小學(xué)四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
夏天，美麗的玉環(huán)公園， 風(fēng)景優(yōu)美，游人很多，我最喜歡的就是公園的大橋。
風(fēng)光秀麗的公園里，有五顏六色 的花朵包圍著大橋，小蜜蜂圍著花朵團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像仙女在花朵上跳舞，旁邊的'柳樹，風(fēng)一吹，柳樹的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位美麗的少女正梳理著自己柔順的長發(fā)。
大橋它是用嶄新的木板做的，上面涂了白色油漆，摸上去很光滑。我可以在上面跳來跳去，跳一下，它就不停地 抖動(dòng)，好像 在說；好舒服，好舒服。我看了看周圍的小河，小河里盛開著美麗的荷花。粉色的花瓣，一片片打開，碧綠的 荷葉綠油油的。太陽照射在小河上，小河像被披上了透明的薄紗。小鯉魚在河中自由自在地游著，啪的一聲，小鯉魚躍出水面，跳入水中。我清楚地看到小鯉魚在吐泡泡。
公園真美麗，我愛公園。
小學(xué)四年級作文 篇2
暑假，爸爸媽媽和我一起去了澳門。 澳門有一個(gè)地方我非常喜歡， 那個(gè)地方叫威尼斯人VENETIAN，不過我更喜歡澳門的特色小吃。
澳門有許多好吃的，比如：大利來記的豬扒包、義順牛奶公司的雙皮奶、莫義記的大菜糕、大堂炸雞、曾給皇帝吃過并被贊揚(yáng)過的檸檬車路雪糕……
檸檬車路雪糕口味多得讓我驚訝，它的美味讓我驚喜。它有很多口味：檸檬味、草莓味、益力多味、桃子味、巧克力味、牛奶味、綠茶味、抹茶味、香草味、葡萄味、香蕉味、蘋果味、芒果味、彩虹味……它共有30多種口味！
還有莫義記的大菜糕，它軟綿綿，黏乎乎的，很好吃。想著我就流口水。
我也很喜歡大堂炸雞。那家店有些簡陋，但千萬別被它的外表迷惑，它的炸雞好吃極了！外皮脆脆的，里面嫩嫩的，我超愛吃，而且有點(diǎn)辣辣的，正和我口味！
吃飽了喝足了，那我們就去VENETIAN玩吧！
威尼斯人是一座大樓，里面的路縱橫交錯(cuò)，教人分不清方向，我走了幾下就迷路了，幸好爸爸媽媽認(rèn)路。我們索性一錯(cuò)再錯(cuò)，在迷宮似的通道中亂走。整座大樓金碧輝煌，連地面都是金光閃閃的，美麗極了！走著走著我們走到了一個(gè)很美的地方，那里的路比別處寬敞，分布著三條“運(yùn)河”，里面不停有人坐船劃過，旁邊有欄桿，但也留了幾條通向空船的臺(tái)階，房頂畫上了天空，藍(lán)天白云非常逼真，你若不仔細(xì)看根本看不出那是畫的'，很美。后來我看到了一個(gè)小丑姐姐，還和她拍了張合影。
威尼斯人里面還有娛樂場，聽爸爸說那是賭錢的地方，18歲以下不讓進(jìn)，我只好和爸爸媽媽在二樓的樓梯旁從高處“偷窺”下娛樂場的“內(nèi)部情況”，嘻嘻！我想上廁所，跟媽媽說了一句就跑了，一會(huì)兒才想起幾個(gè)很重要的問題——廁所在哪兒？爸爸媽媽們會(huì)不會(huì)擔(dān)心？我如何走才能回到剛才分開的地方？……算了，我不管了，到處問廁所在哪兒，上完廁所，我又不停問怎么回去，終于回到遠(yuǎn)點(diǎn)和爸爸媽媽集合了。后來我們?nèi)ス淞藲胱衅渌胤骄突厝チ恕?/p>
這次澳門之旅真好玩！
小學(xué)四年級作文 篇3
20xx年時(shí)，在我們的城市里有許多棟電腦住宅。住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦，一切都由電腦指揮。
