小學(xué)四年級(jí)作文10篇(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的妹妹叫陳XX,這個(gè)名字可是我為她取的呢!怎么樣?不錯(cuò)吧?本來(lái)爸爸媽媽想給她取別的名字,可我不同意,他們拿我沒辦法。妹妹只出生100天左右,還佷小呢!非?蓯,這時(shí)應(yīng)該還只叫嬰兒吧?這么小肯定不會(huì)站,更不會(huì)走路,可她卻偏偏在別人抱她的時(shí)候,要么就找前方看,躺在抱她的人身上,要么抱她的人就得讓她站在自己的腿上(當(dāng)然,只是在精神的時(shí)候)。
妹妹有時(shí)還嘴里不停地說(shuō)著:哦喔嗯唔呼等字眼兒。她還經(jīng)常瞪大了她那雙水靈靈的大眼睛,如果在夜晚,小朋友們見了她,百分之九十九點(diǎn)九九的可能被嚇個(gè)半死。如果我洗完頭,頭發(fā)是散著的,在哪是抱著妹妹的話,她的小手一只一把頭發(fā),抓的.時(shí)候,一點(diǎn)兒感覺也沒有,如果把它放下,我的頭發(fā)被拔了幾根,小手還是抓著不放,要用一樣玩具哄哄她,不然,我都快痛死了,沒辦法,誰(shuí)讓她是我的親妹妹呢?不過(guò),她也經(jīng)常對(duì)我們笑,笑得那個(gè)燦爛呀!一哭,哇哇一一地吵死了,還很煩。雖然是這樣,但是,她也給我們帶來(lái)許許多多的快樂,她還很會(huì)騙人呢,讓我們又愛又恨。
這就是我的妹妹——陳XX。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
暑假里的一天,媽媽帶我和妹妹一起去吃我最愛的肯德基。到了那里,我和媽媽找了個(gè)位置坐下來(lái),我迫不及待得跟媽媽說(shuō)了我想吃的東西,然后媽媽去點(diǎn)餐了。我和妹妹坐在那里等。
這時(shí),我聽到旁邊有人說(shuō):“行行好,給點(diǎn)吧!”我看了看,原來(lái)有人在乞討呀!只見那人大概五十幾歲,衣服臟兮兮的,皮膚被太陽(yáng)曬的烏黑的,因?yàn)楸绸W的厲害,所以個(gè)子看起來(lái)就很矮,是個(gè)大伯。他有氣無(wú)力地說(shuō):“行行好,給點(diǎn)吧!”只看見那位女人給了一元錢給他。正好,媽媽走過(guò)來(lái)了,我說(shuō):“媽媽,他挺可憐的,咱們也給他一元吧!”“好呀!”媽媽說(shuō):“你還挺有愛心的嘛!
我給了那個(gè)大伯一元錢,大伯連忙說(shuō):“謝謝小姑娘,謝謝!”說(shuō)的我都有點(diǎn)不好意思了!大伯走著看著,邊走邊討,一位胖叔叔給了他半盒飯,大伯吃了幾口,就從點(diǎn)餐臺(tái)走去了。
他拉著一位阿姨的衣裙,一個(gè)勁的搖晃,阿姨不停的.往后退宿,害怕地看著他,這時(shí),工作人員來(lái)了,說(shuō):“你怎么天天來(lái)呀?麻煩你到外面去乞討好嗎?你在這里,顧客沒法點(diǎn)餐了!”那人不理睬,工作人員連續(xù)說(shuō)了幾遍,他好像裝著都沒聽見一樣,繼續(xù)乞討。最后工作人員說(shuō):“跟你說(shuō)都沒有聽見嗎?不要影響到顧客點(diǎn)餐!你再不走,我就要打110了!”
