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小學(xué)四年級作文(范例6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
在我的同學(xué)中和我關(guān)系最好的那就要數(shù)張昱一個了。張昱不僅成績好而且品行也好。
張昱樂于助人勤奮好學(xué),有人遇到困難他肯定幫助。有一次,中午作業(yè)中有一題非常難有很多人都不會寫,有人問張昱這題怎么寫? 張昱總是耐心的`解題,一直講道那個人完全弄懂沒有一點疑問為止。從來沒有一次直接把答案告訴別人就一邊玩去了(盡管張昱很喜歡玩),或者說一句“不知道”了事。有時如果連自己都不知道的話,他會細(xì)心鉆研直到寫出來為止。有時實在寫不出了就去問老師。
張昱還是個不服輸?shù)娜。打乒乓球我號稱“戰(zhàn)神”。張昱一次又一次向我挑戰(zhàn)但都是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。雖然一直輸,但都不服輸,在體育課上練球想等我把球練好了,跟你決一死戰(zhàn)。不過打敗我是很難的,我有一個戰(zhàn)術(shù)叫累死你,一會打東一邊打西,叫人防不勝防。
你覺得這個同學(xué)好嗎?
小學(xué)四年級作文 篇2
我的姥姥是一位年近八旬的老人,中等身材,齊耳的短發(fā)已經(jīng)像雪一樣銀白,鴨蛋型的臉龐略有些皺紋,眼睛不大卻很有神,說起話來慢條斯理的。她身體很胖,還有些駝背,走起路來有些步履蹣跚。沒事的時候她喜歡讀書看報,也喜歡養(yǎng)一些花,只是不愛看電視。姥姥為人很隨和,只是因為年歲大了,有些愛嘮叨,但仍是一位慈祥的老人。
白天爸爸、媽媽都去上班,我也去上學(xué),家里只剩姥姥一個人,她就開始擺弄她的那些花。擺在窗臺上的那盆君子蘭是她最喜歡的。記得剛開始養(yǎng)君子蘭的時候,姥姥每天都給它澆水。不幾天,君子蘭的葉子就枯黃了。這下姥姥可急壞了,連忙找出家里關(guān)于養(yǎng)花的書,戴上老花鏡,查閱起資料來。最后發(fā)現(xiàn),君子蘭原是不喜歡水大的植物,因為水澆多了,葉子才發(fā)黃的。弄明白了原因,姥姥趕忙把花從濕土里挖出來,放到陰涼通風(fēng)的地方晾著,等晾的差不多了再找來一個新的花盆,換了土重新種上。幾天后,葉子慢慢的變綠了,姥姥的心才放了下來。從此她便更喜愛這盆花了。
每天早晨,她總是第一個去看她那盆心愛的君子蘭。姥姥先是細(xì)細(xì)的端詳,看看他是否長大長高,葉子的顏色是否正常,然后用手中的小鏟為它松一松土,有時再上一些肥料,接著便慢慢地把它端到茶幾上,自己做到沙發(fā)上,用一小塊布蘸著喝剩下的啤酒慢慢地、一片一片的、小心翼翼地為它擦葉子。姥姥說這樣做君子蘭的葉子會變得又綠又亮,看起來很有精神。這一切都做完了,她就會彎著腰抱著那盆富貴竹慢慢地走到水池邊,進(jìn)行第二項工作——給富貴竹換水。等收拾完那些花,一上午的時間也就過去了。
每到下午三點半左右,姥姥就會站在窗前,靜靜的望著大院的門,那是在等我放學(xué)回家。因為她的耳背,怕聽不到門鈴的`聲音。我怕姥姥站的時間長了腰會疼,就自己帶了鑰匙,可她還是不放心,每天仍然靜靜地站在窗前直到我回家。天熱的時候,她就會給我盛好冰鎮(zhèn)的綠豆湯;天涼的時候,就會馬上把我摟到懷里用手給我捂臉捂手,總怕把我凍壞。每到此時我的心理都是暖融融的。
晚上全家人都回來了,姥姥就開始嘮叨起來,要問爸爸、媽媽在單位的情況,問我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況等等、等等。
姥姥雖然不大愛看電視,但每天的天氣預(yù)報是必須要看的?催^了天氣預(yù)報,她就開始忙活給我找衣服。天要冷了就準(zhǔn)備厚一點的衣服;天要下雨了就去準(zhǔn)備雨衣;太熱了又去找遮陽帽。都給我找齊了,又去催爸爸、媽媽,提醒他們準(zhǔn)備衣服?偱抡l忘了。
我的姥姥就是這樣一位既平凡又慈祥的老人。我愛我的姥姥。
小學(xué)四年級作文 篇3
愛有許多種,有的是絮絮叨叨的關(guān)愛,有的是朋友之間純真的友愛,有的是細(xì)致入微的.慈愛……在這里,我想說的是無言的母愛。
起初,我不懂愛的含義,只是盡情地、無條件地?fù)]霍母親的愛。直到上二年級,我才慢慢明白什么是母愛。
那是一個嚴(yán)寒的下午,同學(xué)們早就回家了。只有我在教室里掃地,風(fēng)越來越大,雪花也在天地間瘋狂地舞蹈。樹枝被雪壓彎了,小鳥在窩里嘰嘰喳喳地叫著,好像向風(fēng)雪叫屈……我可沒心情欣賞這一切,我只想快點掃完教室,好早點回家烤火取暖。掃完地,我便飛出教室,奔往回家的路。突然,一個熟悉而又陌生的身影闖入我的視線:她就是我的媽媽,一個身披雪衣的媽媽。她就像是一個雪人,還不停地打噴嚏。我高興極了,迅速撲向媽媽的懷里,同時我又感到一點心酸,覺得自己對不起媽媽,讓媽媽這么辛苦。媽媽看到我,笑著說:“孩子,等急了吧,媽來晚了!彼贿呎f著道歉的話,一邊用她那雙大手搓我的小手,給我取暖。這時,我才發(fā)現(xiàn),母親的手比我的手還涼,淚珠不爭氣地從我的眼中滾了出來……
