媽一邊剪一邊解釋道："別擔心，仙人掌是一種可以再生的植物呢！"于是就變成了兩盆了。瞧，這兩盆仙人掌，長得多么郁郁蔥蔥��！
我喜歡仙人掌，我希望它越長越茂盛。
小學四年級作文300字 篇6
一天早上，我剛起床，只聽“吱吱”的幾聲，我想：這大概應該是老鼠的叫聲吧。于是，我便提起了百倍精神，拿起捉鼠籠，放在老鼠經常出沒的地方。我躲在一個墻角偷偷觀察，等了差不多一個小時，連個老鼠的.影子都沒有，第一次失敗。
老鼠有這么聰明？我再試一次，我拿一個老鼠夾和餅干，照原樣也放在那里，我又躲了起來。誰知，不到5分鐘，老鼠傳來了聲音，我欣喜地跑過去一看，老鼠夾沒夾到東西，餅干卻被老鼠偷走了，我氣急敗壞。第二次失敗。
我只好放出絕招，把自己辛辛苦苦攢的一百元錢，買了一只小貓。我把小貓放到院子里，小貓似乎察覺到了什么，便跑進了我的房間，我也隨著小貓進了房間。小貓“喵喵”地叫了幾聲，好像叫我放點食物，我又放了點餅干，小貓就躲在門后面目不轉睛地看著。不一會兒，便傳來了“吱吱”的叫聲，老鼠像小偷一樣偷偷的探出頭，以為很安全的，老鼠剛碰到餅干，小貓后腿一蹬地，飛撲上去，果然，防不勝防，老鼠被小貓咬死了。
我心中的大石頭總算落了下來，萬物都有萬物的克星。
小學四年級作文300字 篇7
今天，天氣陰沉沉的，洛可在門口等待著他的好朋友。
一陣急促的腳步聲從遠處傳來，還伴隨著一句話：“對不起，我來晚了~！”。洛可心想：卡拉終于來了。
洛可站了起來，卡拉帶著兩個不知名的小龍出現(xiàn)在他面前�！敖裉焯鞖怅幊脸恋�，搞得我起床晚了�！笨ɡ瓕擂蔚卣f�！笆菫橘嚧簿幍�.理由吧？”洛可樂呵呵的說�！肮�！”大家笑了起來。
洛可看著卡拉后面的兩條小龍，問：“這兩位是………”卡拉解釋道：“這兩位是我的好朋友，賓吉和菲菲�！�
洛可轉身對爸爸說：“我今天跟他們去下酒店，行嗎？”
龍爸爸叮囑道：“可以，不過要七點回來，我教你絕技�！�
洛可說了聲“再見”就和朋友們往四星大酒店跑去。
四星大酒店101號房里。
洛可點了幾份肉，又點了幾份菜，說：“要啥好吃的都吃，不好吃的有營養(yǎng)的也要吃�！�
吃完飯，洛可大聲說：“我們是最好的朋友！”
小學四年級作文300字 篇8
對于一個剛剛轉到這所學校的我來說，是無比的無聊，面對著陌生的老師與同學，鼻子突然鼓起一陣酸。自己心里有一點點的自卑感，發(fā)現(xiàn)自己什么都比不上別人。
但是今天，我卻用實際行動證明了我自己，證明我能行，我可以。
這短短的一節(jié)課，這簡簡單單的.一個舉手動作，這普普通通的幾個字，讓我克服了心理障礙，戰(zhàn)勝了自己。每個人做這件事情，有了一次就有第二次，有第二次就有第三次最后就會舉手的越來越多，越來越積極。我就可以在社會上，在生活上，在我們成長的道路上，我們就可以保持一個自信的自我，積極的我來展現(xiàn)出自我本有的優(yōu)秀和風采。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷風雨怎能見彩虹，只要你認為這件事，并且下定決心了，那么你會成功的；你只要努力過，堅持下去，別擔心，別害怕，你終有一天會走上成功的道路的，加油！
小學四年級作文300字 篇9
今天,我興沖沖地拿著放大鏡來到院子里,去觀察螞蟻.
螞蟻的身體是由頭、胸、腹組成的，還有六條細細的腿，它的腿是長在胸上的。螞蟻的'嘴尖尖的，像一把小小的剪刀。它頭上還長著天線一樣的觸角，觸角很特殊，它是用觸角和同伴打招呼、交流情況的。
我拿了一些餅干屑，放在一只螞蟻面前，螞蟻聞了聞，好像在想：那么香的餅干，一定很好吃吧，我去叫同伴來搬。過了一會兒，另一只螞蟻來了，它用觸角舉起了一片比它的身體大一倍的餅干屑。我想：它的力氣真大。
我又拿著一只裝滿水的杯子，在一只螞蟻邊上為了一圈，螞蟻本來是聞著家的氣味回家的，水一沖把家的氣味沖淡了，再說這點水對螞蟻來說就像大河一樣。螞蟻過不去了，它只好東轉轉，西轉轉。有時停一停，好像在想辦法。這時，我又把水灑向螞蟻，螞蟻落在了水中，它拼命掙扎，突然看見了一塊小木屑，它趴在小木屑上，成功地渡過了“大河”。
滿意雖然小，但力氣很大呀！
小學四年級作文300字 篇10
這是一次令我難忘的美術考級。到了指定教室，我拿出了畫板、夾子和鉛筆，等待老師發(fā)紙�？技夐_始，一輛自行車放在考生面前。
這是我第一次考級，心里十分緊張。我打起精神，全神貫注地投入了畫畫。美術老師慈祥的.目光注視著我，好像對我說：“加油！老師為你‘助威’啦！你一定行！認認真真地畫吧！”我望了老師一眼，便更加認真、仔細地畫這輛自行車。
暗部、亮部、明暗交界線……每一個特點都把握住。我的心情用一個詞來形容，就是“勝券在握”�！安荒茯湴粒 蔽姨嵝炎约�，超常發(fā)揮吧！我把暗部加深，灰部靠近暗部，該怎樣就怎樣。不要想當然，要實事求是！剛才老師的目光似乎在提醒我。
考級結束，我?guī)е鋹偟男那榻簧献鳂I(yè)，喜滋滋地離開了教室。在門口，我又碰到了老師，他微微一笑，向我投來了贊許的目光。
我通過了美術考級。當老師把證書交給我的時候，我望著他，心里充滿了對他的感激。“不要想當然，要實事求是！”我永遠銘記老師的話，感激他投來鼓勵的目光。
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