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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
整整一天中，媽媽的嘴都在嘮叨。
早晨，媽媽就開(kāi)始嘮叨了，“起床吧，上學(xué)要遲到了……”聽(tīng)了媽媽的話，我拽了拽被頭，頭縮進(jìn)被窩里，媽媽還是不住的催，估摸媽媽把我穿的'衣服放在面前。我才露出頭來(lái)，兩眼迷迷瞪瞪，嘴里還說(shuō)：“不晚，著什么急呢？”可媽媽就是不答應(yīng)，我只好慢慢吞吞穿衣服，洗洗臉，吃飯。
中午，我放學(xué)回來(lái)，媽媽就準(zhǔn)備好了飯菜。見(jiàn)到我又開(kāi)始了嘮叨，“快洗洗手，準(zhǔn)備吃飯。”我想，“哪有這么著急，連飯碗都沒(méi)擺好呢�！背酝觑�，就催我睡午覺(jué)。這時(shí)，媽媽一定會(huì)說(shuō)，“快點(diǎn)兒睡吧，別在學(xué)校上課沒(méi)精神�！�
晚上，媽媽把我接回家，還是嘮叨，“做題要認(rèn)真，別寫(xiě)得七扭八歪的�！庇袝r(shí)，媽媽不放心，在旁看我做作業(yè)。我一走神兒，寫(xiě)作業(yè)慢了，媽媽準(zhǔn)會(huì)嘮叨，“快點(diǎn)寫(xiě)，別磨蹭！”……你說(shuō)我的媽媽煩人不煩人？
有一天，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，就對(duì)媽媽說(shuō)，“你能不能別叨嘮了，真煩人！”媽媽聽(tīng)了欲言又止，嘆了口氣，就去忙家務(wù)。沒(méi)有了媽媽的叨嘮，一開(kāi)始覺(jué)得挺好，可是后來(lái)卻覺(jué)得有點(diǎn)兒不習(xí)慣。
這就是我的媽媽?zhuān)膰Z叨是對(duì)我的督促，也是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我有一只小甲魚(yú)，本有兩只的，突然一只莫名其妙地僵死了，還剩下一只稍微大一點(diǎn)的`小甲魚(yú)。
那只小甲魚(yú)雖然失去了一個(gè)朋友，但還是非�？鞓�(lè)、活潑。對(duì)了，我忘記告訴你它的樣子了！它背著一個(gè)灰色的“盔甲”，看起很重，但跑起根本就影響不到它。它的四肢強(qiáng)有力地劃動(dòng)著，把脖子伸得足足有兩厘米長(zhǎng)，兩個(gè)小眼珠子一眨也不眨，目光炯炯，十分認(rèn)真的樣子。它的小鼻子經(jīng)過(guò)我的觀察，發(fā)現(xiàn)也和我們?nèi)祟?lèi)一樣，有兩個(gè)鼻孔，每個(gè)連一毫米都不到，我估計(jì)人類(lèi)為進(jìn)化成甲魚(yú)過(guò)。
以前，兩只小甲魚(yú)會(huì)玩游戲。比跑步，大甲魚(yú)總比小甲魚(yú)快，但小甲魚(yú)從不悲觀，還是經(jīng)常比賽，終于有一次，小甲魚(yú)在最后關(guān)頭突然飛奔起�！靶〖佐~(yú)好棒，小甲魚(yú)萬(wàn)歲！”但現(xiàn)在它死了，沒(méi)有甲魚(yú)陪甲魚(yú)玩了，大甲魚(yú)雖然樣子很活潑，但內(nèi)心卻很孤獨(dú)，可憐的兩只甲魚(yú)。
我愛(ài)我的甲魚(yú)，就算我不能看到它，但它一定能在天堂上看著我和大甲魚(yú)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我家有一個(gè)小貓，它的樣子很黑，眼睛黃黃的在夜里還會(huì)發(fā)光。
這只小貓純粹可愛(ài)，但是有一個(gè)缺點(diǎn)：“見(jiàn)誰(shuí)咬誰(shuí)”，有一次，我和小貓玩，玩著玩著我不知道怎么回事，突然就向我咬了一口，我給它貓糧吃，他不樂(lè)意吃，又跑到床鋪底下睡覺(jué)去了，過(guò)了不到半個(gè)小時(shí)他又向我吐舌頭，我沒(méi)理他，這只小貓突然間想我噢噢叫了一下，嚇了我一跳。好像是要我和他玩，我和他玩貓玩具。這只小貓上串下跳，有時(shí)候拿它的眼珠子看我?guī)籽塾肿吡耍^(guò)了不到幾十分鐘，這只小貓又來(lái)看我?guī)籽郏也恢肋@只小貓是什么意思？我給他洗澡時(shí)候，把水波路他的身上，一哺路身上的時(shí)候這只小貓就向剃了毛的小貓。
