小學(xué)四年級(jí)作文9篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在初夏的校園里，早晨的風(fēng)景最美了。
抬頭一望，展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。燦爛的太陽(yáng)掛在淺藍(lán)色的天空上。瞧，淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過(guò)的腳印呢！讓人感到舒服極了！
走在校園的小徑上，又出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。被前幾天的雨水滋潤(rùn)過(guò)的小徑，簡(jiǎn)直是又涼爽，又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下，還發(fā)出了耀眼的光芒。
瞧，小徑兩旁的花壇，真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異，色彩繽紛的花叢中的`碧綠小草又在炫耀了，它又換上了深綠色的新裝。在花叢中，不再膽怯的滿天星，慢慢地抬起它們的頭來(lái)。在花叢上，抖去水珠的鳳蝶兒，在陽(yáng)光下一開一收，仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書頁(yè)。
走過(guò)那棵種在沙池上的紫荊樹�？矗瑯渖祥_滿了一朵朵粉紅色的紫荊花，就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹，成了學(xué)校一道別有風(fēng)趣的裝飾。
來(lái)來(lái)來(lái)，咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪，也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上，各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天，也沒(méi)有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去，享受一下這里的風(fēng)光，或閉上眼睛許一個(gè)愿望，那感覺(jué)舒服極了！
我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美，你喜歡嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在山東省泰安市，也就是位于馳名中外的泰山腳下，愛(ài)故鄉(xiāng)是人知常情的，我愛(ài)故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，也愛(ài)故鄉(xiāng)的山山水水，更愛(ài)故鄉(xiāng)的一草一木。
一提到我的`故鄉(xiāng)泰安，你就會(huì)想起“五岳獨(dú)尊”的泰山，它是中華民族的象征，是燦爛文化的縮影，也是我們故鄉(xiāng)人民的驕傲。泰山之所以聞名天下，是因?yàn)樗忻利悏延^的自然風(fēng)景，也有許多名勝古跡，神話般的傳說(shuō)讓人驚嘆感慨。
先說(shuō)“岱廟”，俗稱“泰廟”，是歷代帝王行封禪大典和祭祀泰山神的地方，院內(nèi)參天古樹，宮闕重重，廟內(nèi)是仿古建筑和古建筑，主體構(gòu)造與北京的故宮相差無(wú)幾，只不過(guò)矮三磚罷了，據(jù)說(shuō)還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。走出岱廟北門，經(jīng)過(guò)紅門，就來(lái)到泰山腳下，泰山巍峨雄起、樹木蒼郁、奇石林木、溶為一體，數(shù)不勝數(shù)的古跡更加吸引游人，從一天門到中天門,從云梯十八盤到南天門，一路上風(fēng)景優(yōu)美，云梯險(xiǎn)峻，最后登上泰山及頂——玉皇頂，站到山頂就會(huì)領(lǐng)略到山上紅霞朵朵、腳下云海碧波，曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的歷代皇帝和詩(shī)人，對(duì)泰山贊美留言，正如詩(shī)人云：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。趕到秋高氣爽的季節(jié)，還可以觀日出，泰山自古被視為社稷穩(wěn)定、國(guó)家昌盛的象征，歷代無(wú)論誰(shuí)當(dāng)上皇帝，都要來(lái)朝拜泰山，無(wú)論是帝王將相，還是名人宗師，都對(duì)泰山仰慕備至。來(lái)到我的故鄉(xiāng)，如不登上泰山，那你會(huì)遺憾終生的。
