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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-18 12:29:50 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文[共9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文[共9篇]

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  聽(tīng)說(shuō)玉龍雪山很高,海拔最高4680米,是一座無(wú)人能征服的雪山,因?yàn)樯厦娴难┖苘,還容易發(fā)生雪崩,所以沒(méi)有人上去過(guò)。為什么要叫玉龍雪山呢,因?yàn)閺倪h(yuǎn)處看山上面的積雪象一條龍?jiān)诳罩袛[動(dòng)所以才叫“玉龍雪山”。

  到了雪山上面,我們先在海拔3100米的雪山劇場(chǎng)里面看《印象麗江》,里面的演員很多,有300多人,都是當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族。是在露天廣場(chǎng)圍著觀眾表演,有騎馬、講納西文化,還做著各種各樣的'表演,唱他們民族的歌。還把桌子搬上來(lái),在桌子上表演。

  之后我們坐纜車上玉龍雪山,從窗外可以欣賞到一年四季的景色,下面是夏天,往上是春天,再往上是秋天,最上面是冬天。坐纜車的時(shí)候,我看見(jiàn)下面有很多松樹(shù),他們這里的松樹(shù)跟我們的不一樣,感覺(jué)怪怪的,導(dǎo)游說(shuō)這里有許多冬蟲(chóng)夏草。

  索道向上走完了“四季”到了玉龍雪山的主峰的下面,索道在海拔4506米的地方停下來(lái)。是一個(gè)冰川公園。上面全都是雪,還有800萬(wàn)年都沒(méi)有熔化的冰川,很美麗。

  再往上面爬,就要步行,別看這里的樓梯只有這么一點(diǎn),卻爬得很累,因?yàn)楹0胃叩脑。人還會(huì)覺(jué)得很想睡覺(jué)。最后爬到4636米。

  到了頂上,還看見(jiàn)了主峰上面有很多雪,有很多植物,山也很陡峭,山上面有一些雪,山頂上很尖利,感覺(jué)像刀子一樣,這座雪山還稱“玉龍第三國(guó)”。

  今天很高興,我以后一定要征服這座雪山。只要努力就會(huì)成功。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  星期二,老師提出星期六要去做蛋糕,全班都激動(dòng)的高聲歡呼起來(lái)。老師又說(shuō):“每次只能去十個(gè)同學(xué)!碑(dāng)讀到也要我去做蛋糕時(shí),喜出望外的我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。其他沒(méi)點(diǎn)到名字的同學(xué)看起來(lái)也不是很沮喪,盼望著下次能去做蛋糕。

  我期盼已久的星期六終于到了,還沒(méi)到老師規(guī)定的時(shí)間,我和媽媽就迫不及待的來(lái)到了紅香行等著。等同學(xué)來(lái)齊了,我們紛紛議論自己要做什么蛋糕,要用什么顏色的奶油。

  開(kāi)始做蛋糕了,一開(kāi)始,我有點(diǎn)兒緊張,手老發(fā)抖。阿姨就拿著我的手,我拿著奶油,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的`往上擠,花邊弄好了,該弄中間的紅玫瑰花了,我左手拿著像冰激凌的柄一樣的東西,右手拿著奶油一圈又一圈的慢慢地慢慢地往上擠,過(guò)了一會(huì)兒,終于做好了四個(gè)玫瑰花,該做葉子了,拿著奶油一擠,又趕緊往外一拉就做成了,最后一步,也就是最好做的一步,就是往上撒珍珠般的小珠珠。然后就大功告成了,我聞了聞?wù)f:“真香呀!!”包裝好之后就帶回了家,我在家里毫不客氣的吃了一頓,邊吃還邊說(shuō):“真好吃還是自己做的好吃呀!”

  “一分耕耘,一分收獲。”做蛋糕讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,這樣總會(huì)有收獲的!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  金色的童年,純真的夢(mèng)幻,像一道七色彩虹,編織著燦爛的明天。

  老師,笑什么?請(qǐng)聽(tīng)我往下說(shuō):

  記得小時(shí)候,天真無(wú)知的我正玩得盡興時(shí),突然“咔嚓”一聲,呀!我打破了鄰居奶奶家的玻璃。如果被媽媽知道了,屁股又要遭殃了。于是,我立即扔下手中的'玩具,跑回家,把自己關(guān)進(jìn)房里。果然不出所料,鄰居奶奶向媽媽告了狀。我心想:這下一定“死”了!媽媽把錢賠給鄰居奶奶之后,便拿起雞毛撣子,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小敏,出來(lái)!”我哪敢!這時(shí),媽媽又發(fā)話了:“你再不出來(lái),就把你賣了!”“呀!賣了可不行啊!”于是,我慢吞吞地打開(kāi)門,媽媽拿起雞毛撣子就向我的屁股打去……我哭了,可我并不埋怨媽媽,因?yàn)檫@是我自作自受,能怪誰(shuí)呢?

