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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-24 14:26:37 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  從前,森林里住著小豬、猩猩、烏鴉和孔雀,它們都是最好的朋友。有一天,來了一位仙女,問它們,你們中間誰覺的自己最美?烏鴉先說:“我最美,我身上的羽毛烏黑發(fā)亮,還會(huì)唱歌呢!”接著烏鴉就“哇!哇!”的叫了起來。

  小豬說:“我的皮膚像雪花一樣白嫩,而且全身都是寶。”還神氣的搖著自己的尾巴。

  猩猩不服氣的說:“我全身都毛茸茸的,而且我最像人,還可以直起腰走路呢!”

  它們剛說完,仙女看見孔雀在一邊一聲不吭,就問道:“孔雀姑娘,你怎么不說話呢?”孔雀說道:“我的尾巴上只有又短又細(xì)的毛,我不如它們美! 仙女聽了,不住的點(diǎn)頭稱贊,笑著說:“我要讓你變成世界上最美的動(dòng)物!闭f完,就從頭上拔下了一朵五顏六色的花,插在孔雀的尾巴上,喊了聲,變,孔雀的`尾巴變成了一把五彩繽紛的扇子。

  真漂亮。貘f、小豬、猩猩都很羨慕它,它們都求仙女,讓仙女都把它們變成世界上最美的動(dòng)物。最后,仙女說:“你們只看見了自己長處,而沒有看見自己的短處!闭f完,仙女就飄走了。

  從此以后,孔雀就有了美麗的尾巴。

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,我們不能只找出我們的長處,而要找出我們的短處。我們要學(xué)一個(gè)取長補(bǔ)短的好孩子。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  我家里有兩只小烏龜。它們的背殼上有好多個(gè)六邊形的花紋,可愛極了。而且,它們還有一個(gè)家,我們稱之為雙層豪華別墅。我們?cè)凇皠e墅”底部鋪了好多到各處游玩揀回來的`小石頭小貝殼,配飾了一棵塑料大樹和一只塑料小球植物,還有一個(gè)斜坡樓梯連接到二層平臺(tái)組成。從斜坡爬上去很容易,下來也很容易。每次下來,像在滑滑梯一樣,可有趣了!

  烏龜不僅在生活環(huán)境中很有趣,還在于吃飯、嬉戲中,也很有趣。

  小烏龜吃飯的時(shí)候很有趣,先放幾塊小龜糧漂浮在水面上,水底下的它們腳站起來了,頭慢慢地一抬,脖子往前一伸,一塊小小的龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了,幾口就吃完了。

  他們嬉戲的時(shí)候更是有趣。有一次,在兩層樓的豪華別墅里,一只龜在往上爬,可是,正路不走,偏走歪路,又摔了個(gè)四腳朝天。過了一會(huì),他終于從另外一邊爬上到二層。這時(shí),另一只也從剛才被摔了一跤的地方往上爬,被在二層的一腳踹下去了,它想獨(dú)自霸占這個(gè)平臺(tái)。又過了一會(huì)兒,另一只烏龜終于從正路爬了上來。他想,還是一半平分這個(gè)平臺(tái)吧!

  這就是我家的小烏龜,愛打、愛鬧,又能和平相處。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  Different people have different dreams。 Some people dream of making a lot of money。 Some people dream of living a happy life。 Some people dream of being famous。 Some people dream of going abroad, and so on。 But my dream is different。 Maybe you will get a surprise after you know my dream。

  不一樣的人有不一樣的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想賺很多的錢。有的.人夢(mèng)想過上幸福的生活。有的人夢(mèng)想能夠出名。有的人夢(mèng)想能夠出國等等。但我的夢(mèng)想是和他們不一樣的。明白我的夢(mèng)想后也許你會(huì)很驚訝。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  大人們總是說,當(dāng)個(gè)小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處啊!

