小學四年級作文
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
我敬佩的人有許多,就連媽媽也不例外。
夜晚,我正做著香噴噴的美夢。突然我感到身上一陣熱燙,我便感到很不舒服,就哭了起來。媽媽起來后給我測了下體溫,“呀,40度”媽媽大吃一驚的叫了起來,然后就背著我以百沖次的'速度跑到醫(yī)院去。我醒來后,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)睡著了,嘴里卻不停地說著:“巖,你一要好起來!蔽衣犃艘院,便哭了起來。
“母愛如水”這句話一點兒都沒有錯。
我敬佩的人還有‘風雨無阻的郵遞員’。
記得,在我小時候,有一次連著好幾天都下著瓢潑大雨,大雨把窗戶都打破了!斑,咚”有人敲門,會是誰呢?我急忙去開門。一位郵遞員騎著自行車,他已經(jīng)被淋成落湯雞了,他這是要干什么呢?噢,原來是給我家送報紙了,那雙炯炯有神的眼睛對我微笑著,郵遞員顯得更加和藹可親!霸僖姟编]遞員叔叔要走了。我對他說:“叔叔你休息一會兒再走吧﹗”“不了,還有許多人沒有拿到報紙呢!薄斑恕编]遞員走了。真是勤勞的郵遞員啊﹗我不禁這樣想。
不僅僅只有媽媽和郵遞員具有無私奉獻的精神。其實,還有很多人是這樣,都值得我去學習,去敬佩。
小學四年級作文 篇2
小區(qū)門前這條寬闊的水泥是我每天上下班的必經(jīng)之路。走在這條路上的人,經(jīng)常能看見一個身穿黃色工作服的清潔工,她看上去有五十多歲,身材瘦小,走起路卻腿腳敏捷,說話更是侃侃而談。
她每天手持掃把和撮子,往返于這條六百米長的路上。無論是刮風下雨還是烈日炎炎,她都從未間斷過。正是她的.辛勤工作,換來了今天這條聞名全市的路。如今這條路已經(jīng)成了本市對外開放的窗口,走在這條寬闊整潔的馬路上,你會感覺心情像這條路一樣敞亮。
幾年來,我每天上下班都能看見她,并常和她打照面,彼此會心一笑。
小學四年級作文 篇3
冬爺爺拄著拐杖悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
春姑娘來到了小河旁,只見雪水融化了,魚兒把腦袋伸出了水面,還不時頑皮地探出頭來在水面上吐出幾個小泡泡。春風拂面,岸邊的柳樹跳起了歡迎春天的舞蹈,微風一吹,那婀挪的身姿隨風扭動,美極了!小鴨子也來湊湊熱鬧,它們來到了河面上,一會前游,一會后游,一會把頭伸進水里尋覓吃的,一會煽動著翅膀象是在互相交流著什么。春江水暖鴨先知,在春水里,小鴨子歡快的`暢游著,嬉戲著,快樂著。
春姑娘來到田野里,農(nóng)民伯伯正在田間間辛勤地插秧,播種綠色的希望,雖然已是累得滿頭大汗,但是他們的臉上依然綻放著幸福的笑容。頑皮的小孩真在田間追趕著那美麗的蝴蝶,真是開心呀。小草偷偷地從土里探出頭來,仰望著這美麗的世界,嫩嫩的,綠綠的,睢去一大片一大片滿是,這一切顯得是那么生機勃勃!
春姑娘來到草地上,草地成綠色的地毯,踩上去軟綿綿的,小孩來到這兒,他們一會兒坐著,一會兒躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,多么快樂呀!
春天給我們帶來新的希望,她有活力,有生機,一切都顯得那么美好,我愛春天!
小學四年級作文 篇4
今天,我犯了一個錯誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當時我在釣魚,而犯了這個錯誤。
我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里,就說明有魚咬鉤子了。我先耐心等著,我發(fā)現(xiàn)小球在水里,又定睛一看,一條又大又肥美的金槍魚在清澈見底的湖水里游泳。我一拉繩子,那條魚在空中銀光一閃不動了。我大聲說:“笨魚,變成烤魚活該!”當我得意時,魚看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大聲說:“死魚,回來!”就在這時,我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯誤。
如果我當時注意的話,那魚就不會逃。如果我當時不要得意趕緊收繩子的.話,就可以吃烤魚了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意,這樣才能讓到手的魚兒不會跑。
就在我自我批評時,我又一條魚又上鉤了。這一次,我一甩繩子,靈活抓住桿子。把鉤繩一拉,魚就到手里了,用另一只手一拍魚的頭,把它打暈了。就像名人所說:“失敗是成功之母。錯誤也可能是再一次錯誤的開始!敝挥袕牟粩噱e誤和改錯中經(jīng)歷失敗與成功,才能走向成功!
小學四年級作文 篇5
我常常這樣想:生命是什么?
生命是五彩繽紛的花朵;生命是清新流暢的小詩;生命是宛轉悠揚的'樂曲;生命是奔騰不息的江河……每個人的生命只有一次,是唯一的一次。生命雖然短暫,但我們也應該把有限的生命,投入到無限的為人民服務里,才活得精彩、有價值,而使自己有限的的生命得到無窮的延續(xù)。
小學四年級作文 篇6
老師,我想對您說,您是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;您是紅燭,照亮了我們前進的方向。
老師您辛苦了。清晨,當我們睜開朦朧的雙眼,不情愿的起床,抱怨時間過得太快時,您早已出了家門,行駛在上班的路上。我們來到教室,干完自己的值日,您早已來到了教師。催促我們開始早讀,因為有了您的催促,我們才背得這樣熟練。當我考試好的時候,您在我耳邊說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!碑斘铱荚嚳嫉牟缓玫臅r候,您在我耳邊說:“失敗是成功之母”。
老師,謝謝您!當我收到委屈時,第一個給我安慰的人是您;當我享受成功,第一個給我祝福的是您;當我犯了錯誤,第一個給我指出來的.也是您。
老師,我想對您說;“我忘不了您的苦口婆心的教導;忘不了您那偉大的愛。
老師,您歇一歇吧。當我們下課出去玩耍的時候,您還在辦公室里認真地備課。晚上,當我們寫完作業(yè),鉆進暖和的被窩里,您還在仔細的批改作業(yè),我們都睡覺了,而您還沒睡,我敬愛的老師,您還在燈下工作著。
老師,我想對您說, 謝謝您,我的老師。
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