那人居然還是不理睬,工作人員拿起手機(jī),開始撥號(hào)碼了,那人一看情況不妙,趕緊走了。
我見了這一切,覺得太不可思議了!這位大伯做的也太過(guò)分了,我從開始對(duì)他的同情心全都沒了!這讓我太驚訝了!
我覺得不要以為自己可憐就會(huì)得到別人的關(guān)心和同情,給自己留一點(diǎn)自尊吧!不要利用別人的愛心這樣會(huì)遭到別人的責(zé)怪的!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
二OO八年的五月八日是奧運(yùn)圣火傳遞到深圳的日子。前一天,老師把這個(gè)激動(dòng)人心的消息告訴了我們,要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去觀看圣火的傳遞,我興奮的一個(gè)晚上都沒睡好。
第二天,我一大早就起床了,接到老師通知說(shuō)奧運(yùn)圣火先在珠穆朗瑪峰登頂后在十二點(diǎn)才到深圳。我趕緊找到住在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)、朋友,在電視上看到了火炬在世界最高屋脊熊熊燃燒起來(lái),雖然身處深圳,但通過(guò)電視,我看到全中國(guó)都沸騰了,其勢(shì)排山倒海,其情撼地震天,曾經(jīng)百年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!
回到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,我們大約十一點(diǎn)左右來(lái)到火炬?zhèn)鬟f處,炙熱的太陽(yáng)像火爐一樣燒烤著我們,不一會(huì)我和同學(xué)們就汗流浹背,但我們此刻的心情像潮水一樣翻涌,熱切地期盼著火炬的到來(lái);在我們的周圍,人山人海,每個(gè)人都穿著紅艷艷的衣服,手里拿著五星紅旗,身上貼著各種各樣的奧運(yùn)標(biāo)志,嘴里高喊著“中國(guó)加油”“北京加油”“奧運(yùn)加油”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,最激動(dòng)人心的一刻終于到來(lái)了,只見火炬手高舉著火炬微笑著向我們揮手緩緩地向我們跑來(lái),他的旁邊是身著黃色衣服的護(hù)跑手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一條金色的.長(zhǎng)龍,護(hù)衛(wèi)著圣火的安全。全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,歡呼聲震耳欲聾,我也情不自禁地和同學(xué)們一起高呼“中國(guó)加油” “北京加油”“奧運(yùn)加油”。在這一刻,全世界人民都應(yīng)該感覺到中華民族對(duì)奧運(yùn)會(huì)的那種渴望和對(duì)奧林匹克精神的執(zhí)著追求,作為中國(guó)人,我感到無(wú)比的自豪。
回到家里,我的心情久久不能平靜,我終于理解到了,我們都是炎黃子孫,我們來(lái)自同一世界,我們有著共同的夢(mèng)想的真正含義。我在心里默默地預(yù)祝二OO八奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的校園是一個(gè)非常美麗的地方。
春天,校園里百花齊放,有玫瑰,有牡丹,有油菜花……一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園里的樹木開始反青、發(fā)芽,許許多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引來(lái)了過(guò)來(lái),我的校園在春天是生機(jī)勃勃的花園。
夏天,空氣變得非常非常的悶熱,就象在真空中呼吸一樣。俗話說(shuō)得好“六月的天——孩子的臉,說(shuō)變就變”,夏雨悄悄地來(lái)了,她趁人不注意的時(shí)候,幫那些工人澆了澆花兒,我的校園在夏天是一個(gè)隱形的.人。