我的故鄉(xiāng)不僅有名山還有名人，有使人尊敬的孔老夫子、政治家馮玉祥將軍、還有傳說(shuō)中鎮(zhèn)妖辟邪的石敢當(dāng)?shù)鹊�。故鄉(xiāng)的特產(chǎn)也美名遠(yuǎn)揚(yáng)，泰山靈芝、四大名藥、女兒茶、赤磷魚、煎餅還有三美白菜、豆腐、水，這些足以讓你大飽眼福，留戀往返的。
是啊，我的故鄉(xiāng)有著悠久的歷史文化，讓人陶醉的優(yōu)美景色，還有生我養(yǎng)我的寸土，我又怎能不愛(ài)我的故鄉(xiāng)呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
不只不覺(jué)中，驕陽(yáng)似火的夏天已悄然離去，英姿颯爽的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)臨。在秋天落葉可謂算是一道千姿百態(tài)的風(fēng)景線哦！
平常的梧桐樹上擁有五花八門的形態(tài)：有的葉子泛著黃邊，微微卷起；有的葉子全身翠綠，生機(jī)勃勃；有的`葉子黯然枯黃，一碰就脆；有的葉子離開大樹，緩緩飄落。
再瞧銀杏樹。銀杏葉金燦燦的，形狀像一把小巧玲瓏的蒲扇，又像一件精致美麗的裙子，還鑲嵌一條金邊哩！
楓樹也不相上下。紅彤彤像熊熊烈火的楓樹葉給人一種豪邁的精神。形狀像一條大大的金魚尾巴。望著火紅火紅的楓樹葉，我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
一陣秋風(fēng)刮過(guò)，樹葉有的像美麗的蝴蝶，展開雙翅，空中飛舞；有的像喝醉的地痞，搖搖擺擺，晃晃悠悠；有的像偉大的舞蹈家，婀娜多姿，翩翩起舞；有的像
落下來(lái)的樹葉積少成多，慢慢匯成一條由大自然親手做的地毯，五彩繽紛，軟綿綿的，踩上去沙沙作響。
樹葉飄落是因?yàn)轱L(fēng)的殘酷，還是因?yàn)闃涞牟煌炝�？不，都不是，是因�(yàn)榍锕媚锏南炊Y—融入泥土，化為養(yǎng)分，孕育春天，沒(méi)有留下任何奪目的光彩；輕輕飛落，匆匆離去，將有限的生命化為永恒；耗盡青春，用激將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗美麗的風(fēng)景—落葉。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
打蚊子真是太有趣了！如果你們不信，就隨我一起聽聽打蚊子的趣事吧！
記得那是一個(gè)夏天的晚上，我睡得正香，突然覺(jué)得臉上非常癢，撓一下，原來(lái)是一個(gè)大包深深的“刻”在了我的臉上。我沒(méi)有理睬它。蚊子見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，便吹起了喇叭，在我頭上“嗡嗡”地亂叫。我忍無(wú)可忍，拿起蒼蠅拍亂打一氣，結(jié)果，沒(méi)有打著。我尋找目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)一只小小的`蚊子正在悠閑地躺在天花板上。由于天花板太高，我便悄悄的搬來(lái)一把椅子，站上去之后，不管三七二十一，“啪”地一聲,一只小小的蚊子就這樣“犧牲”了。我翻過(guò)拍子一看，這只蚊子好可憐，連一點(diǎn)血都沒(méi)有。于是，我繼續(xù)尋找目標(biāo)。我東找西找，沒(méi)找著。突然，我眼前一亮，原來(lái)那只可惡的家伙正得意洋洋地躺在床上呢！我用扇子沖著蚊子扇去，結(jié)果，蚊子還是沒(méi)有動(dòng)靜。我想：這蚊子真是吃了熊心豹子膽，連這個(gè)都不怕。于是，我拿起蒼蠅拍子，朝那個(gè)蚊子狠狠打去。“啪”，又一只蚊子粉身碎骨。
看，我打蚊子的故事有趣吧？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家種了一盆無(wú)名小花，美麗極了。
瓦盆排列在鐵架上，無(wú)名小花就種在里面。藤蔓從兩瓣葉子中冒出來(lái)，一直延伸到瓦盆外面，隨后長(zhǎng)出來(lái)的藤蔓互相糾纏著，因自身的重量垂下來(lái)，末梢的藤蔓又像蛇頭一般昂起，向上伸，與別組的藤蔓糾纏在一起。藤蔓不時(shí)的回旋向上，像蝸牛殼上的條紋。