住宅的門口有一個(gè)小屏幕和一個(gè)小形攝像機(jī)。凡是來過門口的人，小形攝像機(jī)都會(huì)清晰地把他們的五官拍下來。如果客人來做客，只要按一下小屏幕的按扭，小屏幕就可以打開，房子里會(huì)響起音樂，這時(shí)主人的手機(jī)上會(huì)通過電腦顯視出你的照片和“確定通行”，“不許通行”。主人按“確定通行”，你就可以進(jìn)來，門會(huì)自動(dòng)打開。主人按“不許通行”你就不能進(jìn)來。
進(jìn)入住宅，就會(huì)出現(xiàn)一條玻璃臺(tái)階。你每踩一個(gè)臺(tái)階，就發(fā)出一個(gè)音符。如果你仔細(xì)聽聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它組成了一首歌，是“卡農(nóng)”，真好聽！當(dāng)然音樂是可以調(diào)的。如果你想一回家就能聽見自己喜歡的音樂，就可以用手機(jī)來調(diào)，手機(jī)傳送到電腦就可以了。
接下來是客廳。進(jìn)了客廳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有幾件家具。你不必?fù)?dān)心，按一下旁邊墻上的按扭，幾杯茶出來了。再按一下，電視機(jī)出來了。這樣子，給主人一個(gè)寬闊舒適的大客廳�？蛷d的墻壁顏色是由主人的心情面變換，開心是粉紅色，傷心是藍(lán)色，憤怒是紅色……客廳墻壁不僅可以換色，還可以根據(jù)節(jié)日來改變客廳。
走完客廳,就來到廚房。廚房有一套專門來教人做菜的電腦機(jī)器人，電腦機(jī)器人的腦袋滿了全世界的'菜譜和做法。電腦機(jī)器人能告訴如何備料、烹飪，還有幫助主人洗菜、切菜。電腦機(jī)器人還幫主人洗碗、擦桌子。主人在廚房可是常常需要電腦機(jī)器人來幫助的。機(jī)器人不僅會(huì)這些，只要主人發(fā)信息，要很晚才下班的話，機(jī)器人還可以幫主人做美味的菜。
住宅的所有電腦每天都在運(yùn)行著，從不偷懶。主人時(shí)時(shí)刻刻都需要電腦們，電腦們從不叫苦不叫累，只為給主人提供舒適的生活條件。
小學(xué)四年級作文 篇4
我家附近有一條小河，那條小河曾經(jīng)是那樣的長，長得看不到盡頭在哪里；小河的水是那樣的綠，綠得像一塊無瑕的翡翠；小河的水是那樣的清，清得能看見河底的水草和魚蝦。我和小伙伴們經(jīng)常來到河邊戲水釣魚，觀賞河邊兩岸的美麗景色，讓人賞心悅目、心曠神怡。
但是，近期我們發(fā)現(xiàn)了以前清澈見底的小河完全變樣了，河水變色了，魚蝦看不到了，河里雜草叢生。經(jīng)過這里，都有一股臭氣熏天的味道。河面上還漂浮著很多一次性飯盒、塑料袋之類的垃圾。
怎么會(huì)變成這樣呢？于是，我們帶著這個(gè)疑問向小河的前端一探究竟。剛走不遠(yuǎn)，我們就發(fā)現(xiàn)一條排污管，管里流出了深紅色的水，直接流到了河里。我們繼續(xù)往前走，只見河岸兩邊有許多商販在擺攤。有的商販把果皮直接削到河里，做快餐的老板把一性次飯盒筷子直接扔到河里。
經(jīng)過了解，我們發(fā)現(xiàn)小河污染都是人為制造出來的`。為了能讓小河恢復(fù)原來的樣貌，我和爸爸來到社區(qū)，反映了情況。社區(qū)的工作人員很重視我們反映的情況，立刻聯(lián)系了區(qū)里面的相關(guān)部門。相關(guān)部門工作人員約談了把工廠廢水直接排到河里的企業(yè)，讓該企業(yè)重視廢水帶來的環(huán)境破壞，整改排污；通知城管對河岸的小商小販進(jìn)行宣傳和教育；發(fā)動(dòng)人員清理小河的垃圾。經(jīng)過一個(gè)多月社區(qū)群眾的努力和商販的自覺，小河慢慢地恢復(fù)了原貌。