  老師,你又笑什么?這里還有一個(gè)小故事呢!

  在我三歲那年,天忽然陰了下來(lái),一會(huì)兒就下起了傾盆大雨!稗Z”,又是一聲霹靂,我害怕地鉆進(jìn)了被窩。這時(shí),正在煮晚飯的媽媽,走進(jìn)了房里,見(jiàn)不到我人影,便緊張起來(lái)。媽媽奔東奔西,仍不見(jiàn)我人影。這下媽媽更急了,又是打電話,又是找人,忙得不可開(kāi)交。突然,媽媽看到了床上有一樣?xùn)|西在動(dòng)——被子。媽媽?xiě)阎凹?dòng)”的心情掀開(kāi)被子:我正在被子里香噴噴的做美夢(mèng)呢!媽媽終于把懸著的心放了下來(lái)。

  童年的我愛(ài)闖禍、愛(ài)幻想。一切都是那么值得留戀、回憶……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  時(shí)至今日,5·12大地震發(fā)生已快一年了,回想起5·12大地震,那場(chǎng)面仍歷歷在目。

  記得20xx年5月12日下午,我們正在上音樂(lè)課,剛上了一會(huì)兒,我們覺(jué)得地面在搖晃,頭頂?shù)娜展鉄粢苍趽u晃,老師的水杯也倒了。一個(gè)同學(xué)叫起來(lái):“地震了!”緊接著發(fā)出“轟轟”聲,整個(gè)樓都劇烈地?fù)u晃起來(lái)。我們排著亂七八糟的隊(duì)伍,像火箭一樣從音樂(lè)教室門口一擁而出,一口氣跑到了操場(chǎng)上。不一會(huì)兒,各個(gè)班都到時(shí)齊了。這時(shí)班主任都心急如焚地清點(diǎn)人數(shù)。沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,除家長(zhǎng)在遠(yuǎn)方的孩子家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái),其他孩子的親人都來(lái)了,簽完名,同學(xué)們的家長(zhǎng)邊帶著孩子向大站走去,一邊安慰孩子:不要怕,有我在!

  抗震救災(zāi)時(shí)期,據(jù)電視報(bào)告,這次災(zāi)難死了不少人。當(dāng)我們知道有成千上萬(wàn)傷員送到綿陽(yáng)各個(gè)醫(yī)院時(shí),我們將小區(qū)商店里所有的`牛奶、面包都買了,趕緊送往市中醫(yī)院。我看見(jiàn)大多數(shù)人躺在床上,有的躺在大廳地上,只見(jiàn)醫(yī)護(hù)人員,穿梭于傷員之間,忙碌不停,看見(jiàn)那場(chǎng)面,我心像被狗啃了一樣。

  地震,你真可惡,害死了無(wú)數(shù)年輕人的生命,不過(guò)你未擊倒堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民,當(dāng)你來(lái)臨之后,有無(wú)數(shù)身穿橄欖綠衣服的人從四面八方涌來(lái),那是誰(shuí)!那是可愛(ài)的解放軍叔叔!他們?nèi)淌苤p手流血腳底起泡所帶來(lái)的痛,救出了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。災(zāi)難之后,災(zāi)區(qū)人民自強(qiáng)不息,萬(wàn)眾一心,重建起了美好的家園。

  祖國(guó)媽媽,您真?zhèn)ゴ,在您的懷抱里撫育出一個(gè)又一個(gè)偉大的中華人民,我為我是一位中國(guó)人而感到驕傲自豪!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  “哇哇哇……”這一片哭聲,打破了我們?cè)練g樂(lè)的氣氛。弟弟臉上劃過(guò)的一道深深的血痕清晰可見(jiàn)。

  哭聲把我們所有的焦點(diǎn)都集中在弟弟身上,媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么回事,臉上怎么搞的.?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“我……剛剛把弟弟……抱在草叢里……他沒(méi)站穩(wěn)……就摔倒在草叢里……草叢里的樹(shù)枝劃到了臉上,所以……”

  媽媽聽(tīng)后,對(duì)我一頓責(zé)罵:“你能不能小心點(diǎn),不要每次把弟弟摔得傷痕累累,不是摔倒就是磕到,他可是你的親弟弟,你能不能長(zhǎng)點(diǎn)心?”