這只小貓是不是很可愛(ài)啊。我給他拿毛巾擦的時(shí)候他的.小尾巴動(dòng)來(lái)動(dòng)去動(dòng)來(lái)動(dòng)去。擦完的時(shí)候，我放他走了，他走到了屋里，用他的唾沫星子和手擦臉，這只小貓還有一個(gè)最大的特點(diǎn)是：“隨便的睡覺(jué)，有時(shí)候在床鋪底下，有時(shí)候在陽(yáng)臺(tái)上睡覺(jué)�！拔壹业男∝埵遣皇呛芸蓯�(ài)呢？呵呵，也是很可愛(ài)��！我家的小貓真的是很可愛(ài)啊，他的眼睛。我實(shí)在忘不了啊！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
過(guò)年有許多的樂(lè)趣，比如吃團(tuán)圓飯、放鞭炮、別人給壓歲錢(qián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……在這么多的樂(lè)趣中，在我腦海里面記憶最深的是吃團(tuán)圓飯，因?yàn)閳F(tuán)圓飯是由我與媽媽準(zhǔn)備的。
在我們鄉(xiāng)下，吃團(tuán)圓飯就是吃餃子，我與媽媽開(kāi)始包。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍溩邮遣皇欠浅ｋy包呀！”媽媽說(shuō)：“什么事只要學(xué)會(huì)了都不難�！甭�(tīng)了媽媽的'話我增加了許多的自信，于是媽媽就開(kāi)始給我講解，聽(tīng)了媽媽的一番講解，使我知道了怎么包餃子，不過(guò)我雖然知道怎么包，但是我半天都包不好一個(gè)。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺床拍芟衲阋粯影挠趾糜挚炷兀俊眿寢屨f(shuō)：“像你學(xué)自行車(chē)一樣，學(xué)會(huì)了就不難，你包不好非常正常，因?yàn)槟闶堑谝淮伟薄Ｂ?tīng)了媽媽安慰的話，我還是于是我盡量去包好但是我雖然沒(méi)有媽媽包得好，但我發(fā)明了許多新品種，有小兔樣的、小狗樣的、小猴樣的、可好看了。
一碗一碗可口的餃子端上飯桌，我急忙吃上一口，啊真香！爺爺驚奇的說(shuō)：“這餃子怎么奇怪，有非常多模樣哦，是不是你這搗蛋鬼包的。”大家都笑了，我與媽媽也笑了。
今年吃團(tuán)圓飯最有意思，因?yàn)槭俏遗c媽媽做的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
今天，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這本書(shū)是意大利的亞米契斯寫(xiě)的，由沙鐵軍改寫(xiě)。
《愛(ài)的教育》是以小學(xué)生日記的形式寫(xiě)成的，語(yǔ)言樸素，讓人根本看不出是一個(gè)大人寫(xiě)的。這本書(shū)從十月一日開(kāi)學(xué)寫(xiě)到七月十日告別，除了每月的日記外，這本書(shū)還包括了一個(gè)特別的內(nèi)容，那就是每月故事。每月故事通常要比日記長(zhǎng)，而且更能打動(dòng)人，令我倍受感動(dòng)的是《萬(wàn)里尋母記》。這篇文章寫(xiě)的是馬爾可的'母親去國(guó)外打工最后沒(méi)了音訊。于是，馬爾可決定去尋找自己的母親，爸爸同意了，于是，馬爾可踏上了尋母之路。一路上，馬爾可經(jīng)過(guò)了27天的海上旅行，終于來(lái)到了巴拉那河，卻得知母親早已去了可爾多瓦，于是馬爾可又重新踏上了旅行的道路，來(lái)到了科爾多瓦，可又得知母親于昨天下午去了布伊諾斯艾利斯，馬爾可只好到意大利之星向同胞們要了42里拉，坐上了火車(chē)。以后，馬爾可倍受折磨，終于見(jiàn)到了母親，高興地?zé)釡I直流。
