小學(xué)四年級作文（通用10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
7月28日的傍晚電話鈴響了，一問才知道是我的好朋友李一新打來的，原來她邀請我我去他家過生日，我連聲說：“好好好。”
星期五的早上我早早的起了床，準(zhǔn)備了一本漂亮的密碼本子作為禮物送給了她，八點鐘我和妹妹準(zhǔn)時到了那里，讓后我們在她家里玩起了捉迷藏、老鷹捉小雞等活動。
家里被我們搞得亂七八糟，阿姨看著我們，表情既好笑又好氣，我們調(diào)皮的看著阿姨，一聲笑聲使我們又開始玩了起來。中午阿姨問我們中午想吃點什么，我們異口同聲地說：“隨便�！庇谑前⒁藤I了魚、肉、蝦有的清蒸，有的'紅燒，我們吃的可開心啊！
下午我們玩起了游戲，首先我們用黑白來區(qū)分誰來當(dāng)老鷹，誰來當(dāng)母雞，誰來當(dāng)小雞，一看知道了，我是母雞，兩個妹妹是小雞她們一聽自己是小雞，高興地直跳，可是李一新是老鷹，她的臉，神情嚴(yán)肅。我們準(zhǔn)備好了就開始了，“咚咚”一聲敲門聲我打開門一看是老鷹，我問有什么事，老鷹說我要把你們都吃掉，因為我餓了。我一聽馬上帶著小雞們跑，可是那只可惡的老鷹在我們面前張牙舞爪
的就像真的是一只老鷹那么可怕，我們在家里玩著，我心想決不能讓她碰我們一根毫毛，所以她往左我們往右，她往前我們往后，經(jīng)過了十五分鐘她還是一只都沒抓住，就自動棄權(quán)。
然后我們又玩了另一個游戲“捉迷藏”我主動說我來抓，因為我以前在和弟弟玩的時候老被他嚇，所以我想抓，于是我開始數(shù)了數(shù)到30的時候，我說了一句“你們好了嗎？”看看會不會有人上當(dāng)“好了”果然有人上當(dāng)，我順著聲音走過去，原來是妹妹，我高興地搭叫，說“你上當(dāng)了！”接著我又找到了她的妹妹，可是李一新藏在哪里呢？經(jīng)過7分鐘的尋找，原來她藏在衛(wèi)生間的門背后��！接著我們就結(jié)束游戲，回家了。
原來快樂就是這么無拘無束的時光啊
小學(xué)四年級作文 篇2
4月25日，是一個周五，下著雨。按照往常一樣，爺爺做完晚飯，等媽媽回來，就該回家了。我總會禮貌地把爺爺送出家門。
那天，外面下著雨，連小偷都不出來偷東西了。下午媽媽打電話說：“讓爺爺先走，天黑了路滑不好走�！蔽野褷敔斔统隽思议T。
晚上，媽媽在QQ上聊天上看到姑姑說爺爺?shù)耐人ぶ耍瑡寢尣胖肋@件事，決定第二天去看看爺爺。
第二天，我們坐上了公交車，去看望爺爺。到了醫(yī)院，爺爺已經(jīng)躺在了病床上，腿上已經(jīng)打上石膏固定住了。爺爺見到我，依舊像往日一樣，親切地對我說：“沒事你們來干什么？反正這也不是什么大病，路又不好走，以后就別麻煩了�！眿寢屘嶂鴰淼娘埐耍H切地對爺爺說：“你呀，現(xiàn)在最需要的是不要亂動�！睜敔斝α�，心情還是那么開心。這時，姑姑回來了，看到剛拿的'檢查報告說：“爸這腿上髖骨碎成兩半，需要用兩根空心釘固定，是一個小手術(shù)�！�
我想了想，爺爺為了我，每天早上都早早地起床，中午、晚上為我做飯，晚上又匆匆地離開，爺爺是多么辛苦��！爺爺，以后我再也不惹你生氣了，我要做一個好孩子！
爺爺，祝您早日康復(fù)！
小學(xué)四年級作文 篇3
在我的伙伴中，有一位很特別的小伙伴，它就是芭比娃娃。
芭比娃娃長得很漂亮。它有一頭金黃色的頭發(fā)，在太陽底下，像金子一般，顯得很美麗。它擁有一雙亮晶晶的大眼睛，一個高高的鼻子，一雙漂亮的耳朵和一張櫻桃一般的小嘴巴。
