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小學(xué)四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
春天來了,鳥語花香,陽光明媚,小猴孫小圣約上了小熊比克一起去公園玩。公園里有參天大樹,有嫩綠的小草,還有美麗的鮮花。孫小圣和比克漫步在河邊,突然,孫小圣跳到了河中的一塊大石頭上,做了一個(gè)金雞獨(dú)立的.姿勢。比克看到,忙搖著手說:“孫小圣,快點(diǎn)下來!上面很危險(xiǎn)的!”孫小圣聽了,不情愿的從石頭上跳了下來。
孫小圣和比克走著走著,看到了一個(gè)小亭子,他們就向小亭子跑了過去。他們在亭子里玩了一會兒,孫小圣想:要是我在這里刻上我的名字,別人來到這兒就知道我了,那會兒我可就出名啦!他轉(zhuǎn)身爬上了一根柱子,用尾巴和腳勾住了那根柱子,從身上拔出了一根毫毛,輕輕一吹,那根毫毛就變成了一支筆。孫小圣正準(zhǔn)備寫的時(shí)候,比克看見了,急忙搖手說:“風(fēng)景區(qū)不能亂畫!毙『锊挪还苣,他大筆一揮,在柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個(gè)字,還得意洋洋的,覺得自己不比書法家寫得差。
小熊看見了小猴不講文明,就指著小猴說:“如果人人都像你這樣不講文明,公園還好這樣美嗎?如果你再這樣做,我就不理你了!毙『锫犃耍椭^說:“我保證沒有下次。”說完,他又從身上拔出一根毫毛,變成了一塊抹布,把自己寫的字擦得干干凈凈。太陽公公看到這一幕也笑了,仿佛說:“知錯(cuò)能改就是好孩子!
小學(xué)四年級作文 篇2
夏天,母迷卡斗蟋產(chǎn)下了許多卵,大地哺育著它們沖出卵巢,成為健壯的斗蟋。
他們個(gè)個(gè)健壯,唯獨(dú)一只叫瑞克的公斗蟋身體瘦弱,受到伙伴們的嘲笑。
一天,瑞克在草叢中尋找可食之物,他的運(yùn)氣還算不錯(cuò),找到了幾個(gè)被人丟掉的黃豆芽。瑞克立即咬住一顆,狼吞虎咽地吃了下去,這時(shí),突然跳出一只斗蟋:
——你這弱小的`蟋蟀,快把這好吃的給我!
瑞克緊緊得咬住黃豆芽,不讓這不速之客來吃。
這斗蟋露出彎刀似的大牙,向瑞克發(fā)出嚴(yán)厲的警告。如果你自不量力,不交出食物我就將你也吃掉。
瑞克被嚇到了,咬住豆芽,飛快地“跑”。瑞克哪里是成年斗蟋的對手,幾下子就被成年斗蟋撲倒在地上,瑞克松開了牙,把豆芽吐了出來。成年斗蟋立刻咬住了豆芽:
——你這只乳臭未干的小斗蟋,最好給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!我不想再看到你!
瑞克沒有辦法,只好沮喪的逃走了。它躲在草叢中,開始了它的新生活!