  挨了批評(píng),我既傷心又委屈,悶不做聲地跑回家,回到房間,心中久久不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)不自覺(jué)地涌上了鼻腔。此時(shí),房間里的空氣仿佛凝固了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕……正當(dāng)此時(shí),媽媽推開(kāi)房門走進(jìn)來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。”媽媽對(duì)我說(shuō):“知道錯(cuò)就好,以后小心點(diǎn),弟弟太小,也很脆弱,所以我們?cè)谡疹櫵臅r(shí)候必須要事事小心。媽媽剛剛也不對(duì),不應(yīng)該吼你,對(duì)不起!

  經(jīng)過(guò)這件事,讓我知道長(zhǎng)大不容易,媽媽對(duì)我們付出太多心血,作為姐姐,我也應(yīng)該幫忙好好照顧愛(ài)護(hù)弟弟,多幫媽媽分憂。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  昨天,媽媽看了天氣預(yù)報(bào),預(yù)報(bào)員阿姨說(shuō)今天會(huì)下小雨。今天真的下雨了,我想人類真是聰明啊,居然能預(yù)知天氣。

  天,漸漸板起了臉。人們知道快下雨了,個(gè)個(gè)都急匆匆地往家趕。剎那間,熱鬧的大街上空曠不已,狹窄的小巷已空無(wú)人煙,天地間只剩下天空中幾片厚厚的烏云及被烏云籠罩著的樹(shù)木房屋了

  不一會(huì)兒,蒙蒙細(xì)雨從天上灑落下來(lái),細(xì)細(xì)的,只有針尖般大小,過(guò)了一會(huì)兒,已有半顆紅豆那么大了。透過(guò)雨點(diǎn)細(xì)看,整個(gè)世界就像被放大鏡照過(guò)似的,變得越來(lái)越大。這時(shí),一滴雨飄落在我的臉上,涼涼的,舒服極了!

  雨,順著風(fēng)四處飄!靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸”,不錯(cuò)的,雨落在屋檐上,屋檐被珍珠項(xiàng)鏈裝飾得格外漂亮;雨落在小溪中,小溪的臉上涌出了一個(gè)個(gè)小酒窩------

  雨,譜出了一支歡樂(lè)的交響曲!芭九九尽,那是屋頂上的'擊鼓聲;“咚咚咚”,那是小溪中清新優(yōu)美的特效音;“噠噠噠”,那是花叢中浪漫的華爾茲;“嚦嚦嚦”,那是小路上活潑快樂(lè)的合唱------真是“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨不鬧了,雨后的空氣格外新鮮,雨后的樹(shù)木格外蒼翠,雨后的天空更加明朗,雨后的我,感覺(jué)神清氣爽。

  如果世界上沒(méi)有了雨,那該是多么的枯燥無(wú)味啊,下雨真好!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  我的愿望是想學(xué)輪滑,每當(dāng)我在廣場(chǎng)上看到許多大哥哥和大姐姐們滑輪滑時(shí),一會(huì)兒倒滑,一會(huì)兒正滑,不停地?fù)Q著花樣,我看著很羨慕他們。心里想要是媽媽能給我買一雙輪滑那該有多好呀!

  在我過(guò)六歲生日的時(shí)候,媽媽給我買了一雙輪滑鞋,作為我的生日禮物,當(dāng)我看到這雙輪滑鞋的'時(shí)候我高興極了,心里想這不是我正想要的嘛!

  吃過(guò)晚飯,我拿起輪滑鞋就向我家最近的廣場(chǎng)奔去。我換上輪滑鞋,想站起來(lái),可還沒(méi)等我站穩(wěn)的時(shí)候,“撲通”一聲就倒在了地下。哎呀!我的屁股好疼呀。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)扶著我滑了兩圈,接下來(lái)我就決定自己滑。我扶著噴泉周圍的護(hù)欄小心翼翼的滑了起來(lái)。一圈、兩圈不知摔倒了多少次,我忍著疼痛,下定決心一定要學(xué)會(huì)。后來(lái)慢慢地越滑越熟練了。

  雖然我摔倒了很多次,但是我終于學(xué)會(huì)滑輪滑了,高興極了!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  1937年8月28日下午4點(diǎn),日軍轟炸上;疖囌荆粋(gè)嬰兒在鐵軌的廢墟上哭泣,他的父母已死于剛才的轟炸,他的名字叫多多。在這次轟炸中,1800人,大部分是等候撤離的婦女和兒童,只有300人活了下來(lái)。每次看到這張照片都禁不住令人落淚。當(dāng)天的上;疖囌颈徽ǔ闪恕袄鴪(chǎng)”。

