小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的暑假生活豐富多彩。最好玩的不是去旅游,而是和小伙伴一起玩游戲才是最快樂(lè)的!
有一次,小紅和小麗來(lái)找我玩,我說(shuō):“我們玩什么好呢?”小紅說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)人好久沒(méi)去過(guò)公園了,要不我們一起公園吧!”我和小麗異口同聲地回答:“好吧!”我們?nèi)齻(gè)人手牽手走到了公園,我們決定找一些漂亮的.花做成標(biāo)本。
我們分頭開(kāi)始尋找。我發(fā)現(xiàn)了一大片雞冠花,剛拿起剪刀,又覺(jué)得太可惜了,所以我把它畫(huà)了下來(lái)。
小麗找到了許多喇叭花,她摘了一朵,并找了一個(gè)瓶子,里面裝滿了泥土,小麗把花插在了里面。
小紅什么也沒(méi)看到。忽然,小紅看到了杜鵑花,她并沒(méi)有插到瓶子里,也沒(méi)有把杜鵑花的樣子畫(huà)下來(lái)。小紅只把杜鵑花的位置畫(huà)了下來(lái)。
大家找到了以后,又回到了公園里,一起回家了。
路上,我問(wèn)小紅:“你的標(biāo)本呢?”小紅說(shuō):“我把位置畫(huà)了下來(lái),以后我每天去那兒澆水!
今天玩得真開(kāi)心,同時(shí)也讓我知道了要愛(ài)護(hù)朵。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我們抱怨鞋子不好的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有人竟沒(méi)有腳,當(dāng)我們抱怨身邊周圍的風(fēng)景單調(diào)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有人竟雙目失明…… 其實(shí)我們是幸福的,只是從未細(xì)心體會(huì)過(guò)
其實(shí)每個(gè)人都是幸福的,可是有人卻不滿足。
有一次,我在看電視,無(wú)意間轉(zhuǎn)到一個(gè)頻道,電視里的有雙炯炯有神的眼睛的小女孩吸引了我。從電視中,我了解到她家很貧窮,每天都要走幾公里的路來(lái)到那偏僻的學(xué)校上學(xué)。她很乖巧,每天放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)幫父母干活。她每天得起早貪黑,有時(shí)下暴雨是,就得走那坑坑洼洼的.泥路。有時(shí),鞋子破了,她不會(huì)要求父母買(mǎi)一雙,而是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。當(dāng)記者問(wèn)她:“你覺(jué)得自己幸福嗎?”小女孩不羞澀地說(shuō):“我很幸福,也很知足,有父母對(duì)我的疼愛(ài)!睆乃蔷浜(jiǎn)單的話語(yǔ)中,我很感動(dòng),心里也有很多話說(shuō):“為什么我鞋子只是不好看,就要求重買(mǎi),為什么我覺(jué)得衣服不好看,就不穿……我覺(jué)得我很不如她。”
從這件事中,我明白了:其實(shí)我們是幸福的,只是沒(méi)有去細(xì)細(xì)地體會(huì)過(guò)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
星期日的下午,我和爸爸媽媽一起做一個(gè)小制作。用的東西是橡皮泥,我們合作做一個(gè)弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個(gè)白色的橡皮泥做了射箭手的頭,在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的`橡皮泥。接著做了兩只弓箭手的小腳,再把箭沾在弓箭手的手上,這些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛(ài)的小白兔,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣子很害怕,因?yàn)樗倪吷嫌幸恢粌疵偷拇蠡依。我把弓箭手的箭偷偷的?duì)準(zhǔn)了大灰狼的頭射了一劍。我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對(duì)著善良的弓箭手笑了笑,好像在說(shuō)謝謝你救了我。看著我們合作的橡皮泥我高興的笑了!