  我們每天都有不少的作業(yè),寫得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫完了,寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長們一聽作業(yè)減少了,就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語文的、數(shù)學(xué)的、英語的、美術(shù)的~~~五花八門。哎,家長的招兒真多。

  有一次星期五晚上,我奮筆疾書,8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“作業(yè)寫完了?我布置的那幾頁還做的.?”我說:“明天再做吧,先玩一會(huì)吧!薄皠e跟我討價(jià)還價(jià)的,寫好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>

  哎,當(dāng)個(gè)小孩太不容易了!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  我最喜歡的小動(dòng)物就是螞蟻,它們差不多是指甲蓋的十分之一那么大,它們是黑色的,有六條腿和一對(duì)小小的牙齒,它們的尾巴上還有一個(gè)非常小的刺,幾乎看不見。

  小時(shí)候我最喜歡用水和它們“玩”。我只要發(fā)現(xiàn)有一小群螞蟻,我就會(huì)拿起水壺給它們免費(fèi)洗一次“冷水澡”,把它們沖得措手不及,這些水對(duì)它們來說就等于大洪水一樣的猛烈,它們被水沖到了磚縫中,再被磚縫中水流沖走,等到了沒水的`時(shí)候它們又重新站了起來向其他方向逃離。可是它們一爬起被我發(fā)現(xiàn),我就會(huì)向它們發(fā)起下一輪猛烈的進(jìn)攻,還沒等它們反應(yīng)過來,它們又被水流沖走,就這樣越?jīng)_越遠(yuǎn),最終它們被沖進(jìn)了一個(gè)水洼里,但它們還是沒有放棄,于是游啊游啊,游出了這個(gè)水洼之后,它們向蟻巢跑去。

  我還有一種跟它們“玩”的方法,它們的蟻巢口旁邊都是沙子,我趁著它們很少的時(shí)候就把沙子推倒堵住洞口,有些螞蟻被堵在了洞口,突然沙子動(dòng)了一下,接著又動(dòng)了好幾下,就這樣洞口開始逐漸下陷,又過了一會(huì)洞口變逐漸通了,洞口又恢復(fù)了往常的模樣。

  螞蟻們的這種精神真是值得人們學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  Hello,大家好!我的名字叫周逸航,是一位小學(xué)生,很多人多說我的名字像一個(gè)男孩子的名字,可我不這么認(rèn)為。我真正的名字其實(shí)不叫周逸航,而叫周一偉,是后來我出生后,爸爸知道我是女孩兒,才改了名。

  我小學(xué)五年級(jí),但身高已經(jīng)一米六了,很多人都認(rèn)為我是初中的學(xué)生。我有一點(diǎn)兒胖,頭發(fā)又黑又濃,眼睛炯炯有神。

  我的愛好廣泛,音樂、美術(shù)、奧術(shù)等等。我的愛好和別人最不同的就是我還喜歡英語。很多人都認(rèn)為英語很難學(xué),而我卻覺得英語雖難但只要認(rèn)真、不馬虎,或者邊學(xué)邊總結(jié)方法的`話,其實(shí)也沒有那么難的。

  我的性格很活潑,經(jīng)常和男孩子玩兒,一股子男孩氣。我喜歡惡作劇,每次弟弟來找我,我總是開著門,在門上放一個(gè)小水桶,水桶上系根線,把線緊緊地勒在門前,弟弟以來,拌翻了線,水桶的水一下子就落了下來。不過,有時(shí)候做多了,弟弟就變聰明了,不再上打不過了。我就會(huì)變一法子,我先往前放一放,弟弟進(jìn)門時(shí)愛跳,自從知道有線后,他總會(huì)長長地踏進(jìn)一步,結(jié)果,哈哈,他正好又踩到我的線上,水桶里的水又一次撒到他身上。

  我優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,馬虎、粗心、丟三落四都是我的缺點(diǎn),為此媽媽總是吵我。