芭比娃娃的衣服很漂亮。它穿著紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色和金黃色．粉紅色而帶著一朵朵小荷花的連衣裙和一雙很漂亮的白色舞鞋。
我很喜歡這個芭比娃娃。因為它給我的生活添加了許多樂趣，也是因為它天真活潑，很可愛．很善良。
你們喜歡我的.芭比娃娃嗎？
在我的伙伴中，有一位很特別的小伙伴，它就是芭比娃娃。
芭比娃娃長得很漂亮。它有一頭金黃色的頭發(fā)，在太陽底下，像金子一般，顯得很美麗。它擁有一雙亮晶晶的大眼睛，一個高高的鼻子，一雙漂亮的耳朵和一張櫻桃一般的小嘴巴。
芭比娃娃的衣服很漂亮。它穿著紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色和金黃色．粉紅色而帶著一朵朵小荷花的連衣裙和一雙很漂亮的白色舞鞋。
我很喜歡這個芭比娃娃。因為它給我的生活添加了許多樂趣，也是因為它天真活潑，很可愛．很善良。
你們喜歡我的芭比娃娃嗎？
小學(xué)四年級作文 篇4
我非常喜歡玩賽爾號，可今天發(fā)生了一件奇怪的事，賽爾號里的精靈竟然來到了我的家。
早上，我一起床，便大吃一驚，賽爾號里的精靈竟然來到了我家。我說：你們怎么來到了我家。阿克西亞說：你是我們的小主人，所以我們特地來看你。我馬上叫上所有的賽爾精靈出去玩。我馬上帶著它們沖向余思格林的家，原來張燦。余程釗也在他家。余思格寧一開門，便大叫：怪物呀，怪物呀。咦，這不是雷伊。魯斯王。阿克西亞。魯加斯嗎?它們怎么來這了。我說：這是個密秘。張燦走過來說：這有什麼，我也有。說著，幾個精靈走了出來。我說我們來一場戰(zhàn)斗，他爽快的'答應(yīng)了。戰(zhàn)斗開始了，我雷伊對戰(zhàn)他的蓋亞。他先出招，他用了個石破天驚，我馬上用了個瞬雷天閃對付他，他用了個加攻擊的，我用白光刃大出制命的一擊，它敗在了我的手下。他不服，還要在來一局，我答應(yīng)了。這次是我阿克西亞對戰(zhàn)他的尤拉斯。我先出招，我用了個極度冰點秒殺他，這回他輸?shù)眯姆诜?/p>
突然，媽媽在叫我：快起床啦哎，原來是個夢。
小學(xué)四年級作文 篇5
這天是端午節(jié)，我飛快地跑回家想早點跟奶奶學(xué)包粽子�；氐郊遥灰娔棠桃呀�(jīng)在洗米了。我急忙做起作業(yè)。
忽然，我聽到奶奶的喊叫聲：“丁檸，作業(yè)做完了，和奶奶一齊包粽子！”然而我一聽，一蹦三尺高，火速奔向廚房。到了廚房，我一看，奶奶已經(jīng)包好了幾只粽子，它們像列隊的士兵整齊挺立，心想：“奶奶包得這么好，必須有決竅吧�！庇谑牵覍W(xué)著奶奶的樣貌，像模像樣地包了起來：先拿起一片干竹筍葉，把它卷成凹斗形；然后加一點米，在上方鋪一點紅豆，把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上，再用繩子纏上幾圈，打一個結(jié)，一只粽子就包好了。然后，我又用同樣的方法，包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子，斜眼看看，邊樂呵呵地夸我。
吃晚飯的`時候，我看著桌子上一盤盤自我包的粽子，心里有說不出的甜蜜。
小學(xué)四年級作文 篇6
今天，我去拔牙。在牙醫(yī)叔叔的院子里，我發(fā)現(xiàn)了一棵葡萄樹。