小學(xué)四年級作文 篇3
“重新分組嘍!重新分組嘍!”聽到這個(gè)消息,我們無不歡欣鼓舞。
“四大組的負(fù)責(zé)人分別是劉旸、簡奕、王憶田和何致遠(yuǎn)!瘪T老師話音剛落,同學(xué)們就點(diǎn)頭稱是,看來,這四個(gè)組長人選是眾望所歸呢!宣布完組長名單,教室里炸開了鍋:有的同學(xué)眼巴巴地望著組長,似乎懇求組長留下他;有的同學(xué)看起來極為不安,怕離開了自己的小組;有的同學(xué)則悄悄地議論著希望和哪些人做組員……我的心也忐忑不安,又怕離開簡奕組,又怕A和B依然和我們同組。馮老師找四位組長討論名單,同學(xué)們都在焦急地等待著。
馮老師開始宣布名單了,我的心怦怦直跳,我屏住呼吸,豎起耳朵仔細(xì)聽著:王憶田組,樓曉、立泱……“終于聽到簡奕組了,“菩薩啊,老天爺啊,保佑我吧!”我心里默默祈禱著!昂嗈冉M:徐顥菲、鄭睿彬、吳陸潼……”聽到這,我高興得手舞足蹈。
馮老師繼續(xù)宣布著小組成員的名單,就剩下四個(gè)人了,教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來,我心里盤算著:“A是調(diào)皮搗蛋的家伙,B呢,我行我素,至于另外兩個(gè),每天的作業(yè)都陪伴老師左右,就像兩個(gè)保鏢,即使這樣,還很難完成作業(yè)。若攤上他們,小組競賽獲勝的希望就沒有了!笨珊ε率裁磥硎裁矗癇去簡奕組。”一聽到這個(gè)名字,我們的心情跌到谷底,簡奕雖然也是滿臉不情愿,但也不能抗旨呀,況且四個(gè)同學(xué)每個(gè)組都分到了一個(gè)。
新的小組成立之后,為了保證我們組能取勝,大家聚在了一起,進(jìn)行了第一次組員大會,大家七嘴八舌,你一言我一語地說自己的.看法,提出建議,簡奕則根據(jù)我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況重新調(diào)整了座位。我們還一起制定了規(guī)章制度,每個(gè)同學(xué)定下了自己的目標(biāo),可B同學(xué)呢,則由簡奕和我負(fù)責(zé)監(jiān)督、幫助他。
半個(gè)學(xué)期下來了,在簡奕的帶領(lǐng)下,也在我們的努力下,我們幾個(gè)小伙伴一起學(xué)習(xí)、一起完成各項(xiàng)任務(wù),我們的競賽總分也多次名列前茅,F(xiàn)在的我們,可是親密的一家人了呢!
小學(xué)四年級作文 篇4
以前我一直不大喜歡看書,可是一次我的朋友來思齊向我推薦了一本幽默小說——《笨狼一家人》,改變了我對書的看法。
那是星期六的一個(gè)早上,爸爸媽媽叫我看書。我心里美滋滋地想:“爸爸媽媽那個(gè)年代,看小說都要偷偷地看,老爸因?yàn)榭次鋫b小說太著迷,他的書被爺爺用火燒了。我現(xiàn)在能光明正大地看,真是幸福!”
于是,我爬上書架,眼睛急切地尋找著喜歡看的書,啊,就是它了。我拿下書,再爬下書架,翻到第三篇,仔仔細(xì)細(xì)地看。
一瞬間,我感覺自己仿佛長出翅膀,在書的.世界中自由飛翔,屋內(nèi)很安靜,翻書聲、手表聲顯得十分響亮。我看累了,彎下腰,便聽見“滴答滴答”的聲音,手表的響聲使我越來越緊張。我心里想:“如果時(shí)間到了,那就不能再讀了,怎么辦?”我立馬低頭繼續(xù)閱讀,仿佛又跳進(jìn)了書的海洋,忘記了這一切,也忘了時(shí)間。
書越讀越薄,一篇篇幽默好笑的故事使我如癡如醉,我以為還有三十多篇呢,一翻到卻發(fā)現(xiàn)這本書已經(jīng)讀完了。我一看手表,啊,三點(diǎn)了!我嚇了一跳,原來我已經(jīng)讀了四個(gè)多小時(shí),連午飯都忘吃了。
當(dāng)天晚飯時(shí),我問媽媽:“為什么不叫我?”
媽媽答道:“書是全人類的營養(yǎng)品呀!”
小學(xué)四年級作文 篇5
吃過晚飯,我到河邊散步,走著走著,一道耀眼的霞光從天際灑了下來,只見云層遮住太陽的半邊臉,只留出半邊陽光印在河面上。
晚霞的美麗,在于它璀璨的光芒,在于它能把湖水變成紅色,在于它過后又露出夢幻的紫色。
我眼里的霞光,是下淡上深的,湖水都被染成紅紫色了。過了一會兒,太陽只能透出一點(diǎn)點(diǎn)光了,但它旁邊的云卻變成金色的,或許是離太陽更近的'緣故吧!太陽的光灑下四方時(shí),周圍的云就半紫半金,如同一個(gè)豪華的酒店正在舉行盛大的宴會,熱鬧的很!太陽馬上要貼近天邊了,周圍的云都聚攏過來團(tuán)團(tuán)圍著它,好像要跟它說再見似的。
湖面是最好的魔術(shù)師,本來是無色無光的,但只要太陽顯露什么顏色,天空有什么美景,湖面就變幻出更加美麗的顏色和圖案來,真神奇!
我在湖邊走著走著,天色越來越暗了,晚霞隱藏在濃郁的黑夜中,可我還在回味剛才的美景。
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