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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-16 13:53:52 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文通用[4篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文通用[4篇]

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  小時(shí)侯,我最大的愿望就是到海邊去玩,所以,當(dāng)這個(gè)寒假媽媽告訴我要帶我去海南旅行的時(shí)候,我高興得一下子跳了起來(lái)。

  飛機(jī)經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的穿云破霧,終于到達(dá)了海南三亞的鳳凰機(jī)場(chǎng)。正是黃昏時(shí)分,迎面吹來(lái)一陣陣涼爽的海風(fēng),空氣中彌漫著海的氣息,我無(wú)比陶醉地深吸了一口氣:“海南島,我來(lái)了!”

  第二天,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我終于看到了期盼以久的.大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧藍(lán)的大海一望無(wú)際,風(fēng)平浪靜,和湛藍(lán)的天連在一起,真分不清哪是天哪是海!偶爾還會(huì)看到幾只海鳥從水面掠過(guò),十分美麗。岸邊,浪花不知疲倦地層層疊疊地涌上來(lái),發(fā)出“嘩—嘩”的聲音。

  我迫不及待地跑過(guò)去戲浪,可剛到海邊,一個(gè)浪就打了過(guò)來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及躲,它就把我的褲子打濕了。我不服,決定和它比賽跑步,雖然有些時(shí)候我跑贏了海浪,但大多數(shù)時(shí)候,它超過(guò)了我。不一會(huì)兒,我就變成了一只落湯雞,渾身濕淋淋的,可我卻開心地跳啊,笑啊。

  短短五天的海南之行很快就結(jié)束了,臨走時(shí),我依依不舍地說(shuō):“為什么我們只玩五天,而不玩五十天呢?”

  點(diǎn)評(píng):到海南旅行,一路上的所見所聞數(shù)不勝數(shù),但小作者善于選取景物來(lái)寫。先寫了涼爽的海風(fēng)令人陶醉;接著寫大海的景色時(shí),抓住大海的寬廣和湛藍(lán),飛翔的海鳥和奔涌的浪花,把一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們面前。最有趣的是小作者把浪花擬人化,讓它和“我”一起玩耍嬉戲,寫得生動(dòng)形象,處處充滿了童趣!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我們家有一個(gè)小菜園,只有巴掌大小,但這里蔬菜品種豐富,春夏秋冬都是綠油油的一片。以前,這里并不是菜地,而是桃樹林,是我出生后爺爺奶奶精心培育出來(lái)的,每到春天,那些汁多味美的桃子不僅讓我飽了口福,周圍的鄰居也時(shí)時(shí)得嘗甜美。

  早些年,自從聽說(shuō)菜場(chǎng)里買來(lái)的蔬菜都是被打了農(nóng)藥后,奶奶和爺爺心里一直惴惴不安,生怕吃多了那樣的蔬菜,會(huì)影響到我們的身體健康。針對(duì)這一問(wèn)題,爺爺奶奶做出了一個(gè)驚人的決定:將原先種桃樹的地塊全部開辟成種蔬菜!這是一個(gè)恐怖的決定,這將意味著爺爺奶奶將投入大量的人力和勞力。

  作出決定的第二天,那些桃樹便全都被連根挖起,然后爺爺就上臨平去買蔬菜種子,什么絲瓜、玉米、番茄、辣椒……當(dāng)天下午,爺爺頭頂烈日,去菜園翻地、播種了。

  種子播下去后,他們倆常去地里看看,有時(shí)澆澆水,有時(shí)拔拔草,絲瓜長(zhǎng)到一定程度后又忙著搭瓜架,好讓它攀沿上去。爺爺奶奶最怕的不是烈日,而是雨水。每當(dāng)下雨天,奶奶就披上雨衣,戴上斗笠,再挎上籃子,背起鋤頭去菜地疏通溝渠,加速排水。完畢后,順便收來(lái)一些成熟的蔬菜。雖然身子已被雨水浸濕,但看著全家人吃著無(wú)農(nóng)藥的蔬菜,奶奶眼角的皺紋也笑成了一朵菊花。

