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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-14 09:04:53 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文大全(3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文大全(3篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚的好日子。窗外吹來(lái)一陣陣帶著花香的春風(fēng),在這樣的日子里最適合去空地上放風(fēng)箏了。

  早上我和爸爸媽媽找了一個(gè)大風(fēng)箏,風(fēng)箏是由三根細(xì)鐵棒、線團(tuán)和一塊印有機(jī)器貓的.桔黃色尼龍布組成的。把風(fēng)箏放進(jìn)汽車(chē)的后備箱,我們就開(kāi)車(chē)去鄉(xiāng)下了。到了目的地,只見(jiàn)那兒的大樹(shù)上燕子已經(jīng)造好了窩,它們站在窩里好像一只只等待大風(fēng)吹來(lái)飛翔的飛機(jī)。碧綠的竹林里已經(jīng)長(zhǎng)出了可愛(ài)的春筍;田野上農(nóng)民正在為麥子施肥;小河邊上長(zhǎng)出了黃艷艷的迎春花,都洋溢著春天的氣息。

  我們來(lái)到空地上,給風(fēng)箏裝上了三根“骨頭,在風(fēng)箏下面系上了線并打了個(gè)結(jié)。我捏著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒,忽然吹來(lái)一陣大風(fēng),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放開(kāi)風(fēng)箏的一根棒,風(fēng)箏飛了起來(lái)。過(guò)了許久風(fēng)停了,風(fēng)箏慢悠悠地飄落了下來(lái)。

  第二次我把風(fēng)箏給了媽媽?zhuān)瑡寢尪膛芰艘魂,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),起初我還以為是媽媽在放線,我看了看媽媽?zhuān)氖植⒉辉趧?dòng)。奇怪了,難道風(fēng)箏自己長(zhǎng)翅膀飛走了不成?不對(duì),難道是……風(fēng)箏線斷了。我大聲說(shuō):“老媽?zhuān)★L(fēng)箏線斷了!眿寢屢宦(tīng)馬上說(shuō):“還不快去追!我們跑了起來(lái),遇到一個(gè)大坑,用力跳過(guò)去。大約跑了700多米風(fēng)越來(lái)越小,風(fēng)箏也越來(lái)越低。突然,爺爺回來(lái)了,一把抓住了風(fēng)箏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  在初夏的校園里,早晨的風(fēng)景最美了。

  抬頭一望,展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。燦爛的太陽(yáng)掛在淺藍(lán)色的天空上。瞧,淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過(guò)的腳印呢!讓人感到舒服極了!

  走在校園的小徑上,又出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)面。被前幾天的雨水滋潤(rùn)過(guò)的小徑,簡(jiǎn)直是又涼爽,又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的'光芒。

  瞧,小徑兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異,色彩繽紛的花叢中的碧綠小草又在炫耀了,它又換上了深綠色的新裝。在花叢中,不再膽怯的滿天星,慢慢地抬起它們的頭來(lái)。在花叢上,抖去水珠的鳳蝶兒,在陽(yáng)光下一開(kāi)一收,仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書(shū)頁(yè)。

  走過(guò)那棵種在沙池上的紫荊樹(shù)?矗瑯(shù)上開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的紫荊花,就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹(shù),成了學(xué)校一道別有風(fēng)趣的裝飾。

  來(lái)來(lái)來(lái),咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪,也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上,各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天,也沒(méi)有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去,享受一下這里的風(fēng)光,或閉上眼睛許一個(gè)愿望,那感覺(jué)舒服極了!

  我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美,你喜歡嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  昨天老師對(duì)我們說(shuō),要體檢了。我很緊張地想:“醫(yī)生會(huì)不會(huì)很兇呢?會(huì)不會(huì)打針呢?會(huì)不會(huì)……”

  午休結(jié)束以后,老師組織我們排好隊(duì),向體藝館走去。到了體藝館,我們停了下來(lái),徐老師開(kāi)始發(fā)那張打針要交給醫(yī)生的小單子,凡是拿到的人,就可以去體檢了。我也發(fā)到了小單子,可是我遲遲沒(méi)有進(jìn)去開(kāi)始體檢,為什么呢?一:我和白是約好了要一起的,我得等她。二:我和白都有點(diǎn)害怕打針,結(jié)伴而行想必是極好的。

  終于,白也拿到單子了,我迫不及待地拉著白,進(jìn)了體藝館,先到了人最少的地方開(kāi)始排隊(duì),挨個(gè)兒檢查。

  終于檢查完了,我們的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒:要打針了!我拉著白到了一條人最多的隊(duì)伍里,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。

  “哎呀,這么快就輪到我啦?”我留下了一句“遺言”,悲壯地往前走了一步,把手放在了藍(lán)色的墊子上。

  只見(jiàn)醫(yī)生用一個(gè)小小的針頭扎了一下我的'右手無(wú)名指(可憐的無(wú)名指。。髁顺鰜(lái),醫(yī)生迅速用棉簽把血擦掉,用一個(gè)管子把血吸上來(lái),裝到一個(gè)小瓶里,再用棉簽把無(wú)名指按住,針就打好了。

  原來(lái),打針也沒(méi)有我想象的那么恐怖嘛!

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