  1937年8月13日,日軍大舉進(jìn)攻上海,威脅南京。8月28日,這是悲慘的一天。日本進(jìn)行周密的'計(jì)劃過(guò)后,準(zhǔn)備轟炸上;疖嚹险,來(lái)給中國(guó)一個(gè)下馬威。人們聞風(fēng)而逃,收拾好自己行李,沖向大街,跑向火車站,而火車站正是日本轟炸的焦點(diǎn)。多多一家也不例外,父親帶著妻子和多多,跑到了火車站。爸爸好不容易在賣車票的地方買了兩張車票,又到了站臺(tái)上等車,一起都是跑步進(jìn)行的。來(lái)到站臺(tái)上,多多一家驚呆了,人山人海,站臺(tái)上擺滿了行李,人們像泥鰍一樣擠來(lái)擠去,爭(zhēng)著往前面擠,想在上火車的時(shí)候早點(diǎn)上去。“嗚,嗚——,嗚,嗚,”這個(gè)聲音由遠(yuǎn)到近,顯然是火車來(lái)了,人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),大家搶著往前面沖,火車剛停穩(wěn),人們就上去了,幾分鐘的時(shí)間,車廂里就擠滿了人。突然,人群聽(tīng)見(jiàn)了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的聲音,隨即,看見(jiàn)了天空上出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),人們傻呆呆的看著,沒(méi)有反應(yīng),忽然,黑點(diǎn)俯沖了下來(lái),越來(lái)越近,看清了,是飛機(jī),機(jī)面上閃耀著銀光閃閃的膏藥旗,還可以看見(jiàn)非肉體武器,“啊,飛機(jī),飛機(jī),快逃,快逃。 辈恢l(shuí)說(shuō)的,人們開(kāi)始了瘋狂的奔跑,有的到火車上,有的到站臺(tái)上,多多的媽媽被“潮流”推著,和爸爸分散了,她思索著怎么保護(hù)多多的安全,看到了一塊由一些破爛搭起的小棚子,她把多多塞了進(jìn)去,正想找個(gè)地方自己也藏起來(lái),兩架轟炸機(jī)飛得更低了,一架飛機(jī)扔下了炸彈,兩顆炸彈落下來(lái)了,一枚落在了火車頭上,一枚落在了站臺(tái)上,“轟隆,轟隆,”的爆炸聲響徹了整個(gè)車站,一些人炸得血肉橫飛,幸存者顧不得拍身上的塵土了,繼續(xù)逃命。又是兩聲響,又是一些人倒下了,日軍轟炸機(jī)就是這樣兩架一次來(lái)轟擊上;疖囌镜模锻炅怂械恼◤椧院,日軍飛機(jī)逃離了上;疖囌。

  多多上面的棚子早已經(jīng)被沖擊波給掀飛了,多多也炸得面目全非,他看到了火車站被轟炸以后的情景:天棚板掉在了火車軌道上,玻璃震得滿地都是,架空橋空落落的,里面都可以看見(jiàn)外部,一些殘余的碎片在架空橋上面搖來(lái)?yè)u去,不時(shí)還有一些破爛落了下來(lái),多多留在火車站里,他還不會(huì)行走,在這里他顯得孤獨(dú)和無(wú)助。

  隨后,來(lái)了,他看到了多多,用照相機(jī)拍下了這個(gè)震撼人心的照片,盡管沒(méi)有彩色膠卷,但他留給了人們一段永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛記憶……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  伙伴們,你們欣賞過(guò)鄉(xiāng)村的景觀嗎?你們應(yīng)該沒(méi)看過(guò)吧,我今天就帶你們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

  一到秋天,那里的空氣就變清新了,你吸一口新鮮空氣吧,有點(diǎn)涼爽又有點(diǎn)清香,比城市里的空氣好多了。你認(rèn)真去感受,還會(huì)感到輕松,好像剛剛醒來(lái)似的感覺(jué)。

  太陽(yáng)露出一絲陽(yáng)光,不一會(huì)就從云層中升起,一束束陽(yáng)光照在身上會(huì)讓你精神百倍,旁邊人家的大公雞也在報(bào)喜呢!

  河邊的`草地形成了一個(gè)天然體育場(chǎng),所以會(huì)有許多小孩子在這草地上翻跟斗,相撲等等。

  我介紹的好嗎?下次你去親眼見(jiàn)識(shí)就知道了。

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