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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-04 16:17:02 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  開學(xué)第一課的內(nèi)容分為:愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)四個(gè)部分。

  第一節(jié)課愛國:我們升旗的時(shí)候都要唱國歌,可你們知道國歌的來歷嗎?國歌是聶耳和田漢合作創(chuàng)作的。國歌描述了英雄們?cè)趹?zhàn)斗中真實(shí)的故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來的`,所以我們要學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神。

  第二節(jié)課勇敢:大家都聽說過王二小的故事嗎?勇敢的王二小在十三歲那年,在敵人的掃蕩中把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏區(qū),卻被殘忍的敵人殺害了。在戰(zhàn)爭(zhēng)中勇敢能奪取勝利。今天的我們要不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng),這樣才能做一個(gè)勇敢的人。

  第三節(jié)課團(tuán)結(jié):在抗戰(zhàn)時(shí)期,我們國家和美國曾是盟友。有一次,獨(dú)立團(tuán)的同志為了救五名美國飛虎隊(duì)隊(duì)員犧牲了一百多人,繳獲三百余桿槍。這個(gè)故事告訴我們是盟友就要互相幫助,對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)。

  第四節(jié)課自強(qiáng):九十三歲的王伯惠爺爺在戰(zhàn)火里讀過書,在學(xué)業(yè)里打過仗。他告誡同學(xué)們:只有每個(gè)年輕人都懂的自強(qiáng),國家才會(huì)強(qiáng)盛,人民才有和平的日子過。今天的我們要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng),做好共產(chǎn)主義的接班人。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  秋天來了!秋天來了!秋天真真切切地來了!放眼望去,處處都是金秋時(shí)節(jié)的景象。它雖然沒有像春天一樣的生機(jī)勃勃,卻也沒有像夏天一樣的烈日炎炎,更沒有像冬天一樣的萬物蕭索。然而,秋天卻有它特有的美景,那就是豐收后人們?nèi)硇母惺艿降囊环N喜悅美!秋天,是個(gè)給大人帶來豐碩收獲和實(shí)現(xiàn)愿望的季節(jié),也是個(gè)給孩子們帶來無數(shù)驚喜和歡樂的季節(jié)!

  果園里碩果累累:紅彤彤的蘋果,像極了嬰兒紅撲撲的小臉,掛滿了枝頭;金黃色的橙子、橘子,挺著圓鼓鼓的肚皮,驕傲得像得勝回朝的將軍;紫色的葡萄擠擠挨挨,整齊列隊(duì),好像等待檢閱的士兵……

  幾片樹葉瀟瀟灑灑地飄下,惹得幾個(gè)小朋友爭(zhēng)先恐后地去拾檢。忽然,有個(gè)男孩舉起一片葉子大叫:“我撿到銀杏葉了!我撿到了珍貴的.銀杏葉了”!引來一片羨慕的眼光;一個(gè)女孩不甘示弱:“我撿到了一片火紅火紅的楓葉,好像好像我的小手掌,太有意思了”!而一旁的蘋果樹下,有位矮個(gè)子男孩,無視身邊的熱鬧,正一蹦一跳專注地采摘蘋果,忙得不亦樂乎,不一會(huì)兒,籃子就裝滿了,小男孩滿臉都是樂滋滋的笑容!

  !秋天能給大人們帶來收獲,更能給孩子們帶來快樂,我喜歡秋天!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  我喜歡很多小動(dòng)物,比如小貓咪,小猴,小鳥。但我還是最喜歡小狗。我家養(yǎng)了一只小狗。一身淡黃色的長(zhǎng)毛油光發(fā)亮,一雙黑色的小眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子老是東嗅嗅、西嗅嗅,一條毛茸茸的尾巴總是一搖一擺的。一尺來長(zhǎng)的身子養(yǎng)的胖胖的,像個(gè)小胖球一樣,所以我們都叫它“胖胖”。

  胖胖是一個(gè)優(yōu)秀的“足球手”。它踢球可機(jī)靈了,一會(huì)兒踢到東,一會(huì)兒踢到西。有時(shí)候我倆一起練球,我說:“射門!”話音未落,它就勇敢地?fù)渖先。球從它身邊滾走了,偏了,胖胖也不灰心,又一次撲上去,終于把球壓在肚皮下邊,它一邊伸出小舌頭直喘氣,一邊露出得意洋洋的樣子,好像在說:“小主人,你看我的'本領(lǐng)多大!

