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【推薦】小學(xué)四年級作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
我小時候,做過一件事,想起來就讓人忍俊不禁。
有一次,我回奶奶家了,看到爺爺在地里種南瓜,我不由地問了爺爺一個問題:“爺爺,所有的種子都可以在地里種上并發(fā)芽嗎?”“是!”爺爺笑呵呵地回答道。
我記住了爺爺?shù)脑,在回家的路上,我逼迫著媽媽給我買一包糖?墒,媽媽無奈地說:“糖吃多了會蛀牙的!”“不嘛,不嘛,我就要!”我用了我的大絕招——撒嬌。這招果然管用,媽媽沒有辦法,就只好給我買了一包糖果。
回到家,我先回到房間美滋滋地享受起來。然后,我再拿起那顆剩下的.糖果,跑到樓下的小花園里把那顆糖種下。然后,我給糖澆水施肥。心里想著等它長大變成糖果樹,我就每天都可以吃到糖果了。
一天又一天過去,糖沒有長出來,我把它刨出來,糖發(fā)黑了,我只埋怨?fàn)敔旘_我。
星期天,我又回到了奶奶家。一進門看到爺爺,我就說:“哼!你騙人。你是壞爺爺!薄霸趺蠢?”爺爺問我。我把這件事告訴了大家,大家都哈哈大笑,哥哥把剛吃進去的糖噴了出來,就連平時嚴(yán)厲的爸爸也笑得前仰后合。我卻一頭霧水。爺爺說:“糖果沒有生命,是種不出來的。”爺爺?shù)倪@句話我模模糊糊地懂了。
至今想起這事兒,我還能笑出聲來。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
上 周 老師說:“下個星期天我們?nèi)ヒ按,各隊做好?zhǔn)備,帶好應(yīng)帶的東西!
我們終于等到了星期天,帶好了炊具、蔬菜和佐料,大家的背包里裝的滿滿的,重重的。走到半路我們實在背不動了,就放在一位家長阿姨的電動車上。我們首先看到的是鳳凰廣場,又來到了歐式商業(yè)街,高高興興地向野炊的地點前進。汗珠從頭上往下流淌,落到了大地上。這時,前面的`同學(xué)說:“快到了,快到了!堅持就是勝利!”我一想,只要堅持不懈就一定會成功。瞬時,我鼓起了勇氣向前進。
我們終于到達了目的地,我飛快的跑到了綠茵茵的草地上躺了下來,閉上眼睛盡情的享受大自然的氣息,好舒服!再看看那邊,同學(xué)們正忙著壘灶呢!我急忙跑過去拿了一些柴放到了灶邊。灶上的菜也一個個的出鍋了。一陣陣香氣撲鼻而來,我忍不住真想吃上一口。
“開飯了!“同學(xué)們一個個沖向餐布,大口大口的吃起來,一會兒就把餐布上的菜吃的一干二凈。
這次野餐真是快樂極了!
小學(xué)四年級作文300字 篇3
今天,爸爸媽媽都很忙,沒有時間做飯,于是我便告訴爸爸媽媽:“今天我做小廚師,給你們做飯! 我就決定做可樂雞翅。 1.雞翅洗凈,統(tǒng)一在其中的一面劃兩刀。(統(tǒng)一在一面劃,是為了上桌之后美觀,不硬性要求)姜切絲,蔥白切段,蔥綠切末,備用.2.加2勺料酒,1勺醬油,少許胡椒粉將雞翅拌勻,腌制2小時以上。3.鍋中放2勺油,將雞翅放入,蓋上鍋蓋,小火煎。(因為雞翅上有腌料汁兒,遇油會濺,所以先得蓋上鍋蓋1-2分鐘)4.煎至兩面金黃。(約摸3分鐘左右即可煎至兩面金黃,所以注意把握好時間,別過火了)5.此時下入姜絲和蔥白,轉(zhuǎn)中火,翻炒1分鐘.6.倒入可樂和2勺老抽,燒開后轉(zhuǎn)小火燉煮25分鐘.7.25分鐘后,轉(zhuǎn)大火收汁,撒上蔥花即可.這樣,一道美味的.可樂雞翅就做成了!
在這次做小廚師中,我知道做飯可不是件容易的事情,爸爸媽媽每天都是很辛苦的。有些事情是看起來容易做起來難,所以古人說的對:“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
今天,我起來得很早,剛穿好衣服,就望見窗戶上的圖案。呀,是啥東西?我耐不住好奇心走了過去。走近一瞧,我笑了。原來窗戶上的圖案是冰花呀!窗戶上的冰花真是各種各樣。有的像百花斗艷,有的像蝴蝶在空中飛舞,有的像一片郁郁蔥蔥的樹林,還有的像小溪流水??看到這么多美麗的`圖案,一個問號就出現(xiàn)在我的頭腦中:冰花是怎么來的呢?我絞盡腦汁,想了許久,可是怎么也想不出答案來。過了一會兒,媽媽醒了,我迫不及待地跑過去,問:“媽媽,窗戶上那些美麗的圖案是怎么來的呀?”媽媽笑著對我說:“室外的冷氣和室內(nèi)的熱氣混在一起,氣溫在零度以下就自然形成冰。在冰形成的同時,由于來自各方的風(fēng),抽打在將要結(jié)凍的冰上,這樣就形成了形態(tài)各異的冰花──也就是你說的美麗的圖案了!薄班,是這樣!眿寢尩脑捠刮颐靼琢吮ㄊ窃趺椿厥拢睬宄祟^腦中的小問號,我心里十分舒暢。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
學(xué)校,是大家最熟悉的地方,在我眼里它是一個有趣智慧的校園。
早上,班級里傳來了清脆、整齊的讀書聲,讓小鳥也引起了唱歌的樂趣。草地別的墻上,滿是爬山虎,綠油油的',好看極了!旁邊的幾棵花樹上偶爾會飛來幾朵蝴蝶和蜜蜂,在釆花粉和蜂蜜。一個陽光明媚的上午很快地過去了…
教學(xué)樓下的小路上,有一棵桂花樹,每到八月,做完課間操時,我們便會聞到了一股清新的桂花香。一陣風(fēng)吹過,桂花樹的樹枝,就會上下擺動,仿佛在向我們說:“你們好!”
很快,我們便回到班級,開始上課……中午,吃完飯過后,學(xué)生們便奮筆疾書的開始寫老師布置的作業(yè),有時會看見幾個人湊在一起,在討論這道題怎么做,有時會看見有些人在看課外書,或者在檢查別人的作業(yè),還有的人,則是在追逐,打鬧,嬉戲,一個大汗淋漓的中午很快地過去了……
一轉(zhuǎn)眼,便到了晚上,同學(xué)們就在說話,看課外書,爬在窗戶上看操場人來人往的人群……傍晚,是一天之中最美的一道風(fēng)景,可是,卻被學(xué)生們的亂七八糟的讀書聲掩蓋了那道美麗的風(fēng)景……
這就是我的智慧校園。
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