  盡管每天忙碌,但蔬菜還是供不應(yīng)求,品種也不夠豐富。為此,奶奶不得不投入更多的時(shí)間,有時(shí)下午一點(diǎn)去,五點(diǎn)才回來(lái)。特別是暑假那段時(shí)間,爺爺奶奶每天回來(lái)都很晚,問(wèn)他們?cè),說(shuō)是還早,還可以多勞動(dòng)一會(huì)。最讓我感動(dòng)的是,大字不識(shí)幾個(gè)的奶奶,硬是記住了各種蔬菜播種的時(shí)機(jī),有時(shí)候品種多了,怕弄錯(cuò),就叮囑鄰居,讓鄰居提醒她培育各種種子的日子。每當(dāng)將蔬菜拎回來(lái)時(shí),奶奶總會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣,好像如釋重負(fù)。

  菜地離家有些路,走路大概要七八分鐘才能到。最辛苦的.事便數(shù)給菜澆糞。這事全由爺爺一人來(lái)做。爺爺?shù)难缓茫瑥澭鼤r(shí)間久了,會(huì)直不起來(lái)?杉幢闳绱,他也堅(jiān)持不施化肥,說(shuō)化肥對(duì)身體不好,可是要挑著100多斤的糞桶走到菜地里,困難可想而知。每次挑糞,爺爺很是吃力,有時(shí)就用一根寬腰帶把腰扎緊,有時(shí)一次澆料要分幾天完成。那幾天,爺爺總是用手不停地捶著腰背,我們看了很是心疼。

  在爺爺奶奶的努力下,菜園里的菜一茬接一茬,沒(méi)有荒蕪的時(shí)候。春有馬蘭頭,夏有絲瓜,秋有芹菜,冬有蘿卜。有時(shí)候蔬菜多了,一家人吃不完,奶奶就把剩下的分給鄰居,讓他們也能嘗嘗綠色蔬菜的味道。

  這個(gè)小菜園,雖然面積不大,卻飽含了爺爺奶奶對(duì)我們一家人的愛(ài)……

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我們的校園美極了!

  春天的校園盛開著各種各樣的花;ǖ念伾泻芏,大紅的、淡黃的、粉紅的、玫紅的等等。春天的小草是嫩綠的。

  夏天的校園長(zhǎng)著茂盛的樹木。校園里有銀杏樹、松柏、廣玉蘭等等。樹葉密密層層的像綠色的天地。

  秋天的校園果樹成熟了。有文旦、石榴等等都成熟了。文旦黃黃的,石榴火紅火紅的,真美。

  冬天的校園又是另一道風(fēng)景。銀杏樹的`樹葉黃黃的,紅紅的茶花還剛剛盛開。有的樹已經(jīng)脫掉了衣服,準(zhǔn)備迎接春天。有的樹穿著厚厚的棉襖,準(zhǔn)備過(guò)冬。

  我們的校園一年四季優(yōu)美,我愛(ài)我的校園。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  假如我是科學(xué)家,那么,我要制造海、陸、空三星級(jí)太陽(yáng)能汽車。

  為什么說(shuō)是海、陸、空的呢,因?yàn)樗粌H可以在陸地上行駛,而且還可以在空中飛行呢,只要你按一下白色的按鈕,在汽車的車蓋上可以伸出一個(gè)直升機(jī)的螺旋槳,便可以飛起來(lái)了,而且是保證安全的。

  如果你在空中怕太高,你可以按一下藍(lán)色的按鈕,它便可以停止飛行,收起螺旋槳,輪胎變成了噴射器,汽車就可以浮在水面上了,它還可以潛水,潛入100米以下的地方。

  如果你想返回陸地上行駛,只要按下綠色的按鈕,汽車就會(huì)變回原來(lái)的樣子。而且,汽車根本不耗汽油和電流,因?yàn)樗恍枰嘘?yáng)光就行,那你肯定會(huì)問(wèn),下雨天或者陰天怎么辦?放心吧,他可以在有陽(yáng)光的時(shí)候,它就可以儲(chǔ)存陽(yáng)光,到陰天的時(shí)候當(dāng)備用能源。

  如果我是科學(xué)家,我要造出一個(gè)家庭管理機(jī)器人,那么家庭里的事情就不用管了,你餓了,吩咐一聲,這個(gè)機(jī)器人就能幫助你將美味的'食物做出來(lái)了,而且最多也只要5分鐘。

  我還想要發(fā)明好多好多的東西,讓大家體會(huì)到科技的進(jìn)步,但實(shí)話說(shuō),假如畢竟只是假如,我們想要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就更要用努力學(xué)習(xí)來(lái)取得明天的成就!

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