  這就是我,能和我交個(gè)朋友嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  去年冬天寒風(fēng)呼呼地來回奔跑,不時(shí)發(fā)出憤怒的咆哮,我們凍得牙齒咯咯地響,雪花開始悠閑自在的從天上慢慢地飄落下來,雪花落在小學(xué)生的臉上,頓時(shí)冷嗖嗖的,接著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,像春天飛舞的柳絮覆蓋了大地,我放學(xué)走在路上看見一個(gè)低年級(jí)的小妹妹一個(gè)人撐著傘走的那樣艱難,我本想去幫助她,又一想天這么冷我的手也凍的麻木了,又有些猶豫,忽然她摔了一跤,這時(shí)后面沖出一位大哥哥把她扶了起來,輕輕地問小妹妹:“摔壞了沒有”?小妹妹一把眼淚一把鼻涕的說:"沒有,沒有。"大哥哥又問:“你家里人呢?怎么沒來接你,你家住在哪里?我把你送回家吧!”小妹妹哭著說:“我媽媽開會(huì)了,不來接我,我家住在紅星橋附近”。小妹妹說完,大哥哥就扶著她在雪中艱難地走著,我看見大哥哥把傘撐在小妹妹頭上,盡量不讓雪落在小妹妹的臉上和身上。大哥哥身上一會(huì)兒就落滿了雪花,大哥哥臉凍得通紅的,身子一抖一抖的,我看見心里一陣陣的`痛,內(nèi)疚的很。

  原來我們身邊細(xì)微的事就能表現(xiàn)美,可是我們根本就沒有留心觀察過,原來得美就在我們身邊,不是美少,而是沒有多少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  秋天的田野像一顆五彩的珍珠,無比瑰麗。

  秋天,雖不像萬花爭皇的春天,也不象 綠樹成蔭的夏天那樣生機(jī)盎然,不象漫天飛雪 的冬天那么惹人喜愛,可是,它卻以誘人的秋 色與金黃色的碩果吸引著我們。

  即使,初秋的小草不象春天那樣嫩,夏 天那樣軟,可是,草地上東一塊黃,西一塊綠 ,田野就象黃綠交錯(cuò)著的大地毯,更讓我們興 奮。

  秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫 ,降臨在我們身邊,她含情脈脈地?fù)]動(dòng)著神筆 ,將赤,澄,黃,綠,青,藍(lán),紫融為一體, 一往情深地?fù)]灑在萬物之中。澄色的葉子,最 引人注目,它,載滿了冬的孕育,春的萌發(fā), 夏的茁壯,明年秋天的豐收,憑著強(qiáng)烈的追求 ,借助秋的爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。

  田野的柿子樹下,有一塊金黃色的“大 地毯”鋪展著,樹上有一個(gè)個(gè)沉甸甸的.果實(shí)懸 掛著,象是用足金制成的,閃著太陽的光彩。

  田野的草地,有無數(shù)只蟈蟈在啼叫,唱著一支秋天的樂曲。

  秋天的田野,是一顆璀璨的明珠。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  “饃饃籃子花花幡,點(diǎn)心果子甘口甜”此刻,我正舉著老姥爺?shù)摹靶欣睢睘樗托小?/p>

  媽媽告訴我,初五老姥爺出殯,需要我這個(gè)重外甥去打花幡,我欣然接受。

  到了哪兒,我穿孝衣戴孝帽,跟著爸爸媽媽進(jìn)去吊唁,隨著幾聲鼓鳴過后,就是一陣哭聲,我來到老姥爺?shù)墓撞那皞牡目牧藗(gè)頭,等待下午的出殯。

  匆匆吃過午飯,我跑到大街上,聽到幾聲炮響,有人喊“出殯了”。老姥爺?shù)挠H人、朋友、還有看熱鬧的男女老少一起涌向老姥爺家,我便跟著舅舅打花幡,一陣凄涼的哭聲之后,我跟著姥爺、舅舅、爸爸、一起上前磕了九個(gè)頭,看著老姥爺?shù)?棺材,我的心都涼了。

  隨著送殯的人群,我打著花幡一步步走,冰冷的風(fēng)吹著我冰冷的心,我頂著風(fēng)來到老姥爺?shù)膲炃,真可謂是不見棺材不落淚,想起老姥爺?shù)囊羧菪γ,再看看這木呆呆的棺材,那一次,我真的哭了。

  我在老姥爺?shù)恼掌澳弥ㄡι钌畹乜牧司艂(gè)頭,舉著花幡直到埋棺材的時(shí)候還不愿離開。

  “饃饃籃子花花幡,點(diǎn)心果子甘口甜。”永別了,老姥爺。

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