  胖胖就是這樣一只既可愛又淘氣的小狗。

  胖胖還有一個(gè)“壞毛病”,總是喜歡把我的襪子藏起來。每天早上起來我一找不到襪子,就喊道:“胖胖,我的襪子呢?”胖胖的小眼珠瞪得溜圓,搖搖它的小尾巴,先朝我汪汪地叫著,好像在說:“我又把你的襪子藏起來了!辈灰粫(huì)兒,就蹭著它圓滾滾的身子叼來我的襪子,看著它調(diào)皮的樣子,真是太可愛了。

  我喜歡我的胖胖,它就像我的小伙伴一樣伴著我快樂的長(zhǎng)大。所以我最喜歡的動(dòng)物是小狗。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  起雨時(shí),窗外的雨靜靜地落著,一滴一滴連起來,像是串成的珠簾;窗外的雨如煙似霧,密密地斜織著,無聲無息的滋潤著大地,窗外的雨敲打著我的窗子,沒有規(guī)律,卻像是對(duì)我的絮語。

  我喜歡雨的清涼,是因?yàn)樗芟慈ノ倚纳系母m;我喜歡雨的安閑,是因?yàn)樗苣ㄈノ宜枷肷系乃祝晃蚁矚g雨的歌兒,是因?yàn)樗芙o我一份美好的回憶……所以我是愛雨之人,總不想錯(cuò)過每場(chǎng)雨的降臨。雨是如此美,是因?yàn)槲覀兊南胂,將它美化;雨如此親切,是因?yàn)樗襁扪綄W(xué)舌的娃娃;雨如此纖巧,是因?yàn)樗軐⑻斓乜棾梢粡垚鄣木W(wǎng)。

  雨那么平凡,但淅淅瀝瀝雨卻穿透了我的`心叫我驚嘆;雨像似銀針,卻溫柔地編織著天地叫我感嘆;雨像似豆丁,伴著電閃雷鳴叫我震撼。

  我一直站在雨中。與它親近,讓它撫慰,享受它的洗禮,隨著它的節(jié)拍跳躍,跟著它的腳步向前,隨著它飄飛起舞,跟著它享受世界的美好。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  春天來了!春天來了!春姑娘的腳步靠近了我們。瞧,小草吐出了嫩綠的芽?jī),迎春花綻開了美麗的笑臉,仿佛在向我們微笑,小樹吐出嫩綠的芽?jī)海瑯渲u搖晃晃,似乎一邊對(duì)我們招手一邊說:“春天來了,春天來了!”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭(zhēng)先恐后地開放著。

  看,樹枝上,燕子飛回了北方,銜著泥土飛來飛去地筑巢,百靈鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹枝上嘻嘻哈哈地高歌,一邊唱一邊自我欣賞地跳來跳去,喜鵲看著這春天的美景,興致勃勃地唱走了歌,似乎陶醉在春天的美景中。

  街道上,人們都脫掉了厚重的棉襖,換上了涼快的襯衫。

  布谷鳥不停地“布谷、布谷”地叫著,勤勞農(nóng)民伯伯不顧勞累,把種子種在肥沃的泥土里,也種下子今年的豐收的.希望……

  柳條在春風(fēng)中不停擺來擺去,輕輕地?fù)崦孛,河面上蕩走小波浪。小魚兒在相互追逐著,嬉戲著。

  春天來了!春天來了!春姑娘用她的魔棒把萬紫千紅的春天變得更加燦爛,更加美麗。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  那是我撒滿歡樂的地方,那是讓我在知識(shí)的海洋里遨游,放飛夢(mèng)想的地方。