秋天,樹木開始落葉,結(jié)果,當(dāng)你走到樹下的時(shí)候,一些葉子和果子就會(huì)跳下來(lái)輕輕地接觸一下你,隨后環(huán)保工人就來(lái)了。我的校園在秋天是一座風(fēng)城。
冬天,當(dāng)你來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,可能會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),小草蓋上了一層雪白的被子,開始冬眠,花兒開始隕落了。冬天的校園是一座用紙做的房子。
我的校園可以是一座花園,一個(gè)癮形的人,一座風(fēng)城,一座紙房子,我們的校園可真美呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚的好日子。窗外吹來(lái)一陣陣帶著花香的春風(fēng),在這樣的日子里最適合去空地上放風(fēng)箏了。
早上我和爸爸媽媽找了一個(gè)大風(fēng)箏,風(fēng)箏是由三根細(xì)鐵棒、線團(tuán)和一塊印有機(jī)器貓的桔黃色尼龍布組成的。把風(fēng)箏放進(jìn)汽車的后備箱,我們就開車去鄉(xiāng)下了。到了目的地,只見那兒的`大樹上燕子已經(jīng)造好了窩,它們站在窩里好像一只只等待大風(fēng)吹來(lái)飛翔的飛機(jī)。碧綠的竹林里已經(jīng)長(zhǎng)出了可愛的春筍;田野上農(nóng)民正在為麥子施肥;小河邊上長(zhǎng)出了黃艷艷的迎春花,都洋溢著春天的氣息。
我們來(lái)到空地上,給風(fēng)箏裝上了三根“骨頭,在風(fēng)箏下面系上了線并打了個(gè)結(jié)。我捏著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒,忽然吹來(lái)一陣大風(fēng),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放開風(fēng)箏的一根棒,風(fēng)箏飛了起來(lái)。過(guò)了許久風(fēng)停了,風(fēng)箏慢悠悠地飄落了下來(lái)。
第二次我把風(fēng)箏給了媽媽,媽媽短跑了一陣,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),起初我還以為是媽媽在放線,我看了看媽媽,她的手并不在動(dòng)。奇怪了,難道風(fēng)箏自己長(zhǎng)翅膀飛走了不成?不對(duì),難道是……風(fēng)箏線斷了。我大聲說(shuō):“老媽!風(fēng)箏線斷了!眿寢屢宦狇R上說(shuō):“還不快去追!我們跑了起來(lái),遇到一個(gè)大坑,用力跳過(guò)去。大約跑了700多米風(fēng)越來(lái)越小,風(fēng)箏也越來(lái)越低。突然,爺爺回來(lái)了,一把抓住了風(fēng)箏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
撲入車窗的景色,使我生發(fā)了一種曾相識(shí)的感觸。那碧天的云,蠻荒的山,被秋霜洗黃的野草,儼然像一位飾著金色麗紗的少女,在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞。佇立在山巔的秋陽(yáng),宛如一尊威武的戰(zhàn)神,抖落血染的戰(zhàn)袍,濺在草叢里,滲入山下的`小溪,泛著數(shù)不清的漣漪,從古流到今,從遙遠(yuǎn)的過(guò)去流向那茫茫的未來(lái)。
來(lái)到果園,讓人一眼看到的就是那一個(gè)個(gè)像小燈籠似的鮮紅的柿子,我迫不及待地向那跑去,急忙爬上樹,一連摘了30個(gè)柿子才下來(lái),給所有人都吃幾個(gè),啊嗚,真香甜!接著看到的是十幾棵蘋果樹,那蘋果紅彤彤的,看著就讓人嘴饞。爸爸摘了幾個(gè)后,我們便繼續(xù)往前走。這時(shí),我們又看到了梨樹,那一顆顆梨,好像一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆一般。妹妹眼睛一亮,大喊道:棗!他的話音剛落,我們便不約而同地向棗樹跑去。瞧,那棗穿著棕色外衣,被秋風(fēng)吹得左右搖擺,仿佛在向我們打招呼呢! 離開了果園,我們來(lái)到樹林里。