我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
昨天,媽媽看了天氣預(yù)報(bào),預(yù)報(bào)員阿姨說(shuō)今天會(huì)下小雨。今天真的下雨了,我想人類真是聰明啊,居然能預(yù)知天氣。
天,漸漸板起了臉。人們知道快下雨了,個(gè)個(gè)都急匆匆地往家趕。剎那間,熱鬧的大街上空曠不已,狹窄的小巷已空無(wú)人煙,天地間只剩下天空中幾片厚厚的烏云及被烏云籠罩著的樹(shù)木房屋了
不一會(huì)兒,蒙蒙細(xì)雨從天上灑落下來(lái),細(xì)細(xì)的,只有針尖般大小,過(guò)了一會(huì)兒,已有半顆紅豆那么大了。透過(guò)雨點(diǎn)細(xì)看,整個(gè)世界就像被放大鏡照過(guò)似的.,變得越來(lái)越大。這時(shí),一滴雨飄落在我的臉上,涼涼的,舒服極了!
雨,順著風(fēng)四處飄!靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸”,不錯(cuò)的,雨落在屋檐上,屋檐被珍珠項(xiàng)鏈裝飾得格外漂亮;雨落在小溪中,小溪的臉上涌出了一個(gè)個(gè)小酒窩------
雨,譜出了一支歡樂(lè)的交響曲!芭九九尽保鞘俏蓓斏系膿艄穆;“咚咚咚”,那是小溪中清新優(yōu)美的特效音;“噠噠噠”,那是花叢中浪漫的華爾茲;“嚦嚦嚦”,那是小路上活潑快樂(lè)的合唱------真是“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”啊!
過(guò)了一會(huì)兒,雨不鬧了,雨后的空氣格外新鮮,雨后的樹(shù)木格外蒼翠,雨后的天空更加明朗,雨后的我,感覺(jué)神清氣爽。
如果世界上沒(méi)有了雨,那該是多么的枯燥無(wú)味啊,下雨真好!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
去年,我家迎來(lái)了“東風(fēng)悅達(dá)起亞k2”車。瞧,它全部都是火焰似的紅色,車子上的兩只“小耳朵”好像時(shí)時(shí)刻刻都在偷聽(tīng)人們講。眼睛似的車燈正在觀察著我們的一舉一動(dòng)。
當(dāng)然,光是外觀好看還沒(méi)有用,一定要功能多,這車有許多功能。以前,媽媽接送我放學(xué),都只能用電動(dòng)車,晴天還好,但雨天就完全不一樣,媽媽披雨披在前面,我打雨傘在后面,這會(huì)兒媽媽眼鏡被雨淋到了,那會(huì)兒我的傘面翻過(guò)來(lái)了。冬天,寒風(fēng)刺骨,像針尖一樣戳向我們的臉,讓我好幾次因?yàn)楦忻吧喜涣藢W(xué),F(xiàn)在,我天天坐在后座位上吹空調(diào)。冬天,我就打開(kāi)熱風(fēng);夏天,我就打開(kāi)涼氣,冬暖夏涼,真不錯(cuò)。車子還有一扇天窗,我可以在夜里仰望天空,看星星。
這輛車也讓我學(xué)到許多知識(shí),我有一次,想坐在副駕駛座位上,但是媽媽說(shuō):“國(guó)家規(guī)定,12歲以下兒童不可坐在副駕駛座位上。前排的安全性比后排差。”于是,我乖乖地坐在后排,并系好安全豆類。還有一次,我上學(xué)有些遲,我催媽媽快點(diǎn)開(kāi),媽媽卻說(shuō):“事故中70%是因?yàn)樗俣瓤欤砸欢ú荒芸。”結(jié)果,我被老師訓(xùn)了一頓。不過(guò),托這車的福,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于行車的法律,不能闖紅燈,要按導(dǎo)向車道行駛,如果違反了這些,不僅要罰款,還要記分呢。
不過(guò),就在我們享受著汽車帶來(lái)的舒適方便的時(shí)候,汽車尾氣造成的大氣污染、汽車?guó)Q笛造成的噪聲污染等影響人們的`生活,人們每天都呼吸汽車尾氣和被迫接受在噪聲中生存。汽車污染嚴(yán)重影響了人類的生活,F(xiàn)在我國(guó)二氧化碳污染和噪聲污染分別占各自污染總強(qiáng)度70—90%。
當(dāng)然,買(mǎi)車的利大于害,生活中用到它的地方多著呢,我愛(ài)我家的車,我愛(ài)我家!
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