��！這是一個(gè)多么感人的故事啊！而唯一能讓馬而可撐下去尋找母親的動(dòng)力就是對(duì)母親的愛(ài)！愛(ài)是一個(gè)多么偉大的事物�。核茏屘焐禄鸬呢垱_進(jìn)火場(chǎng)救自己的孩子，能讓人不顧生命危險(xiǎn)去救別人。只有愛(ài)才能激發(fā)出這么偉大的力量！只有愛(ài)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天陽(yáng)光明媚，我早早地就起了床，打算幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)。我看到媽媽正在包餃子，我突發(fā)其想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)隳懿荒芙涛野溩�？”“�?dāng)然可以啦！”媽媽笑著說(shuō)“首先要把餃皮周?chē)可纤�，再把肉放進(jìn)餃皮里，然后使勁把餃子捏緊，一個(gè)小巧的餃子就包好了�！眿寢尶焖俚卣f(shuō)。我照著媽媽說(shuō)的去做，可媽媽說(shuō)我包得太丑了。我歪著頭，他他細(xì)細(xì)把我做的.“小蝦小將”們徹徹底底地看了遍，發(fā)現(xiàn)的確有點(diǎn)兒丑，準(zhǔn)備拆掉�？蓩寢屨f(shuō)：別拆了，再拆就壞了。
終于，餃子包完了，媽媽把餃子一個(gè)個(gè)推到鍋里，浮在上面像一個(gè)個(gè)“水手”。餃子出鍋了，我聞了聞，真香�。。m然很丑），但我仍喜滋滋的，津津有味地吃著自己親手包的餃子。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲壹葘W(xué)會(huì)了包餃子，又能幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。媽媽也為我感到自豪！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天下午，媽媽帶我和表妹一起去牛頭山水庫(kù)游玩。
牛頭山是個(gè)山清水秀、可以玩樂(lè)的好地方。我們汽車(chē)開(kāi)到大壩腳下，一下車(chē)就看見(jiàn)牛頭山水庫(kù)這五個(gè)鮮紅的大字映入我的眼簾。我們往牛頭山水庫(kù)上爬去，爬了一會(huì)兒，我往下一看，��！真高！我和妹妹直抱著旁邊的欄桿，都不敢回頭看了，我的心都快提到嗓子眼了。于是我我們就慢慢往上爬，終于爬上了大壩。在大壩上一眼望去，牛頭山水庫(kù)的風(fēng)景大大收入在眼前。瞧那一望無(wú)際的水庫(kù)，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，水在威風(fēng)的吹拂下，波光粼粼的。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“牛頭山水庫(kù)很大，我們?cè)诖髩紊峡吹降闹皇且徊糠郑锩娑急淮笊綋踝×�，如果坐船進(jìn)去的話，來(lái)回也要花二三個(gè)小時(shí)左右。水庫(kù)四周群山環(huán)繞，這里的水，清潔又衛(wèi)生，沒(méi)有一點(diǎn)兒污染，是全市民的飲用水。這個(gè)大壩凝結(jié)了勞動(dòng)人民的`血汗和智慧。
沿著大壩往右邊走就是度假村。里面的風(fēng)景更是美不勝收，一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)兩頭黑色石頭做的大水牛，特別逼真，牛身足足有兩米多高。媽媽還把我和妹妹抱到了牛頭拍照留念。度假村里面簡(jiǎn)直就像是人間仙境啊！
回來(lái)的時(shí)候我和妹妹還是依依不舍的。牛頭山水庫(kù)的風(fēng)景真是美不勝收啊！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
假如我有一雙翅膀，那該有多好。上帝，不知是否是您一時(shí)粗心，忘了給我這個(gè)不起眼的小家伙也加上一對(duì)翅膀，我要的那雙翅膀，無(wú)論是美麗，還是丑陋，我都不會(huì)在乎，只要我能飛翔。
假如我已經(jīng)擁有了一對(duì)翅膀，我會(huì)先到那無(wú)邊無(wú)際的宇宙去看一看，再難我都不會(huì)退縮，因?yàn)橛钪娉錆M(mǎn)了神秘，有一顆顆小行星，或許，每一顆小行星里，都像《小王子》里說(shuō)的一樣，都有一個(gè)人。我會(huì)去拜訪他們。
假如我就擁有了一對(duì)翅膀，我會(huì)去那天空上看一看，那朵朵像棉花似的白云，是否甜絲絲，軟綿綿，讓人垂涎欲滴。