走進(jìn)去，抬頭一看，院子的上空是縱橫交錯的葡萄藤，它們相互交織牽拉著，懸掛在兩面墻頭的中間。奇怪的是它的主根在墻外，叔叔巧妙地利用了兩邊院墻，并將它的藤蔓牽引到自家的院子里來啦！都說，葡萄好吃樹難栽，可見叔叔化了不少時間來栽培了這棵樹。我仔細(xì)的看了看，只見有的葡萄掛在藤下，有的葡萄藏在綠葉后面，像一個個害羞的小姑娘；還有的`葡萄像個頑皮的孩子，在微風(fēng)的吹拂下，不停的擺動，像是對我們說：“我就快熟啦，來嘗嘗吧！”一串串青色的小葡萄晶瑩剔透，讓人饞涎欲滴。
然而每一串葡萄中間總會夾雜著一兩顆紫色的葡萄。叔叔告訴我，紫色的葡萄就是最先成熟的顆粒。我在叔叔的同意下便摘下幾顆嘗嘗，味道真是好極啦，一點都不酸。我就奇怪啦，為什么市場上賣的又大又紫卻不甜呢？叔叔笑著對我說：“我這葡萄可是全天然無公害的啊！”我聽了如有所悟。
為了身體的健康，讓我們一起去追求更多綠色的無公害的食品吧！
小學(xué)四年級作文 篇7
周末，我收拾房間時，看到一張舊照片，上面是我威風(fēng)凜凜地騎在一只大老虎背上，臉上露出勝利的笑容，但也透出了幾分害怕的神色�？粗@張照片，我不禁慢慢地回憶起來……
那是我 6 歲時，跟著爸爸媽媽去杭州游玩，我沒來到了動物園。在那里，我跟小猴子一起玩，喂它吃葡萄，和一只小黑熊“握手”，又被大象用長長的鼻子卷起來……接著我們來到了參觀老虎的地方，那里一只兇猛的老虎趴在一塊石板上，奇怪的是老虎沒有像電視中看到那樣被關(guān)在鐵籠里，脖子上也沒有套上鐵鏈，難道管理員不怕老虎逃跑或吃小孩嗎？這是，它張開了血盆大嘴，吼了一聲，我頓時嚇得心驚膽顫，急忙躲到了爸爸身后。等我慢慢地將頭鉆出來時，看見一位攝影師在叫喚旁邊的人跟老虎合影，只見那些排隊看老虎的都是大人帶著小孩的，人是擠了一大堆，但是，卻沒有一個人敢上前的。我很好奇地問媽媽：“媽媽，他們是準(zhǔn)備跟老虎一起拍照嗎？難道老虎不會吃他們嗎？”“動物園的動物都是經(jīng)過馴養(yǎng)員馴養(yǎng)過的，很聽話的�！眿寢屛⑿Φ乜粗劬χ谐錆M疑惑和害怕的我說，“要不你來開個頭，和老虎先來的合影吧？”我心一驚，放開剛剛抓著媽媽的手，想逃走，誰知爸爸一把拉住我的手，走到了人群的最前面，說了句：“我女兒是世上最勇敢，最堅強的'！”不知怎么地，我渾身有了股力量，走到攝影師前面說：“我來做第一個！”，他當(dāng)時的眼神好像是忘了自己叫什么名字一樣，其實在爸爸將我放上老虎背脊一剎那，我還是有點感覺全身發(fā)麻，但是當(dāng)隨著“咔嚓”一聲后聽到的旁邊的人發(fā)出的陣陣驚嘆聲，我又感覺如此得輕松和自豪！
就是那一聲，我學(xué)會欣賞自己了，就是那一刻，我永遠(yuǎn)記住了！
過去七八年了，雖然很少想起這件事，但是我知道它對我做人做事有很大影響，在遇到朋友們、同學(xué)們一起要面對的難題時，我會說：“我來做第一個！”因為我知道，我的背后總有一股力量在支持我——就是我的爸爸和媽媽，最關(guān)鍵，還有我自己！
小學(xué)四年級作文 篇8
生活中，總會碰到各式各樣的人，各種各樣的事，但這些人和事也分好和壞，例如，我就碰到了一個好人，一個好事。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們各忙各的，有的在收拾書包，有的在抓緊寫作業(yè)，還有的同學(xué)在做值日，老師帶著我們到操場上排好了隊伍，把我們送到學(xué)校門口，便離開了。
出了校門，有些同學(xué)往左走，有些同學(xué)往右走，還有些同學(xué)過了馬路。
我跟著過馬路的`同學(xué)來到了對面的小賣部，等候媽媽來接我。