咦?樹林里的秋天呢?哦,在這里!金黃的秋葉紛紛飄落,有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像一只只黃鸝鳥,展翅飛翔;還有得像一個(gè)個(gè)小搖籃,左右搖擺,金黃色的葉子拼在一起,組成了金地毯,我們走在上面,覺得格外舒適。樹林里還有一些小學(xué)生在采摘樹葉,做標(biāo)本。
我被這金色的秋天感染、陶醉了。啊!我愛這豐收的、金黃色的秋天!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我獨(dú)自走在河邊,望著天空。不知怎么的我想哭。
是!一轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了。我長(zhǎng)大了,我再以回不去了。哎,人生就這么短,我學(xué)到了什么?我不能肯定。一個(gè)人就是這樣,只有失去了才回懂得珍惜,F(xiàn)在天天玩耍,把學(xué)習(xí)都拋到了腦后。哪十年后、二十后吃什么、喝什么。俗話說(shuō)得好“吃自己的飯,滴自己的汗?刻炜孔嫔喜凰愫煤埂!比绻愠阅愀赣H的財(cái)產(chǎn),你的下一代吃你的財(cái)產(chǎn),那么每天都有出無(wú)進(jìn),又有多少夠吃,何況我的祖上沒有好多的`財(cái)產(chǎn)。
人生要自強(qiáng),我不能一直玩下去了!吧倌瓴慌,老大徒傷悲!钡乳L(zhǎng)大了,就來(lái)不及,我望著遠(yuǎn)處擔(dān)著擔(dān)子的農(nóng)民,他的腰彎了,臉上還滴著大滴大滴的汗。我非常害怕我自己會(huì)變成那樣,我明白了,我大步大步往前走。你是否明白了呢?
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
20xx,是一個(gè)非常普通的數(shù)字,但在我們南京人眼里,它卻是那么的不同尋常。因?yàn)榫驮?0xx年,我的家鄉(xiāng),風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久的六朝古都—南京,將要舉行一場(chǎng)青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)盛會(huì)!你知道嗎?在XX年2月11日,南京以47票比41票勝于波蘭,取得了第二屆青奧會(huì)的舉辦權(quán)。就在國(guó)際奧委會(huì)主席羅格宣布結(jié)果的.那一霎那,整個(gè)南京城都沸騰了!這是我們每一個(gè)南京人的驕傲!是中國(guó)的驕傲!作為小主人的我們,為何不立即行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)建綠色南京,為青奧會(huì)做出貢獻(xiàn)呢?這些年來(lái),南京發(fā)生了翻天覆地的變化:高樓立起來(lái)了;地鐵建起來(lái)了;大橋架起來(lái)了……但與此同時(shí),私家車越來(lái)越多,汽車尾氣排放了大量的二氧化碳,使得城市空氣質(zhì)量也越來(lái)越差。由于交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放的30%以上,為了減少此類排放量,我建議大家出行時(shí)盡量步行、騎自行車、坐公交或坐地鐵,不要開私家車,以免排放過(guò)多的尾氣,污染城市環(huán)境。購(gòu)物或在外用餐時(shí),不用一次性塑料物品,你們應(yīng)該知道,塑料埋在地下要經(jīng)過(guò)幾百年甚至上千年才能被降解!做好低碳生活還應(yīng)節(jié)約能源,少乘電梯多走樓梯,這樣既節(jié)省了能源,又鍛煉了身體,真是一舉兩得!對(duì)了,還有一點(diǎn)最重要了:我們要多植樹造林,樹木不僅可以吸收二氧化碳,還能釋放出氧氣,使城市的空氣更加清新!20xx年,我14歲了,我立志做一名青奧會(huì)志愿者,為世界各地的朋友們服務(wù)。讓我們攜手努力,共同創(chuàng)造一個(gè)青山、綠水、藍(lán)天、白云的多彩南京!讓我們相約20xx吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