  周一至周五,每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校的大門口,我們就看見了在學(xué)校門口守護(hù)我們的`熱心家長(zhǎng),還有幾位昂首挺胸的值周生。

  進(jìn)入校園,在校園的東北方向,有一個(gè)升旗臺(tái)。每周一的早上,我們?nèi)w師生都在這里升國旗。

  沿著鵝卵石鋪的小路,就會(huì)來到一個(gè)美麗的小花園里,這里有青翠挺拔的竹子,美麗艷艷的紫荊花,還有一座木制小橋。每次路過這里,都會(huì)令人心情愉悅!

  走過小橋,再走一會(huì),就來到了高大的教學(xué)樓里。時(shí)常從教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。在樓道里還貼了十幾幅美麗的畫,每一層都有一個(gè)可以看書的地方,叫做“圖書一角!闭n間十分鐘時(shí),我們還可以在樓道里玩扔沙包、跨大步等游戲。

  校園里還有一個(gè)綜合樓,共有五層,每一層用途都不同。一樓是個(gè)大廳;二樓是圖書館,可以借書;三樓是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室;四樓是音樂教室,在樓外就可以聽到優(yōu)美的歌聲;五樓是多功能室。

  。∶利惖男@,我愛你!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  這幾天,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):狗也會(huì)打噴嚏。你們聽了肯定很奇怪吧!

  現(xiàn)在我就來告訴你們。

  有一天,天氣很冷,我們?cè)诔燥垼壹业男」房煽稍谕饷婵醇。一陣寒冷的吹過,我凍的直打羅嗦,我突起了可可,它每天都在外面看家,一很定也很冷,我想打開門一讓它進(jìn)來取暖?墒牵覄偞蜷_們,看見了它垂頭喪氣的樣子,“哈欠”一聲,可可打了一個(gè)噴嚏,我還真有點(diǎn)不相信我的.耳朵,“哈欠”一聲,又打了一個(gè)噴嚏,我半信半疑,懷著好奇心,問媽媽:“媽媽,怎么狗也會(huì)打噴嚏呀?”

  媽媽回答:“你很冷的時(shí)候都會(huì)打噴嚏,狗還不是一樣嗎?”

  我想了想:“恩,沒錯(cuò),有道理!

  我又想:“既然狗都想像人一樣會(huì)打噴嚏,那一定會(huì)人一樣會(huì)吃藥!庇谑牵夷昧艘话逅{(lán)根沖劑給可可吃。它看見我端藥給它吃,以為是香噴噴的肉骨頭,就大口大口的吞下去了。

  過了幾天,我看見可可不再咳嗽了,我可高興了,可可好像也很高興,尾巴一搖一搖的,不再是那樣垂頭喪氣的樣子了,好像變了一個(gè)樣,雄赳赳,氣昂昂。

  從這件事情,我才發(fā)現(xiàn)狗也會(huì)打噴嚏。由此我想到:其他的事物也是一樣的,有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去思考。只要能多去留心觀察身邊的事物,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  我有一個(gè)朋友,他有著高高的額頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,一個(gè)長(zhǎng)鼻子掛在臉上,鼻子頭上還是紅的,嘴唇很寬大,一副大貴人臉,算卦的都說他是有大富貴之人。對(duì)于這些算卦的,他一般都選擇不信,他告訴我,他只相信做人要靠自己。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我七歲,在當(dāng)時(shí)我算是讀書比較晚的,我們班上只有一個(gè)人和我一樣大,那就是我的.朋友,他是因?yàn)榻导?jí)才會(huì)和我一級(jí),而他卻絲毫不為自己的降級(jí)而自卑,他每次都可以和我玩的很投趣,而且喜歡開懷大笑,他總是這樣。