在每個(gè)葉柄處都生有一個(gè)花蕾，每個(gè)花蕾都是綠豆般大小。含苞欲放的花蕾一般是被淺色的外皮包裹著，飽脹的馬上要破裂似的�；ɡ俚淖铐敹思饧獾�.地方會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)淡粉色，那便是準(zhǔn)備盛開的無(wú)名小花。而還沒(méi)有即將開放的花蕾則是深綠色的�；ɡ侔l(fā)育時(shí)長(zhǎng)的很旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，花才開得成。
葉子綠得格外鮮明，又格外飽滿、均勻，仿佛是誰(shuí)的巧手用絲絨精致地縫紉而成的，所以才能使花開得那么鮮艷。
無(wú)名小花是深粉色的，有五六片花瓣，當(dāng)?shù)搅私裢�，太�?yáng)落山的時(shí)候，它困了，就會(huì)把花瓣輕地合上，當(dāng)?shù)搅嗽绯�，太�?yáng)升起的時(shí)候，它便會(huì)重新張開花瓣，笑瞇瞇地看著太陽(yáng)，仿佛是閃耀著紅色光芒的寶石。
這就是我家的無(wú)名小花，雖然我不知道它的名字，但我卻覺(jué)得它是我心目中最美的花。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，我11歲，快要上五年級(jí)的小學(xué)生了。我想念幼兒時(shí)期被精心呵護(hù)的滋味，我想念在大班時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，我更想念童年小車的樂(lè)趣。
，我終于忍玩起了扭扭車。我坐在座位上，扭動(dòng)盤，轉(zhuǎn)了又，沒(méi)覺(jué)得頭暈，反而越玩越帶勁。
，老爸，看了看我，手叉腰。得意洋洋地說(shuō)：“讓開讓開，讓你見(jiàn)識(shí)一下你老爸優(yōu)秀的飆車高手是開車的！”
我把座位讓給老爸，老爸假裝系上安全帶，說(shuō)：“這才叫�！崩习终姘堰@小車當(dāng)汽車開了，他拿來(lái)一根小棍，當(dāng)車檔，嘴里嘮叨：“一檔�！闭f(shuō)完扭動(dòng)了一下“車檔”。
多沒(méi)意思，來(lái)一場(chǎng)“牛氣沖天婦女賽車比賽吧！”我。我把提議了，大家贊成。
當(dāng)起了主持人：“您所收看的.節(jié)目，是由童年小車獨(dú)家播出的牛氣沖天賽車比賽，接，請(qǐng)出本次比賽的嘉賓，一號(hào)趙偉華、二號(hào)趙雨晴選手出場(chǎng)。在下面的過(guò)程中，兩位嘉賓選手將展開激烈的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)將最后的贏家呢？千萬(wàn)不要走開，廣告回來(lái)�！�
在“廣告”，我和老爸摩拳擦掌，在下面的比賽中好好一翻。
“歡迎回來(lái)，在下面的比賽中，兩位選手將跑到（客廳），環(huán)游，由我為計(jì)時(shí)，用得短的選手獲勝�！�
先是老爸上陣，只聽令下：“開始！”老爸就以快的速度，開路程，最后老爸的用時(shí)為19秒21。下面輪到我了，“吱吱吱”地開線，用時(shí)是17秒69。
贏家是我，給我頒發(fā)了獎(jiǎng)品——一包餅干，這，是天大的恩賜了，老媽是不我吃零食的哦！
真快樂(lè)！童年真好！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
雨，不停地下。
過(guò)了一個(gè)中午，雨停了，陽(yáng)光灑滿大地。
我迫不及待地跑出門外，想去看這春雨后的美景。
大片的草地映入我的眼簾，上面有一朵一朵的小白花，我把鼻子用力一吸，聞見(jiàn)了草那淡淡的香，花那誘人的芬芳，還有泥土那獨(dú)一無(wú)二的味道。
那小花共有五片花瓣，淡黃色的花蕊非�？蓯�(ài)。在一叢花邊，長(zhǎng)著外婆種的辣椒，葉片不大不小，惹人喜愛(ài)。嫩綠的莖，翠綠的葉，仿佛跟草地融在一起了。那葉片上有許多水珠，那晶瑩透明的水仿佛被染綠了，跟葉片融為一體。
那株小小的辣椒邊，有大片大片的三葉草。于是，我開始在三葉草堆里尋找那代表著幸運(yùn)的.四葉草。
我仔仔細(xì)細(xì)地打量著每一株草，大的小的我都不放過(guò)，目光如鷹一般掃過(guò)去，甚至看不清時(shí)，還會(huì)把它們摘下來(lái)細(xì)細(xì)端詳，似乎要把它們看穿似的。
我累了，抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)似乎過(guò)了很久了，我仰起頭，天空沒(méi)有一絲雜質(zhì)，明亮得像是被水洗過(guò)似的，我繼續(xù)找我的四葉草。