昨晚,我在特殊的“床上”度過(guò)了難忘的一夜,因?yàn)檫@張“床”是我家房間里的飄窗。你別說(shuō),睡飄窗的感覺還真不錯(cuò),可是這次機(jī)會(huì)卻是來(lái)之不易的。
一次和小區(qū)里的鄰居散步時(shí),我們無(wú)意中聽說(shuō)飄窗居然還能睡人。于是,爸爸決定親自試一試。我想:這么好的機(jī)會(huì),我哪能錯(cuò)過(guò)呢?不如……我開始和爸爸商量起來(lái):“爸爸,今天飄窗讓我先睡,行嗎?”爸爸自然不同意,理由是小孩子睡飄窗容易滾下來(lái),不安全。見爸爸軟的不吃,我決定來(lái)硬的——先下手為強(qiáng)。
我一個(gè)箭步?jīng)_向飄窗,進(jìn)門便傻眼了,原來(lái)爸爸早就躺在那兒看電視了。看來(lái),姜還是老的'辣啊!我使出九牛二虎之力,想把爸爸趕走,可他卻像泰山一樣紋絲不動(dòng),看來(lái)玩硬的也不行。我沒辦法了,只好向媽媽求助。
媽媽神秘一笑,在我耳邊輕輕吐了一個(gè)字:“等!”我心領(lǐng)神會(huì),不慌不忙地來(lái)到爸爸身旁假裝看電視。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸起身去廚房倒茶了,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),連忙“占領(lǐng)”了飄窗。爸爸回來(lái)時(shí),看見我躺在飄窗上,笑著勸我說(shuō):“曉管,睡在飄窗上不僅容易滾下去,還會(huì)被蚊子叮咬,還是讓爸爸睡吧!”我知道這只是爸爸的借口罷了,便毫不猶豫地回絕了。爸爸見我執(zhí)意要睡飄窗,無(wú)可奈何,只好不情愿地回床上睡了。
耶,成功了!我靜靜地躺在由一條被子鋪墊的飄窗上,享受著空調(diào)帶來(lái)的涼意,感覺這個(gè)地方不大不小正合適,既舒服又溫馨。向右可以看電視,向左可以欣賞窗外的夜景,簡(jiǎn)直是一張完美的單人床。我從來(lái)沒有過(guò)這樣的感覺,興奮得如同一只活蹦亂跳的小鳥,居然情不自禁地唱起了小曲兒,樂得爸爸媽媽在旁邊偷偷地笑。
睡飄窗的感覺真好,因?yàn)檫@里是屬于我的快樂小天地,更是我好不容易爭(zhēng)取而來(lái)的特殊單人床。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
我有一個(gè)可愛的書包,它由各個(gè)部件組成。如三行拉鏈、側(cè)面還有一個(gè)可以裝水杯的地方。下面給大家詳細(xì)介紹一下我的書包。
我的書包是中等高度的,上面的圖案多種多樣:有奇怪的笑臉、有可愛的小人。那小人差不多有10多個(gè),他們一個(gè)個(gè)咧開嘴,好像正在向我微笑呢!書包的顏色是棕色偏黑的。
書包不僅可愛,而且還和我有著密切的關(guān)系。有了書包,從一年級(jí)到現(xiàn)在,除了雙休日和放假的時(shí)候,我一直都背著它走來(lái)走去的;而且我一背它上學(xué),到了教室,把東西和工具找出來(lái),就把書包輕輕地放在后面的柜子里,如果雙休日有什么補(bǔ)習(xí)班呀,我都會(huì)背著它走東走西。
書包的`功能可大了,它里面大格里可以裝一些大書、大夾子和鉛筆盒;那些小格的呢,最好是用來(lái)裝小書、紅領(lǐng)巾、手套和小本子;最小格當(dāng)然是用來(lái)裝餐具盒子和一些餐巾紙和濕巾的。書包的側(cè)面的兩長(zhǎng)格,更是讓人驚嘆不已。一個(gè)長(zhǎng)格是用來(lái)裝跳繩的,而另一個(gè)長(zhǎng)格是用來(lái)裝水杯、剪刀和固體膠的。
我的書包既實(shí)用又好看,你們說(shuō)我喜不喜歡它?
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