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小學(xué)四年級作文

時間:2023-12-04 09:32:46 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文匯編(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文匯編(4篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  陳熙是我的鄰居,也是我的同班同學(xué),長得肥肥的,像一頭北極熊。一笑起來,滿臉的肥肉都在一下子一下子顫,顯得怪喜慶的,我可喜歡陳熙了。

  陳熙的學(xué)習(xí)很好,知識很淵博。你問他科學(xué)家都有哪些,他都知道。他特別崇拜一個叫秋月孝三的日本科學(xué)家,立志要成為和他一樣的.科學(xué)家。有幾個壞孩子老是想找陳熙抄作業(yè),但是他不給他們抄。那群人就商量著揍他。我見情況不妙,趕緊向陳熙告密。陳熙跑去告老師了,我攔著不讓他們追陳熙,挨了他們好幾拳。還好陳熙帶著趙老師趕過來了。我得救了。

  陳熙也有缺點(diǎn)。有一天天很冷,陳熙遲到了。趙老師在晨讀見陳熙沒來,問我怎么回事。我想,要是說了實(shí)話陳熙就糟了。于是趕緊撒謊說:“陳熙感冒了,托我給他帶假條,可是我不小心把假條弄丟了!壁w老師生氣了,說:“沈政!你怎么這么不負(fù)責(zé)任!”正在這個時候,陳熙推門進(jìn)來了。我想壞了,露餡了。沒想到趙老師說:“陳熙感冒了,依然能堅持上課,這點(diǎn)很可貴,同學(xué)們要向陳熙學(xué)習(xí)!笔潞,我覺得陳熙應(yīng)該去找老師道歉,把實(shí)話說出來,但是陳熙不肯去,還罵我是“狗拿耗子多管閑事”,這讓我覺得他人品有問題。

  盡管如此,陳熙還是我的好哥們。我們會永遠(yuǎn)是好朋友。

小學(xué)四年級作文 篇2

  有一個人,她叫樂樂。她有一個美麗的文具盒。里面有美麗的鉛筆姐姐,可愛的橡皮弟弟和高大的直尺哥哥。它們每天都快樂的生活在一起,從來不吵架。

  一天。鉛筆姐姐剛剛醒來。她伸了伸懶腰,看見橡皮弟弟,突然間覺得它很笨拙,不禁"嘻嘻"地笑起來。

  橡皮弟弟和直尺哥哥被吵醒了。它們醒來一看,原來是鉛筆姐姐在笑。橡皮弟弟便問:"親愛的鉛筆姐姐,你在笑什么呢?"

  鉛筆姐姐聽到了它的話,輕蔑地笑了一下,說:"請你這個笨拙的東西,不要跟我說話,有損我身份!"橡皮弟弟聽完了她的話,哭了起來。

  直尺哥哥一邊安慰橡皮弟弟,一邊說:"鉛筆姐姐,你今天是怎么了?"鉛筆姐姐看到了直尺哥哥,說:"滑溜溜的家伙,不要跟我說話!"

  直尺哥哥聽完了鉛筆姐姐的.話,很生氣。這是,橡皮弟弟已經(jīng)調(diào)整好情緒,說:"直尺哥哥,我們別理她了,這種人不會有好下場的!"說完,他就跟直尺哥哥離開了樂樂的房間。

  這時,樂樂回來了。她開始寫作業(yè)。寫著寫著,寫錯了。她找橡皮,找啊找啊,哪里都找不到。樂樂只好把錯的字涂掉。鉛筆姐姐看見了,心想:沒有了你,橡皮。照樣如此。

  樂樂要畫直線了,但是她又找不到直尺了,浪費(fèi)了不少時間。她一氣之下,把鉛筆摔在地上。鉛筆摔成了兩半。美麗的鉛筆姐姐變成了一堆垃圾。

  這時,橡皮弟弟和直尺哥哥才回來。它們繼續(xù)過著幸?鞓返纳睢

小學(xué)四年級作文 篇3

  每個人的生活中都會經(jīng)歷很多事,而那些事都會告訴我們很多,在我的記憶中藏著這樣一件事。

  那是我第一次參加運(yùn)動會,也是我第一次受到那樣的打擊。

  那次運(yùn)動會,我參加了壘球投遠(yuǎn)的`項目。來到了操場,握起壘球,心里便多了幾分緊張,心中想到:不能出現(xiàn)失誤啊!

  扔出壘球的那一刻,我就覺得不太對勁,球不見了,抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)球直接沖上云霄,又重重地砸在我面前,也是砸在了我的心中,唉,失!

  雖然我還有機(jī)會,但剩余的自信早已因大家的嘲笑聲煙消云散、不知所蹤。

  第二次拿起壘球,心情十分復(fù)雜,過了許久才將它擲出,誰知它迫不及待地與大地來了個親密接觸,又是一次失!

  只剩下了最后的機(jī)會了,我不敢抬頭,害怕別人記住我的模樣,閉上眼,我看見失敗陰險地笑著向我招手,使我忐忑不安,最終還是把壘球扔了出去,壘球帶著希望向勝利沖去,卻被失敗的魔手牢牢拽住,最終跌落在地。

  這下可是徹底輸了。

  邁著沉重的腳步,我回到了教室,輸了,唉,輸了……

  當(dāng)時的我無法平靜,表面上這次失敗是件壞事,但現(xiàn)在樂觀地一想,這并不可怕啊,通往成功的路上本就會有很多關(guān)卡阻擋著我們,只要?dú)v經(jīng)了一次挫折、一次失敗,不就等于是闖過了一關(guān)嗎?不就等于向成功又縮短了一段距離了嗎?這難道不是好事嗎?

  看來,那件事并不是完全不好,不就是失敗嘛,算得了什么呢?這件事使我明白:失敗并不可怕,因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>

小學(xué)四年級作文 篇4

  從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個怪物來啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,他要和這個怪物拼命了,頓時天昏地暗,他們打起來了,怪物用無影腳,速度好快,這豬看不清他

  在哪,只能亂打,最后被打敗了。

  這豬不服氣,馬上逃跑,準(zhǔn)備出去學(xué)藝,準(zhǔn)備卷土從來東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹下停下了。慢慢的因?yàn)樘>肓,他睡了?/p>

  他在夢中遇到了神仙,這個神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點(diǎn),

  這豬喜出望外,因?yàn)樗梢源驍」治飱Z回自己的領(lǐng)地了,他非常興奮,一睡醒,還沒到早上,他就出發(fā)去找怪物了,準(zhǔn)備和他在打一場,當(dāng)然你們會想肯定是怪物贏了,卻不是這樣的,因?yàn)樗懒斯治锏?弱點(diǎn),他的弱點(diǎn)就是肚子那里。

  回到了自己的家園很高興,怪物出來了,他很餓,因?yàn)闆]東西吃了,他看到豬回來了,很開心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的對手了。

  他又和豬打了起來,豬來了個圣龍卷,對著怪物的肚子打,這是,地上全是血,他的旁邊還有一只小兔子,原來,這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。

  從此他們成了好朋友,他們快樂的生活著,無憂無慮,快快樂樂的。

  這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽!

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