我想，要是連一條小河的干凈都做不了，還怎么能維持地球的干凈。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們生活在一個(gè)清潔環(huán)境的世界里，讓干凈永駐地球！
小學(xué)四年級作文 篇5
那一次，我笑了。我學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，所以我笑了。
早晨，頭戴紅雞冠的大公雞亮出嗓門把太陽公公和千家萬戶的人都叫醒了。我躺在床上，揉了揉酸痛的眼睛，下了床。
來到廚房，看見奶奶在做蛋炒飯，“滋滋”的聲音十分悅耳，我也決定要學(xué)做蛋炒飯！我從冰箱里拿出一碗冷飯和幾個(gè)圓滾滾的雞蛋寶寶，開始做了，奶奶在一旁指導(dǎo)我。我先倒三分之一的油在鍋里，油寶寶剛下去，就跳動(dòng)起來，仿佛在說：“好燙，好燙呀！”接下來，我把雞蛋寶寶敲開，讓蛋清和蛋黃流到一個(gè)潔白如新的小碗里，攪拌均勻再倒入鍋內(nèi)，蛋清和蛋黃在鍋里吃得飽飽的，不信，你看，鍋里的蛋黃和蛋清的“肚子”鼓起來了吧！接著，我用鍋鏟把連在一起的`蛋清和蛋黃分離開，蛋要熟了，我手忙腳亂地把冷飯倒進(jìn)去，因?yàn)槲抑皼]有注意。最后，冷飯熱了，蛋熟了，一碗香氣撲鼻的蛋炒飯做完了，我心里很開心，奶奶爸爸媽媽吃了都夸我做的好吃，我聽了心里美滋滋的。
我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，我笑了！
小學(xué)四年級作文 篇6
我的學(xué)校是新開中學(xué)，它位于新開本街十字路口西大約二百米處。對面是大米加工廠，位置醒目，環(huán)境優(yōu)越，校內(nèi)體育設(shè)施完善，也是升學(xué)率較高的學(xué)校。
進(jìn)了校門，首先映入眼簾的是一條筆直的道路，順著大道向東看去是幾棵高大的楊樹，接著就是籃球場地，排球場地以及令國人驕傲的乒乓球場地。大道西側(cè)是寬闊的操場，逐漸向北則是舉行升旗儀式的地方與體操臺(tái)�；叵胱鎳诮鼛资曛腥〉玫呢S功偉績，不禁為自己是一名中國人而自豪。順著大道一直向北走去便是校園的中心“教學(xué)樓”。樓分五層，教學(xué)樓外表美觀，色彩給人一種清新自然的'感覺。樓分三個(gè)門，分別是中門、東門、西門。中門又分三小門。
一樓是傳達(dá)室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁，才有一個(gè)個(gè)奔向成功的學(xué)子。三樓向西走便是我們所在的班級，八年六班。多吉利的數(shù)字啊，我相信這也預(yù)兆著我們班會(huì)取得好的成績。室內(nèi)墻壁是白色的，黑板是綠色的，再加上整齊的桌椅、講臺(tái)，整體感覺是整潔的。樓的第四層則是九年級的兄長們，他們正向著夢想前進(jìn)。另外還有多媒體室。五樓是校內(nèi)較高領(lǐng)導(dǎo)們的位置，還有學(xué)生的宿舍。
現(xiàn)在學(xué)校的部分設(shè)施還尚未完善，建筑工人們還正在為學(xué)校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以后，我們的校園會(huì)更美好。這就是我的學(xué)校，一個(gè)溫暖的大家庭。
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