母愛是什么?母愛就是那種只問付出,不求回報的愛;母愛就是那種難于溢以言表,卻銘刻于心的愛。它不是豪情壯語,只是一個普通的微笑,一個微小的動作……
小學(xué)四年級作文 篇4
今天是國慶節(jié)放假的第二天,秋雨洋洋灑灑地下了一天一夜。
秋天的雨,很寧靜。 陰沉沉的天空,沒有雷聲,也沒有閃電,無數(shù)條雨絲蕩在空中,把天和地都連在了一起。 雨點兒不緊不慢地落在地上,悄無聲息,汪起一片片水洼兒。
秋天的雨,是清冷的。小雨點兒們就像一群頑皮的孩子, 有的小雨兒點站在云頭,大聲喊著:“金秋時節(jié)到了,快下去看看呀!跳哇!跳哇!” 說完,自己也跳下去了。 跳下來的`小雨點兒,在空中你碰我一下,我擠你一下,好像在打鬧。 有的小雨點兒專往水洼兒里跳,濺起一個個小水珠兒,好像在跳舞,一圈圈兒小水紋兒就像她的裙子在飄動。忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,小雨點兒們打了一個冷戰(zhàn),就全鉆到水里去了。
秋天的雨,會涂顏色。它把桔子涂黃了,把楓葉染紅了,把葡萄弄成紫色······大地變得五彩繽紛,收獲的季節(jié)到了。
秋天的雨,在說話。它告訴大家:“一場秋雨一場寒,十場秋雨得穿棉! 炎熱的夏天已經(jīng)過去,寒冷的冬天快要來了。
秋雨,你改變了世界,你讓我沉思。
小學(xué)四年級作文 篇5
我們的校園可美了!走進(jìn)校園,遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛(wèi)士守著校園。
往右走,就是一個大花壇,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了?矗瑵M地的花草,一陣風(fēng)吹來,草兒們在左搖右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎你的到來!鼻,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉,爭芳斗艷,像一個個迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭,點綴著美麗的校園,顯示著無限的.生機(jī)。 繞過花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實創(chuàng)新”8個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍(lán)色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛的地方那個是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。一進(jìn)門那X形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點點,掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間,認(rèn)識花草樹木,觀察它們的生長變化,有時候還和同學(xué)們在這兒一起聊天。 我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
小學(xué)四年級作文 篇6
假如我會飛,我一定要到世界各地去看看,看看其它的美麗景觀。
我要先飛到夏威夷,看看那的美麗景色。!我剛一到,明媚的陽光直照到我臉上,空中的鳥兒好像在說“你好,你好,歡迎來到夏威夷。”沙灘上的人們盡情享受溫和的陽光,許許多多的`孩子在沙灘上追逐打鬧,玩累了,在水中涼快一下,就開始打水戰(zhàn),啊,美麗的夏威夷真是一個人間天堂!
看完夏威夷的美麗景色,我又飛到法國最最著名的——埃菲爾鐵塔。我在天空看那埃菲爾鐵塔,這座鐵塔非常的高大,雄偉,塔尖直沖云霄,好像是鐵塔在支撐著藍(lán)天,只要鐵塔一倒,天也跟著塌下來。直沖云霄的塔尖,就像鉛筆的筆芯,等我們稍不留意,就偷偷地在藍(lán)天上畫上一筆。夜晚的鐵塔就更美了。塔底到塔頂,全部掛上了霓虹燈,在夜晚的籠罩下,顯得更加美麗……
啊,世界各地的美麗景色我就不多說了,不過我相信,我環(huán)游世界的夢想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),考上大學(xué),努力賺錢,就一定能夠把這個愿望給它實現(xiàn)的。
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