  他是一個(gè)十分友善的人,一天都帶著充滿陽光的笑臉,給人一種想靠近他的沖動(dòng),因此班上的人都很喜歡他,就連老師也經(jīng)?滟澦。

  我和他都是農(nóng)村孩子,一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校門口有一家小買部,買的都是一些比較便宜的小吃,我記得當(dāng)時(shí)我們最愛吃的是小買部的辣條,五毛錢一包,我當(dāng)時(shí)一年級(jí)因?yàn)榧依锔F,沒有零花錢,而他比我好,有一元錢的零花錢,可以買兩包辣條,而我每次都要一包,剛開始是他主動(dòng),后來變成我主動(dòng)了,而他卻絲毫不怒,相反還很高興,想起這件事,我就感覺到溫暖。

  我有一個(gè)朋友,他濃眉大眼,他有一副貴人相,但這些都不重要,重要的是他對(duì)待人樂觀向上的心,

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  今天,我們學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)“愛心義賣”活動(dòng),同學(xué)們都很興奮。

  下午,義賣活動(dòng)開始了,市場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們用課桌搭成了柜臺(tái),上面放滿了琳瑯滿目的物品,有玩具、頭飾、文具,還有各種各樣的書。

  小營業(yè)員們熱情高漲,他們有的舉著宣傳海報(bào),上面寫著“走過路過千萬不要錯(cuò)過!”有的大聲叫賣:“打折啦!打折啦!快來買啊!”有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生別出心裁,戴著小丑的假發(fā)吸引顧客。有的營業(yè)員在招呼著顧客,收錢、找錢,忙得不亦樂乎。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,挑選著自己喜歡的物品,不時(shí)傳來討價(jià)還價(jià)的聲音。

  我拿著20元錢走來走去,找我要買的物品。忽然,一個(gè)帶滿珠子的發(fā)卡引入我的`眼簾!按蠼憬,這個(gè)發(fā)卡多少錢?”

  “這個(gè)發(fā)卡賣給你就八塊錢吧!”

  “就一個(gè)發(fā)卡要八塊錢?太過了吧!”

  “小妹妹,我買回來要二十元的呀,已經(jīng)很便宜了!”

  看來價(jià)是還不下去了,可我又實(shí)在喜歡這個(gè)發(fā)卡,只好乖乖地付了八塊錢,買下了這個(gè)心愛的發(fā)卡。我拿著發(fā)卡繼續(xù)逛,又買了一個(gè)可愛的錢包和一個(gè)玩具。賣家還送我兩顆糖,他們真會(huì)做生意!

  跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)讓我們體會(huì)到了買賣商品的辛苦和快樂,還奉獻(xiàn)了我們的愛心,真是兩全其美。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

  以前進(jìn)我家必須先敲門,每次只要有人敲門,就有一種驚天動(dòng)地的響聲,每次都使我沒有心情去寫作業(yè)。現(xiàn)在好了,咱家裝了一個(gè)有門鈴的門,以后有人來咱家就不會(huì)有那種噪音了。

  一天,我正在家里做作業(yè),忽然間那種驚天動(dòng)地的聲音又來了。我叫道:“是誰呀?”接著打開門一看,那個(gè)人竟是媽媽。我說道:“媽媽,你怎么不按門鈴呀?媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說:“哦!我忘了按門鈴了,習(xí)慣了以前的敲門!边^了一會(huì)兒,門又響了,我打開門一看,那人竟是爸爸。我問道:“爸爸,你怎么也不按門鈴呀?他撓了撓頭說:“習(xí)慣了!边@樣可不行,于是我找來一張紙,在一面寫上“來客請(qǐng)按門鈴”六個(gè)字。突然一陣風(fēng)吹來,門關(guān)上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開門,望了望門上字,笑著問道:“你難道沒看到上面寫著‘來客請(qǐng)按門鈴’六個(gè)字嗎?”我不好意地?fù)狭藫项^說:“習(xí)慣了。”

  哎!俗話說習(xí)慣成自然,看來習(xí)慣的力量是巨大的。我們要在老師和父母的`幫助下養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。這是我家關(guān)于門鈴的故事,是不是挺有意思呢?

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