假如我已經(jīng)擁有那雙翅膀許久，我就會(huì)去那大自然看一看。采下那絢麗多彩，芬芳清香的花朵；再用手捧著那五彩繽紛的蝴蝶，跟它一起飛呀飛；然后去和那些小動(dòng)物們，一起玩捉迷藏。
假如我已擁有那雙翅膀多年，我就會(huì)去我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`大海。那海水是咸的，不像清涼干爽的山泉，那么解渴。而大海卻是那般咸。但大海那澎湃的浪花，讓我著迷。
海上有著五光十色的貝殼，好看極了，拾起它們，會(huì)讓我小小的心充滿(mǎn)快樂(lè)。
假如永遠(yuǎn)擁有那雙翅膀，我也不會(huì)厭煩，因?yàn)槲覑?ài)飛翔。穿過(guò)天空；望見(jiàn)大海；
看見(jiàn)森林。我會(huì)笑的樂(lè)開(kāi)懷。我想要一雙翅膀，同鳥(niǎo)兒一起展翅飛翔。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
今天上午，我正在上第二節(jié)語(yǔ)文課。講著講著，坐在第一排的劉灝仿佛看到了什么東西，于是低頭，才恍然大悟：是一只蜻蜓。
于是，劉灝跟老師說(shuō)事情的`發(fā)展經(jīng)過(guò)。我隱隱約約地聽(tīng)到老師說(shuō)了這幾個(gè)字：是只蜻蜓。我頓時(shí)呆若木雞，心想：什么？蜻蜓，不會(huì)吧，這蜻蜓怎么會(huì)飛進(jìn)課室？可能是我們一上班會(huì)課時(shí)進(jìn)來(lái)的吧，行動(dòng)那么神秘！
劉灝以為蜻蜓咬人，所以就不敢走動(dòng)，這可把我們鬧了一個(gè)大笑話。老師說(shuō)：“不怕的，它不咬人，大膽一點(diǎn)！”于是，劉灝就想了一個(gè)辦法讓它出來(lái)，那就是：用紙哄走。他好不容易找了一張廢紙來(lái)驅(qū)趕。蜻蜓想飛到高處，可上面是課桌，受到驚嚇的蜻蜓飛快地飛到了一個(gè)無(wú)課桌的地方。他用大腳跺了一下，蜻蜓就從窗口飛到外面。
老師說(shuō)：“蜻蜓是一架輕巧的飛機(jī)。我從窗外望去，只見(jiàn)它還停在白花花的墻壁上，太陽(yáng)光照著它曖洋洋的，它對(duì)我們好像十分地敬意。過(guò)了一會(huì)兒才依依不舍地飛走了。
我仿佛看到蜻蜓正在空中捕捉蚊子。害敵少了，自己也飽了。不過(guò)蜻蜓仍然在不停地除蚊子，要把這些害蟲(chóng)統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
自小我就有過(guò)許多動(dòng)物伙伴，嘰嘰喳喳的小雞，溫順沉默的烏龜，美麗頑皮的金魚(yú)……現(xiàn)在，我最親密的.動(dòng)物小伙伴是一對(duì)虎皮鸚鵡。一身光滑漂亮的羽毛，加上翹翹的尖尾巴，一對(duì)輕快的翅膀，湊成了這樣可愛(ài)活潑的一藍(lán)一綠兩只虎皮鸚鵡。碧藍(lán)色叫“小天”，翠綠色叫“小葉”。
高興時(shí)，它倆會(huì)撲著翅膀，相互比試著誰(shuí)的歌聲更高亢；而當(dāng)它倆吵架時(shí)，會(huì)敵視著對(duì)方，甚至用小嘴互相啄來(lái)啄去戰(zhàn)斗一番。每天，我為它們準(zhǔn)備食物時(shí)，它們都會(huì)懂事地“啾啾”叫上幾聲表示感謝。
它們還是愿意聽(tīng)我傾訴的好伙伴。有次，我做作業(yè)不認(rèn)真挨了罵，委屈地躲進(jìn)陽(yáng)臺(tái)里。它倆不識(shí)趣地以為我是來(lái)找它們玩耍的，興奮得又唱又叫。這可把我惹火了，提高嗓門(mén)惡狠狠地嚷嚷著：“幸災(zāi)樂(lè)禍呀！你們這兩個(gè)小壞蛋！”他們似乎聽(tīng)懂似得，停住了叫聲，小爪子扒在鳥(niǎo)籠靠近我的這邊，湊近我一聲不吭地望著。過(guò)了許久，“小天”用很輕聲音地叫了一聲，“小葉”也應(yīng)和地叫了一聲，仿佛在說(shuō)：“笑一笑，笑一笑。”我的心一下子感到一陣溫暖，原來(lái)小鳥(niǎo)兒也會(huì)這樣的善解人意。
你說(shuō)，有這么可愛(ài)的小鳥(niǎo)為伴，我能不喜歡它們嗎？正是它們?yōu)槲揖o張的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。
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