我走來(lái)走去，看來(lái)看去，整個(gè)小區(qū)我都走了一遍，但是很遺憾，沒(méi)找到，心中不免有些失落。
不知下次，能否找到那代表著幸運(yùn)的四葉草？
我踏著那無(wú)限的大好春光，向家的方向走去。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
“好球！4：3！”我給媽媽來(lái)了一記狠狠的扣球。這究竟是怎么回事呢？原來(lái)，是我和媽媽在打羽毛球呢！
說(shuō)起我媽媽，她打羽毛球總是百戰(zhàn)百勝。來(lái)源于她敏捷的雙手，更可怕的是，她兩只眼睛都是5。2。
而我呢，學(xué)了一年的`羽毛球。別看我學(xué)的少，就連學(xué)了一年半的方正軒和林官泰對(duì)我來(lái)說(shuō)也是“小菜兩碟”而已。難怪我會(huì)高興呢！
“你給我閉嘴！��！”媽媽忍無(wú)可忍了，眼里噴出一片火花！我沒(méi)有理會(huì)，倒是把球打了回去。這下她來(lái)勁了，她沒(méi)有把球打回去，而是一下一下的把球打上去，我不只她葫蘆里賣什么藥， 總之一定不是什么好事。打了許久后，我想泄了氣的皮球，已無(wú)法再認(rèn)真了，于是，便把球拍放下，放松一下勞累許久的手。媽媽見(jiàn)我放松了警惕，便把球輕輕松松地打了過(guò)去我趕緊拿起球拍，可是，已經(jīng)晚了。于是，便成了4：4平。我在心里想：這也行�。∵@是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心�。�
到最后誰(shuí)是勝利者。誰(shuí)會(huì)被淘汰呢？這可是關(guān)鍵的一球�。∥野亚虼蛄诉^(guò)去，可有被打了回來(lái)，這一次我沒(méi)有接。可最后的結(jié)果還是——我贏了！
聽到這里，有人應(yīng)該會(huì)猜到我輸了，不！錯(cuò)了！也有人會(huì)猜到打到了網(wǎng)，不！還是錯(cuò)！原來(lái)，我看見(jiàn)她打的球高高的，就明白了一切，沒(méi)有接，結(jié)果出界了。
通過(guò)這次打羽毛球我明白了一個(gè)令我終生難忘的道理：做什么事情，首先要觀察是否做或不該做。就像我這次打羽毛球，要是反擊了有輸?shù)目赡�，但�?jīng)過(guò)觀察后沒(méi)接，結(jié)果出了界。而又不用費(fèi)力，這不是一舉兩得嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
“八一”建軍節(jié)那天，我們雛鷹假日小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，帶著自己做的小禮物去慰問(wèn)南空的`解放軍叔叔。
到了軍營(yíng)，我們看見(jiàn)許多解放軍叔叔，我們對(duì)叔叔們說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”。接待我們的一位解放軍叔叔把我們引進(jìn)了會(huì)議室，我們坐好后，便一一的介紹了自己。有位同學(xué)在介紹自己時(shí)一緊張，沒(méi)有介紹自己只說(shuō)了祝福的話就坐下來(lái)了。
盧老師說(shuō)“你不介紹自己的姓名、班級(jí)和年級(jí)嗎？”我便偷偷的笑了起來(lái)。過(guò)了二、三十分鐘，我們結(jié)束了座談，出來(lái)和叔叔們合影，我們望著鏡頭笑了起來(lái)……
通過(guò)這次慰問(wèn)，我的感觸很深，今天的太陽(yáng)很火熱，溫度很高，我們穿著短袖都嫌熱，而解放軍叔叔們卻依然穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，雖然他們也都流汗了，卻沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累，叫苦叫熱的，我很佩服他們這種精神，我要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)！以后在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，碰到困難我也要向解放軍叔叔那樣，不叫苦不叫累，努力學(xué)習(xí)攻克難關(guān)，做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18
小學(xué)四年級(jí)作文01-07
小學(xué)四年級(jí)作文01-14
小學(xué)四年級(jí)作文01-14
小學(xué)四年級(jí)作文01-14