過了一會兒，一些高年級的同學(xué)也從校門走出來了，他們推推搡搡，甚至有些同學(xué)還絆倒了。
有一個哥哥，被他的另一個同學(xué)打傷了，一不小心，摔在了地上。有一個姐姐，竟然從他身上直接跨過去了！不過這還不算什么，另外兩個哥哥居然“趁熱打鐵”，直接上去把他又打了一頓，我看那個哥哥都快哭了，還有好多人在一邊議論紛紛，那個哥哥一直痛苦地躺在那里，沒有起來。
可就在這時，別班一個好心同學(xué)，從校門走了出來，把那個哥哥扶了起來，拍了拍他身上的土，安慰了安慰他，便扶著他回家了。
那個姐姐從他身上跨過去，兩個哥哥又打了他，但是，好心的同學(xué)卻幫助了他，這算不算一種“美”呢？
小學(xué)四年級作文 篇9
星期五下午的第一節(jié)課，張老師對我們說：“下一節(jié)課我們再玩一個游戲，至于是什么嘛，先保密�！边@時，本身很興奮的同學(xué)們，一下子泄氣了。我心想：到底是什麼呢？搶橡皮，不可能，猜人游戲……噯！只能等到第二節(jié)課了。不知怎麼回事，我感覺到這個課間好像在也過不完了似的
“叮鈴鈴”上課鈴終于打響了。只見張老師慢悠悠地走上講臺，對我們說：“這個游戲你們玩過，就是傳話游戲�！痹趶埨蠋熣f游戲規(guī)則的時候，臺下的同學(xué)們都豎起了兒朵仔細(xì)的聽�！暗谝粭l是過一會兒，第一排的同學(xué)出去記住兩句話。第二條：回來后，等老師說開始以后，第一排的同學(xué)再把話傳給第二排的同學(xué)，以此類推。第三條：傳的過程中，要小聲。第四條：教室內(nèi)保持安靜。”老師把那些學(xué)生帶出去，教室里鴉雀無聲。都想著老師的.聲音會大些。我們都能聽見。誰知道張老師用非常小的聲音說的。
他們進(jìn)來了。有些同學(xué)想知道些情況，就問了第一排的同學(xué)，但他并沒有說出那兩個句子。
游戲開始了，我們把話一個一個的傳到后面。最后一位同學(xué)把話寫到一張紙上，交給老師。
老師看了以后說沒有一個正確的。
通過這個游戲我明白了：眼見為實，耳聽為虛。
小學(xué)四年級作文 篇10
媽媽像黑暗中的一處光明，媽媽像沙漠中的一點水源。俗話說：打是親，罵是愛，不打不罵是上海，我知道母親的`愛是偉大的，是無私的。
記得有一次，我放學(xué)了，心想：今天是星期五，終于可以痛痛快快地玩一會兒了。
我剛回到媽媽的辦公室，沒想到，媽媽就讓我寫作業(yè)，我只好開始寫了，等我寫道最后一題的時候，我不懂這道題什么意思，就去問媽媽，她看了看，說：“這道題我也不知道怎么做，你去問數(shù)學(xué)老師李阿姨吧！”我一下子不樂意了起來，但我還是去問了，李阿姨先給我講這道題什么意思，再給我講應(yīng)該怎么做，結(jié)果我一個都沒聽懂，李阿姨讓我在旁邊想一想，但我還是不會，就去問媽媽，媽媽再給我講了一會兒，讓我寫，我又寫錯了，她嫌我沒有認(rèn)真聽，打了我一巴掌，說了我?guī)拙�，我的心里好像一團(tuán)團(tuán)火把在燃燒，十分生氣。媽媽又教育我說：“你應(yīng)該靜下心去聽，聽明白，其實這道題也不難，你要用心去做。媽媽又給我講了一遍，我認(rèn)真地聽，不一會兒就會了。
我明白了學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，才能學(xué)會，從今以后我要好好學(xué)習(xí)，來報答媽媽對我的愛。
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